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文档简介

1、在数轴上表示负数,佛山市禅城区南庄中心小学叶伟军,2,本课目标,1,借助数轴比较数的大小，能正确比较负数的大小。,2,3,运用负数表示简单的问题,认识数轴上的数的排列规则。,读一读，填一填。,12.5,10,5,120,300,8,正数,负数,0,我向西走4m.,我向西走2m.,我向东走3m.,我向东走4m.,如何在一条直线上表示出他们运动后的所在位置?,-3,-2,-1,0,1,2,以大树为起点,向东为正,向西为负.,3,4,东,西,直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.,-4,5,-5,这样的直线是数轴.,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,我向西走2m.,我向东走4m

2、.,我向西走4m.,我向东走3m.,在数轴上表示出1.5,如果你想从起点到1.5处,应如何运动?,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,1.5,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,在数轴上,从左到右的顺序就是数从（）到（）的顺序.,借助数轴比较数的大小,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,大,在数轴上,从左到右的顺序就是数从（）到（）的顺序.,小,借助数轴比较数的大小,思考：（？）（？）（？）,所有的负数都在0的()边,也就是负数都比0(),而正数都在0的()边,即正数都比0(),所以负数都比正数().,左,小,大,小,右,负数0正数,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,巩固练习,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,填一填,-5,-2,-1,0,1,2,4,-3,-4,3,5,说出点A、B、C、D、E表示的数.,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,A,D,E,C,B,做书P5:在数轴上表示下列各数.,0,-4,-2,1,-2

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