牛津译林版8A Unit7 Seasons Grammar课件

1、语法，第7单元，季节，单词回顾，学生早读时已预习过本单元单词，可利用几分钟时间带学生快速回顾温习。对单词的熟练度越高，阅读的速率也越高，云踢热咳嗽可怕n .云vt .踢n .发烧vi .咳嗽邻近的糟糕的，很坏的复习单词，学会使用五种句型；特殊目的公司；标准普尔；标准电压输入输出；社会福利和发展组织委员会，语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律请看下面的句子1 .我喜欢阅读(七年级上册U1) 2 .李华是我最喜欢的足球明星(七年级上册U2) 3 .哦，他看起来很年轻(七年级上册U3) 4

2、.我躺在床上七年级上册U8) 5 .我给了他一顿饭(新概念2 L6)，本单元句子： 1 .我喜欢秋天2 .夏天太热了3 .春天多风，阳光明媚4 .然后秋叶变成棕色5 .气温下降了，猜谜游戏，测试你的观察力，测试你的短期记忆能力，测试你突出语言点的能力，猜一猜。我在看书2 .李华我最喜欢的足球明星3 .哦，他年轻4 .我躺在床上。我给他准备了一顿饭6 .秋天7 .夏天太热了8 .春天的日子风和日丽9 .然后秋天树叶变成褐色10 .气温_ .把单词和短语按正确的顺序排列成句子。我/为她的生日/买了/一本新书/我的妈妈你好。我给妈妈买了一本新书作为生日礼物2 .她/集邮/我/她展示/.3在电视上/看

3、体育/我/经常/.4我是作家。她给我看了她的集邮册你好。我经常在电视上看体育比赛你好。我是个作家5 .个批次/读取/输入/.6我的父亲/我/想成为一名音乐家/想成为一名音乐家7 .我/唱歌/她/听到/.我读了很多你好。我父亲想让我成为一名音乐家你好。我听到她唱歌，以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一定的了解，下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点五种句子结构，英语的简单句有五种基本句型：主谓；主谓宾；主系表；主谓间宾直宾；主谓直宾宾补。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础主语、动词、宾语、天鹅在游泳，主语，动词，2 .高级副总裁主谓宾许多孩

4、子喜欢他的书，高级副总裁（主谓)，主语(秒)、动词(五)、直接宾语(做)、观鸟很有趣，主语，动词，4 .高级副总裁主谓间宾直宾桑迪给鸽子一些食物3 .标准普尔（主系表)，表语(P)，间接宾语(输入输出)，动词(五)，主语(秒)，直接宾语(DO)，5 .社会福利署署长（主谓直宾宾补)，桑迪称她的鹦鹉健谈 .宾语补足语，动词可以分为行为动词（也称实义动词)和系动词，在句中可用作谓语你好。连系动词主要是指是动词、感官动词（感觉、气味、声音、味道、外观)和表示变，变成的动词（变得、成长、转变、得到)。连系动词本身有词义，但意义不完整，后需接表语，由这类动词构成的句子结构为我的爱好是音乐。她的脸变红了，

5、行为动词有实在的意义，可在句中独立作谓语，表示动作或状态。行为动词可分为及物动词和不及物动词。不及物动词本身意义完整，无需带宾语。由这类动词构成的句子结构为他们都笑了。及物动词本身意义不够完整，后面需接宾语。由这类动词构成的句子结构为*特殊和差别待遇；标准电压输入输出；我有一辆车。她给我看了她的新衣服。我看见他在唱歌你好。反思，英语的简单句有五种基本句型标准普尔；第五类；特殊目的公司；标准电压输入输出；特殊目的组织动词可以分为行为动词（也称实义动词)和系动词。行为动词可分为及物动词和不及物动词你好。请点击，指出下面的句子属于哪种基本句型2 .政府建立了自然保护区1 .人们称扎龙鸟为家。南、北、东、南、北、5 .这只鹤看起来很美4 .保护区给野生动物一个理想的家园3 .麻雀在飞标准视频，标准视频输入输出，标准视频输出，8 .我发现这篇关于野生动物的文章很有趣7 .桑迪