扇形统计图整理和复习

1、,扇形统计图的复习,1、我们学过哪些统计图？,复习,条形统计图、折线统计图和扇形统计图,2、这些统计图各有什么特点？,条形统计图较容易看出各种数量的多少。,折线统计图不但能看出各种数量的多少，而 且能清楚的表示出数量增减变化的情况。,用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。,什么叫扇形统计图？,（部分占总体的百分比,扇形统计图可以让我们更清楚得 了解各部分数量同总数之间的关系。,扇形统计图的特点：,灵活运用,要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用（ ）统计图较好；只要表示数量的多少，最好绘制成（ ）统

2、计图；要表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可把它制成（ ）统计图。,。,扇形,条形,折线,为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（ ）统计图。,如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。,要统计某学校各年级的人数，可以选用（ ）统计图。,要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图。,用统计表表示的数量，还可以用（ ）来表示。,条形统计图是用（ ）表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的（ ），然后把这些（ ）按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出（ ）。,扇形统计图是

3、用整个圆表示（ ），用圆内各个扇形的大小表示（ ）。,带岭一小六年四班有学生40人，数学竞赛中优秀的10人，占全班学生的（ ）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（ ）。,25,90,下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 看电视 打球 听音乐 看小说 其他 人数 80 68 74 56 23 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 身高/cm 125 129 13

4、5 140 150 153 A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图,要反映某食品中各种营养成分的含量，最好选用（ ）统计图。,扇形,六二班最喜欢的运动项目统计表,2009年5月制,1.如果六二班有60人，那么喜欢跳绳的有多少人？,2.如果六二班喜欢打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？,3.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？,4.图中的各个扇形分别代表了什么？,5.图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？,6030%=18(人）,1326%=50（人）,答：表示全班 学生人数。,喜欢各种体育运动的人数 占全班总人数的百分数,用各部分数总数,所有的百分数之和是1

5、00%,(1)统计九江镇各学校学生人数，应绘制（ ）统计图，统计各个学校人数占全镇学生的百分之几，应绘制（ ）统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形,选择,(2)某校男、女生比例如图，则男生占全校人数的百分数可能是（ ）。 A、48% B、52% C、92%,女生,男生,数学理解 小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？,扇形统计图只能看出（ ） ， 不能看出（ ）。,各部分数量同总数的关系,各部分数量的多少,甲校,乙校,解决问题,图中是某校艺术团活动人数统计图，如果合唱队的人数是130人，那么： （1）这个艺术团一共有多少人？ （2）器乐队有多少人？,

6、合唱 25%,舞蹈 25%,表演 30%,器乐 15%,其他 5%,解决问题,如果这个养兔专业户共养兔2500只，算出三种兔各养了多少只？,灰兔30%,白兔18%,黑兔52%,解决问题,下面是六年级3个班期中考试数学成绩统计图，请根据统计图解答相关问题：,优,不及格 18%,及格 24%,良 28%,（1）得优的人数占（ ）%,（2）及格人数为48，比得良的少多少人？,观察下图 ，并回答下面的几个问题：,（1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？,（2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？,练一练:,观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？,（3）如果用整个圆代表12公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？,（2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？,想一想:,A,13人,5公顷,三辆卡车运煤，甲车运走了这堆煤的30%，乙