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文档简介

1、修改病句,执教：邓晨静,1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。,修改病句的原则：,1、成分残缺 1. 2、重复啰嗦 3、搭配不当 4、词序混乱 5、前后矛盾 6、用词不当 7、分类不当,常见病句的类型：,例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。,1.成分残缺。 句子不完整。,小明,2.重复啰嗦。 成分累赘。,例： 我忍不住不禁笑了起来。,3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。,例： 经过努力，我的学习成绩不 断改善。,提高,4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。,例： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。,例： 我估计

2、他今天一定不会来了。,6.用词不当。 关联词、近义词用错,例： 我们一定要紧密勾结，互相帮助。,团结,7.分类不当。 把不是一类的归为了一类。,例： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,四大法宝,增,调,删,换,练一练,1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2、我的作业几乎全部做完了。 3、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 4、我们要认真改正并找出作业中的错误。 5、五颜六色的红旗在随风飘扬。 6 、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 7、周宇努力学习，老师经常夸耀他。,养成,听见了,夸奖,综合练习,1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。,9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。

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