学习描写景物.ppt

1、a，1，学会描绘风景，a，2，1 .天之云，形态多变。 2 .天上的云，真是姿态千变万化，变化无常。 有的像羽毛，有的像轻轻飘在空中的鱼鳞，一片一片整齐地排列着。有的像大被子，一片牢固地复盖着天空。峰岛，河，雄狮，奔马，叙述，描写，比较下面两个句子，他们各有各的a，3，描写是一种准确鲜明生动的语言文字，是一种具体地描写人、事、景、物的表现方式。 记述用文字表现人物的经验、行为和事件的发生、发展、变化。 从记录和描述、仅记录和详细描述大致过程的观点来看，描述可以被认为是大致的描述，描述可以被认为是详细的描述。 a、4、水天相连，云天相连，云天相连，还没有后退的云天相连，还没有后退的云，它就像一匹

2、在翻滚，奔腾的马。记述、描绘、描绘、a、5、描绘的种类、描绘的对象(内容)别、人物描绘、环境描绘、场面描绘、细节描绘、描绘的角度别、正面描绘、侧面描绘、描绘的状态别、动态描绘、静态描绘、描绘的手法别、白色描绘、a、6、自然环境(风景描绘)、社会环境、环境描绘人物活动的场所、风土人情、 在社会背景的描写，日月星星，天气，自然风景的描写，a，7，学习风景的描写，桃木，杏树，梨树，你不许我，我不许你，花开了。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 闭上花带甜味的眼睛，树好像已经满了桃子、杏、梨。 花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹，大小蝴蝶飞来了。 野花到处都是复杂的东西，无名的东西，散落在草丛里，像眼睛一样的东

3、西，像星星一样的东西，像眨眼一样的东西，a，8，描写场面的方法，1，修饰语2，修辞手法3，融入作者的感觉，a，9，小试牛刀，a，10，()天空中一朵云天空飘着云。 天空慢慢地飘着云。 加上修饰语，a，11，3，(红吨)的太阳(带白色)升到了东边的地平线上。 2、(红红的)太阳从东方地平线慢慢升起。 1、(红红的)太阳升起来了。 太阳出来了。 a，12，3，(这片厚厚的)土地上开着(金色的)菜花，伴着清风，菜花的香气掠过鼻子，渗入胸膛。 地上满了()油菜花。 地面上开满了油菜花。 2、地上开满了油菜花(金色的)(远处看，像金色的海)。 a，13，3，(在路的尽头)，(虽然不太多)小森林出现在(身

4、心都疲惫的我们)面前，(突然激发了我们的精神)。 一片()林出现在眼前，一片(青)林出现在眼前，两片(青)林出现在眼前。 a、14、如春：草悄悄出土，柔软，绿色。 公园里，田野里，一看，一片广阔。 坐着，走着，转了两圈，踢足球，跑了几次，抓了几次捉迷藏。 风很静，草很蓬松。 像济南的冬天一样，到了日落，黄色的阳光斜照在山腰上，那薄雪似乎突然变得害羞了，露出了一点粉色。 2、运用修辞手法，a、15、五一假期中，父亲带我去了京西百花山。 汽车开得很快，但我觉得很慢，想马上飞去那里。 一到那里，我就牵着父亲的手，兴奋地跳进山谷里，春天的百花山很有魅力。树绿了，花开了，蝴蝶飞来，小鸟不停地叫。 我醉了

5、。 树是(绿色的新装)，野花是(向我微笑)，蝴蝶是(开心地跳舞)，小鸟是(尽情地歌唱)。 修正：a，16，进入学校大门，小试牛刀：a，17，在晨光熹微和暮色朦胧中，白花引擎起床，隐约像绿色波浪上的白帆，不知走向哪里。 秋天，a，18，枫叶是小径的红枫叶是安静的小径的火一样的红枫叶铺着安静的小径的道路沿着山路走，枫树周围环绕着层林，层林染红，头上握着树枝，叶子拉着的脚底，是火一样红的枫树的a、19、王国维的“所有场景语都是爱情语”一词，表示场景和感情的关系。 你高兴的时候，小鸟为你唱歌你悲伤的时候，乌云为你哭。 所有的场面都承载着人的思想感情。 3、融入了作者的心情，a、20、去了祖母家，邻村的

6、夜晚有一部电影。 那天晚上，我祖母们和邻居聊天，放松警惕的时候，偷偷和几个孩子去看了电影。 电影散场的时候，夜晚已经很深了，满天的星星就像集町摊子上卖的银扣一样闪耀，很漂亮！ 柔和的月光充满了小路，吹着有点凉风，吹着森林发出“哗啦哗啦”的声音，祖母说话的故事中的妖精好像用手抚摸着我的脸颊。 孩子看完电影后的喜悦，兴奋的心情，a，21，小试牛刀：一，以下几个场景，按要求进行场景描述，a，22，1，在文章的横线上加上场景描述，激发人物的心情和喜悦。 第二天，我背着新包，迈着轻快的步伐走进校园。 ()里面有一本新书。 里面有一本新品牌的书。 ”我心里叫了一声，挺起胸膛，脚步更轻快了。 路边的垂柳不停

7、地挥手，牡丹对我微笑着眯缝着眼睛，绿垣的喇叭声也吓得睁开了眼睛看着我。 a，23，我几乎不坐，瘫在椅子上，整个下午都很忧郁。 放学后，我心情沉重地走出了校门。 外面的情景也压迫了我。 回到家，我趴在床上哭了。 冬云低，天色阴沉，不下雪，空气潮湿，2、在文章的横线上加上对环境不好的场面的描写，能引起人物的沮丧和悲伤。 a、24、3 .在文章的横线上，加上吹雪场面的描述，以此来反驳伟大的母爱。 妈妈在房间里转了一会儿，毅然背上我走向医院，急忙妈妈滑倒了，和妈妈一起倒在地上的我不停地哼着。 那时，妈妈脱下大衣，被我裹着，辛苦地背着我，在刺骨的寒风中，她穿着薄毛衣，背着我，向医院跑去。 狂风卷着雪片，

8、像生气的狮子一样，摇着头发摇着尾巴，张牙不停地向妈妈走来，用它尖锐冷酷的指甲，撕了妈妈的围巾和衣服，抓住妈妈的脸。 看下面的画，a、25、二，写下自己的心情，写下a、26、a、27、a、28、a、29、a、30、a、31、a、32、a、33、黄果树瀑布、a、34、a、35、黄山、a、36、a、37、a、35 另外，让这幅画卷的宁静只是默默地伫立着，大脑在美中陶醉，心潮在美中起伏，a，39，活跃，写我们美丽的校园一角，以校园秋天为主题写作文，a，40，秋天的气息充满了整个校园，一切风画师最先知道秋天的新闻，用金色的画笔画出了校园里的秋天的景色。 风吹绿叶，叶子羞愧地低下头，看着它渗透着成熟的黄色。 挂在石榴树上的红灯笼，柿叶也变红了，隐藏在红叶中的枯黄柿子露出了笑容，简直像个淘气的孩子。a、41、在花坛里，菊花染上风，开出美丽的花，每个人都卷起来，有时发出清香。 它欢送夏天，迎接秋天的香气。 这幅美丽的秋天画还有一片生机勃勃的景色。 屋檐下，