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文档简介
1、1,滥伐森林,土地荒漠化,沙尘暴,土壤次生盐碱化,生,态,破,坏,2,大气污染,土壤污染,固体废弃物,水污染,放射性污染 海洋污染 光污染,3,竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼; 焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。 -吕氏春秋,4,6.1 人地关系思想的演变,5,6,采集渔猎时代,人类_自然,人地呈现原始的_,人地关系基本协调,依赖与崇拜,平衡,1、采集渔猎时代,崇拜太阳神,一、人地关系的历史回顾,7,农业文明时代,人类_自然,与环境_增强, 生态遭到_,,未能正确认识人地关系的不 协调,但有了_,利用改造,对抗性,破坏,科学的萌芽,弋射、收获,2、农业文明时代,农业文明人类改造自然人地关系紧张,
2、生态破坏,8,玛雅古观象台遗址,农业文明人类改造自然人地关系紧张,生态破坏,案例1 玛雅文明的消失,9,矿山开采 修水坝 建设城市,P92,这三图反应什么样的环境问题呢?,活动,10,2仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,(1)两幅图所反应的生产活动有什么不同?,农业生产,工业生产,(2)两种不同的生产活动对土地利用方式有什么不同?分别会对环境产生哪些影响?,11,2仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,农业生产,工业生产,农业生产将土地开垦为耕地,可能造成水土流失、土地肥力下降等生态环境问题。但它作用范围小,若干年后自然景观还有可能恢复;,大规模、集约化的工业化生产,不经造成生态破坏,还会
3、造成环境污染。而且破坏面积大,程度深,被破坏的环境短期内是很难恢复的。,12,征服,恶化,严重,3、工业革命时期,13,人地关系的思想演变经历了哪几个阶段?各有什么特点?,人类总结历史的经验和教训,得出了必须走可持续发展道路的结论,14,4.后工业文明时期的谋求人地协调,对人地关系的认识:谋求人地协调 “和谐论” 人地关系产生的后果:环境和发展问题得到全球关注,人地思想: “和谐论” “可持续发展”,15,A BC D,D,16,17,18,19,20,21,二、直面环境问题 1人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定环境空间,从环境中获取物质和能量。 (2)人的新陈代谢和人类消费活
4、动的废弃物要排放到环境中。 (3)人类对待自然的态度和行为,会得到环境不同的响应。,A表示人类社会的生存和发展需要从环境中获取 物质 和 能量 ;,B表示人类的新陈代谢和消费活动产生的废弃物又要排放到环境中去,C表示人类作用于环境;,D表示环境也会反作用于人类;,人类社会与环境相关模式图,22,课本P93 读图思考,23,1 、人们为什么要不断扩大耕地面积?,2、人们是通过什么方式扩大耕地面积的?,3、这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短期内能消除吗?,4、耕地面积虽然扩大了,但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越来越穷。请你讲讲其中的道理。,为解决粮食问题,
5、应该在哪个环节采取何种措施?,思考,24,25,26,案例:“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末稍神经损害,轻者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通干电池里都含有这两种有毒元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行!,痛痛病表现那些环境问题?,水污染和土地污染,27,28,发展中国家与发达国家比较,发展中国家比发达国家环境问题
6、更为严重,(1)环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力,(2)经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环境保护。,(3)发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家,谁的环境问题更严重?,为什么?,?,29,环境问题的全球化趋向,(1)酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区;,30,环境问题的全球化趋向,除了酸雨,还有哪些全球化的环境问题?,31,这就是我们的地球,我们人类唯一的家园,但现在怎样呢?,拯救地球是我们地球村每一个村民的责任,32,33,34,35,1.概念,可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。,三、走向人地协调-可持续发展,36,2.内涵,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,37,3.三个基本原则,(1)公平性原则,公平,38,3.三个基本原则,(2)持续性原则,处理好关系,合理开发和利用,保持适度规模,自然资源,人口,经济与环境,39,3.三个基本原则,(3)共同性原则,地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。,40,41,42,43,44,45,46,人类与环境关系密切,人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互转化的对立统一关系。,环境问题的表现,环境污染,生态破坏,环 境 问 题
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