部编版二年级下册《开满鲜花的小路》.ppt

1、a,1,3.开满鲜花的小路,a,2,第一课时,a,3,a,4,a,5,a,6,a,7,3.开满鲜花的小路,第一课时,a,8,学习要求： 读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,a,9,yu d gu j j du l 邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 颗粒 p lu o sng wi xun z l 破了 漏在 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物,读一读,a,10,d,gu,递,裹,局,我会认,寄,o,wi,sng,z,懊,丧,漏,啊,猬,j,du,lu,yu,邮,p,l,礼,堆,绚,xun,破,j,籽,a,11,邮,裹,局,堆,破,漏,懊,丧,啊,猬,绚,籽,礼,递,寄,粒,a,12,我会读

2、,邮递员,包裹,寄出,邮局,懊丧,颗粒,破坏,礼物,一堆,花籽,漏水,绚丽多彩,刺猬,a,13,1、邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单!”,2、原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。,3、鼹鼠先生紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。,4、看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。,5、鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。,a,14,课文中出现的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。,鼹鼠,长颈鹿,松鼠,狐狸,刺猬,a,15,a,16,鲜,xin,书写指导：“鱼”最后一笔横变提。,部首：鱼,组词：鲜花 鲜美,造句：春天到了，广阔的田野里开满了鲜花。,音序：X,结构:左右,a,

3、17,邮,yu,书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。,部首：阝,组词：邮递 通邮,造句：邮递员工作很辛苦。,音序：Y,结构:左右,a,18,递,d,书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。,部首：辶,组词：邮递 传递,造句：邮递员工作很辛苦。,音序：D,结构:半包围,a,19,员,yun,书写指导：笔画比较简单要注意结构紧凑。,部首：口,组词：邮递员 司令员,造句：邮递员工作很辛苦。,音序：Y,结构:上下,a,20,原,yun,书写指导：第一二笔笔画舒展，“白”和“小”笔画紧凑。,部首：厂,组词：原来 原本,造句：幸福原来如此简单。,音序：Y,结构:半包围,a,21,叔,sh,书写指导：右半

4、部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。,部首：又,组词：大叔 叔父,造句：门口的大叔特别善良。,音序：S,结构:左右,a,22,局,j,书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。,部首：尸,组词：邮政局 教育局,造句：邮递员在邮政局工作。,音序：J,结构:半包围,a,23,堆,du,书写指导：“隹”的四横间隔均匀。,部首：土,组词：土堆 草堆,造句：桌上堆着一堆金灿灿的玉米。,音序：D,结构:左右,a,24,礼,l,书写指导：笔画简单但要书写紧凑。,部首：礻,组词：礼物 贺礼,造句：小明送我一袋花籽作为礼物。,音序：L,结构:左右,a,25,一（ ）鲜花 一（ ）包裹 一（ ）小路 一（

5、 ）松鼠 一（ ）黄狗 一（ ）古诗,朵,个,条,只,条,首,氵：_ _ _ 女：_ _ _ 木：_ _ _ 艹：_ _ _,清 深 海 妈 姑 娘 林 桃 柳 草 花 荡,a,26,第二课时,a,27,鼹鼠先生要到松鼠太太家做客，你们想和它一起去吗？,a,28,花籽,礼物,破坏,一堆,刺猬,绚丽多彩,漏水,懊丧,颗粒,邮局,寄 出,邮 递 员,N,包 裹,a,29,小路上的这些鲜花是什么样子的？课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?用下划线画出相关的句子读一读。,a,30,看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!” 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪

6、地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊!” 松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。,a,31,(1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!,绚丽多彩,a,32,绚丽多彩,a,33,看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!,a,34,(2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊!,五颜六色,a,35,看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊!,a,36,再读一读,注意画线的部分,

7、再看看课文插图,仿照例句说一说.,门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_。 草地上_。 房子旁边_。,开满了许许多多五颜六色的小花,建造了一座小小的房子,有两棵高大的柳树,a,37,(3)松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。,a,38,松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。,a,39,看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!” 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊!” 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。,a,40,这么美的小路、这么美的鲜花，谁能美美地读一读?,a,41,请以四人小组为单位分角色朗读712自然段 ，注意选择好各个角色说话的内容，看谁读得更好。,a,42,探究：,开满鲜花的小路是怎么来的？,a,43,(1)是谁给鼹鼠先生寄来了一个包裹？ (2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系？ (3)为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊？,自学提示,a,44,从哪一个字就能准确看出鼹鼠先生是不小心撒在路上的？,a,45,为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊？,a,46,是啊！花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，