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文档简介
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2、,自由 潇洒,游戏,通过看图片中的弧线,你感觉到直线的什么性格特点?,不安 动感,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,自由 潇洒,游戏,通过看图片中的曲线,你感觉到直线的什么性格特点?,自由 潇洒,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,不安 动感,游戏,通过看图片中的不规则线,你感觉到直线的什么性格特点?,直线,不规则线,弧线,折线,曲线,正直 平和,不安 运动,轻快 流动,优美 生动,自由 潇洒,不同的线给了我们不同的感受,长与短,粗与细,疏与密,同样我们和可以利用线的其他方式组合,学生作业,学生作业,学生作业,尝试作业:用不同的线条画一幅有趣画,注意:1、不要画的太小。 2、把握线的性格。 3、尽量让画面完整、丰富。,花朵,人物,陶器,手掌,字母,大树,鱼,水果,把握不同的线给了我们不同的感受,注意:1、不要画的太小。 2、把握线的性格。 3、尽量让画面完整、丰富。,同时我们还可以利用线的长与短、粗与细、疏与密来作画。,点线面的结合 色彩的运用,点、线的组合,拓展练习,面、线的组合,拓展练习,点、线、面的组合,拓展练习,与色彩的结合,拓展练习
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