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文档简介

1、教学时间：班次：姓名：组长批改：主题多边形的内角和外角之和(1)课时数学习目标掌握多边形内角及其计算和在生活中的应用。粗黑点多边形内角和的计算。难点多边形内角和在生活中的应用。学生活动一、课前检查：1.三角形的内角和等于，外角和等于。第二，自学：阅读课本第112至114页，完成下列问题：知识点1:四边形内角之和等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。知识点2:多边形：的概念在平面上，称为多边形。构成多边形的每一条线段称为多边形，每两条相邻边的公共端点称为多边形，连接它被称为多边形的对角线，称为多边形的内角，或简称为多边形的角。它被称为凸多边形。正多边形指的是多边形(见教科书

2、第116页)。知识点3:n个多边形内角之和等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，合作探索：1.多边形内角之和等于1080，多边形的边数为()a9 b . 8 c . 7d . 62.六边形内角的总和等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.以下多边形不能用于制作地砖()正三角形b正方形c正五边形d正

3、六边形4.一个四边形有几条对角线？一个五边形有几条对角线？一个六边形有几条对角线？猜测和探索：(1)N边的边数增加1，对角线增加多少？(2)一条N边有几条对角线？(3)多边形的边数增加1。内角之和增加了多少？5.多边形内角的和可以是800度吗？6.众所周知：如图所示，在四边形ABCD中，A=C=90，被等分为ABC，DF被等分为模数转换器。be和DF之间的位置关系是什么？为什么？第四，表示怀疑：(见合作询问)V.总结和推广：1.什么是多边形？多边形的边、顶点、对角线和内角是什么？2.四边形的内角之和是多少？n边内角的和是多少？六.符合性测试：1.正五边形的内角之和等于_ _ _ _ _ _度。每个内角为_ _ _ _ _度。2.如果

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