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文档简介

1、第1章 电子电路计算机辅助设计 概述与基础,1.1 概述 1.1.1 教学目的、要求，学生应掌握的知识技能 本课程的教学目的是使学生能熟练应用辅助设计软件Protel 2004 完成较简单的从原理图到印制板的完整设计。 通过学习训练，学生应能熟练进行元件库和封装库的维护，绘制清晰美观的电原理图，掌握印制电路板的设计规则和技术要求，合理布局与布线，生成输出文件等。,1.1.2 印制电路板设计技术的发展历史 手工绘制 胶带贴图 计算机辅助设计软件的发展,1.1.3 设计制作成品 2005级设计作品“单片机多功能控制器”,1.1.4 电路系统设计的基本流程 根据需求进行总体设计，划分功能模块； 电原

2、理图设计； 印制板图设计； 信号仿真和信号完整性分析。 1.1.5 设计过程演示 串联调整稳压电源,1.2 元件与封装,1.2.1 电原理图中的“元件” 原理图中的“元件”是代表电路功能的“示意图”，是抽象化的图形（或符号）,1.2.2 实际的元件 实际应用的电子元件，包括电阻器、电容器、电感器、晶体管、二极管、晶体振荡器、集成电路、接插件、散热器和结构件等。,1.2.3 印制电路板设计中的“元件” 在印制电路板的设计中，我们使用的“元件”，实际上是真实元件外形在印制电路板上的“正投影”，即所谓“封装图”。换一个说法，也就是为在印制板上安装元件而留的位置，包括合适的焊接位置。,1.3 原理图设计的布局和电气连接 图纸是设计信息的载体，用于记录和交流， 因此，应该完整、明晰。 信号流程 “主要电路”和辅助电路 功能部分 “线”和“导线” 网络标号,1.4 印制电路板的基础知识 基板和铜箔 印制电路板的物理层 印制电路板的设计层,1.5 印制电路板设计的布局和布线 信号路径最短原则（注意：并非适用一切情况） 数字信号与模拟信号 强弱信号的适当隔离 导线宽度 焊盘与过孔,第一章小结

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