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文档简介

1、1,festival.swf,special review of passive voice,Liu,Luorun中学,高县,2,课前热身:记住主动语态,改变被动语态,叮当的主动语态,把句子成分分为主语,谓语和宾语,先用它们,然后判断时态,熟练掌握它们,被动使用主动谓语。宾语变为主语,主语由宾语决定,谓语be太随意。情态动词变得主动和被动,情态动词be被过度连用。两个宾语负责,这意味着人们应该在宾语之前加上“for”或“to”使役动词和感觉动词,并且不要忘记在宾语补语动词之后加上“to”。其余的保持不变。把整个句子抄下来,让它容易说话。在一般现在时中,谓语is/am/are被过度使用。在一般过

2、去式中,谓语was/was被过度使用。一般来说,谓语将/应该在将来时中被过度使用。在现在进行时,谓语is/am/被过度使用;在过去进行时,谓语被过度使用;在现在完成时,谓语已经/已经被过度使用;情态动词是被动的,谓语can/can/must/should/wild/may被过度使用。3,步骤1:典型示例1。读关于家务的单词,打扫我的卧室,洗衣服,做饭,烧水,浇花,倒垃圾,整理床铺,4,2。阅读并回答,1。谁在你家打扫你的卧室?-我的卧室是我妈妈/我自己打扫的。2。-谁给你洗衣服?-我的衣服是由我妈妈/我自己/洗衣机洗的,5,2。阅读并回答,3。-谁在你家做饭?-饭菜是我妈妈/我做的。4。-谁在

3、你家浇花?-这些花是我6,2岁的父亲浇的。阅读并回答,5。-谁在你家倒垃圾?-垃圾是我妈妈/我自己倒的。6。-谁在你家洗碗?-盘子是我7岁的父亲做的。-谁在你家给你铺床?-我的床是我自己做的。7,3。报告,在我家,我的卧室是自己打扫的,垃圾是我自己倒的,床是我自己做的,但是其他的家务活是我父母做的。8,4。口语练习,1。这房子是我妈妈打扫的。2.这所房子是工人们建造的。3.这些花是我父亲浇的。4.这些花是我种的。试一试,衣服是用水洗的.废墟被海水冲刷.门被打开了.这台电脑是由.这本书的读者是.英国人说英语.10,步骤2:测试现场解释1。被动语态的基本用法:当句子的主语是动作的执行者时,谓语是主

4、动语态。当句子的主语是行为的承担者时,谓语应该使用被动语态。被动语态由助动词be的过去分词组成,时态用be表示。,11,2 .规则动词的过去分词:1)一般情况在动词原形后加-艾德,观看,2)以不发音e结尾的加-d,练习-练习,3)以辅音加y结尾的,去y变i加-教育,学习-学习,4)以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加-艾德,停-停,3 .不规则动词的过去分词例如:写,写,走,走,走,走,走,走,主动语态他哥哥每天都洗碗。主(执行者),谓,宾(承受者他的哥哥每天都洗碗,主动语态被动语态,添加,13,5 .主动变被动的方法全世界的人都说英语。主谓宾,世界上的人都说英语 ,

5、总结:主语,是P.P(过去分词),由宾语他们在那家工厂制造鞋子。主语及物动词宾语那家工厂制造鞋子6 .一般现在时的被动语态:变为被动语态一,S(主语)am/is /are过去分词,步骤三:练习(针对练习,变被动语态他们星期天踢足球。露西晚上做作业。他们经常在课堂上使用电脑。我们在北京制造这些机器。星期天(他们)踢足球(露西)晚上做作业。计算机经常在课堂上使用。这些机器是(我们)在北京制造的16 .岁的何昨天照看了这个小婴儿,主,谓(动介),宾(承受者这个小婴儿昨天由他照看,变为被动语态二,主动语态:被动语态:17,2 .上学期他们买了十台电脑。上个学期他们买了十台电脑,7 .一般过去时的被动语

6、态:过去/现在是过去分词18岁,步骤三:练习(针对练习,变被动语态他们去年建造了这座高楼。他昨天很好地照顾了他的小弟弟。我们刚才打扫了教室。他们用这个房间休息。这座高楼是他们去年建造的。他的小弟弟昨天被他照顾得很好。我们的教室刚才被我们打扫了。这个房间是他们用来休息的你好。注:动词短语作谓语,变被动语态时,不能省掉短语中的介词或副词,如例2).汤姆明天将打扫房间,主,谓,宾(承受者汤姆明天将打扫房间你好。变为被动语态三他们将在十天内完成这项工作。这项工作将在十天内完成,8 .一般将来时的被动语态:将是过去分词21岁的艾米能照顾好吉娜。艾米可以好好照顾吉娜,9 .情态动词的被动语态可以/可以/必

7、须/应该过去分词,变为被动语态四他能照顾好孩子2 .露西可以画画3 .你必须关灯4 .他们应该学好英语。这个婴儿可以由他来照顾。这幅画可能是露西画的你好。灯必须由你关掉。他们应该学好英语你好。步骤三:练习(针对练习,变被动语态),23岁,一些工人正在粉刷房间。现在,一些工人正在粉刷房间10 .现在进行时的被动语态上午/现在/正在过去分词,变为被动语态五我们又做了二十把钥匙你好。我们又制造了二十把钥匙11 .现在完成时的被动语态过去/曾经是过去分词,变为被动语态六25岁,一般现在时:一般过去时:一般将来时:情态动词:现在进行时: 现在完成时:上午/现在/完成(过去分词),可以/可以/必须/应该做

8、(过去分词)、S将完成(过去分词),正在做某事(过去分词),已经/已经完成(过去分词),完成了(南)过去分词),12 .各种时态的被动语态构成,26,13 .被动语态的用法全世界都在踢足球。我的自行车被偷了。我的自行车被盗了。一、行为主体不明确,不必说或不能说行为的执行者。例如:1。当行为的主体不明确时,就没有必要说或不能说行为的执行者。例如:第二,当很难或不可能找到行动的执行者。例如:27,3,中文包含“它是说”、“它是学来的”、“它是报道的”、“大加说”等等。据说有一天他达到了一座房子的顶点。据报道,她的母亲死于非典。众所周知众所周知例如:众所周知,姚明是一名篮球运动员。据推测据推测例如:据推测明天会下雨。例如:保罗邀请蒂娜来。(蒂娜被保罗称为。)5。有些句子用于被动语态。例如:他出生于1989年10月。29,14。主动语态变为被动语态的特殊情况。首先,使役动词和感觉动词后面是不带to的不定式,但是如果它们变成被动句,就应该加上省略的to。这些动词包括:听、看、看、做、帮助、让等等1)我昨晚听到他唱歌了。昨晚有人听到他

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