八年级物理教材全解_第1页
八年级物理教材全解_第2页
八年级物理教材全解_第3页
八年级物理教材全解_第4页
八年级物理教材全解_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一章声音现象首先,声音的产生和传播首先,声音是如何产生的1.声音是由物体的振动产生的。2.声源:能发出声音的物体称为声源。声源可以是固体、液体或气体。(1)探索:声音是如何产生的(教科书p12)所有正在发声的物体都在振动,物体的振动停止,发声也停止,但声音不一定立即停止,其原始声音继续在远处传播。第二,声音是如何传播的1.探索:声音是如何从发声物体传播到远处的提问:声音是如何向外传播的?猜想和假设:声音通过气体、液体和固体向外传播。设计并进行实验:将装有音乐芯片的瓶子中的空气抽出;鱼缸旁击掌;将耳朵贴在桌面上,然后轻敲另一端。音乐芯片的声音越来越小;鱼害怕了;听到非常清晰的敲击声。结论是声音

2、通过气体、液体、固体和其他物质向外传播。2.声音的传播在物理学中,声音传播所需的物质称为介质,可以是气体、液体或固体。声音的传播需要媒介,但真空不能传播声音。3.声波:当声源振动时,会引起周围介质的相应振动,在介质中形成一系列密集的形状并向四周扩散,就像把石头放入水中,水面会形成一圈水波,所以称之为声波,所以声音以声波的形式向四周传播。第三,声速1,声音在介质中传播的速度。声音在不同的介质中以不同的速度传播。一般来说,声音在固体中传播最快,其次是液体,在气体中传播最慢。2.声速与温度的关系(1)声音在空气中的传播速度约为340米/秒,即15时声音在空气中的传播速度声速随着温度的升高而增加。当温

3、度上升1时,声音在空气中的传播距离每秒增加0.6米。四.回声1、声波在传播过程中遇到障碍物后会被反射。人们把声音被障碍物反射的现象称为回声。人耳区分回声和原始声音的条件是反射声音到达人耳的时间比原始声音晚0.1s以上,即声源与障碍物之间的距离大于17m。2.回声的使用:利用声音在不同介质中的不同传播速度,结合公式,我们可以用回声来测量距离,或者用空气中的声速和金属物体的长度来测量声音在金属中的传播速度。使用回声测量距离时要特别注意。接收回声的时间是往返时间,因此当使用公式s=vt时,t应该是主题给出的时间的一半。第二,我们如何听到声音首先,人耳的结构1.人耳可分为三部分:外耳、中耳和内耳。外耳

4、由耳廓和外耳道组成。中耳由鼓膜和听骨组成。内耳由耳蜗组成,耳蜗与大脑的听觉神经相连,如图所示。2.人耳听到声音的过程是,外界的声音引起鼓膜振动,鼓膜振动通过听小骨和其他组织传递给听觉神经,听觉神经将信号传递给大脑,然后我们听到声音。3.声音进入大脑的顺序是:外耳道鼓膜听骨耳蜗听神经大脑。4.人耳听到声音的条件:首先,必须有声音传入人耳;第二,声音的大小必须达到一定的水平;第三,人耳的听觉系统必须完好无损;第四,发声体的振动速度必须在一定范围内。第二,骨头的声音1.骨传导:声音也可以通过头骨和颚骨传递到听觉神经,从而引起听觉。在科学中,这种声音传播的方式被称为骨传导。2.因为固体的传声能力比气体

5、强,所以通过骨骼的传声效果比空气强。注意:当正常人听到其他人的声音时,他们通过鼓膜振动和听小骨传播,而他们自己的声音主要通过头骨传播。正是因为这个原因,听自己的录音第三,双耳效果(立体声原理)1.声源到两只耳朵的距离通常是不同的,到达两只耳朵的声音的时间、强度和其他特征也是不同的。这些差异是判断声源方向的重要依据,即双耳效应。2.双耳效应的应用(1)人耳能辨别声源方位有三个原因:(1)对于同一种声音,两耳感受到的强度不同;对于同一个声音,双耳感觉到的时间有一个顺序;(3)对于同一个声音,两只耳朵感受到的节奏是不同的。舞台应用:将两个麦克风放在舞台的不同位置,用两条线放大两个声音信号,然后通过两

6、个左右扬声器插入,我们会感觉到来自不同位置的不同声音。三,声音的特征首先,语气1.音调:在物理学中,声音的等级叫做音调。2.频率:物体每秒振动的次数称为频率。它的单位是赫兹,简称赫兹。频率是用来描述物体振动速度的物理量。3.音调与频率的关系:音调由发声体的振动频率决定。振动频率越高,音调越高,人们听到的声音越尖锐;振动频率越低,音调越低,人们听到的声音就越沉闷。不同的物体有不同的振动频率,同一物体的振动频率也可以调节。4.超声波和次声波人们称频率低于20hz的声音为次声,频率高于20000hz的声音为超声波。它们超出了人类的听觉范围,所以人类听不到超声波和次声波。能够产生次声波的声源有火山爆发

7、、地震、风暴、核爆炸、导弹发射等。次声波具有很大的破坏力,它可以破坏机械设备,摧毁建筑物。一些动物不仅能听到一些次声波,还能听到超声波。第二,音量1.响度:在物理学中,声音的强度被称为响度。2.振幅:当测深体振动时,距原始位置的最大距离称为振幅。3.提问:响度与哪些因素有关(教材p21)4.影响响度的因素(1)响度与振幅有关:振幅越大,声音的响度越大。响度也与距离发声体的距离有关。越靠近发声体,响度越大。离发声体越远,声音越分散,人耳感觉到的响度越小。5.提高响度的方法:增加发声体的振幅;减少与探测体的距离;减少声音在传播过程中的扩散。注意:音调和响度是两个根本不同的特征。高音的音量不一定大,

8、高音的音量也不一定高。我们通常所说的声音“大小”指的是响度,而声音“高度”一般指的是音调。第三,音色1.音色也称为音系学:它反映声音的质量和特征,音色是由发声体的材料和结构决定的。不同的发声体有不同的材料和结构,它们发出的声音的音色也不同。我们可以区分不同的人,不同的乐器根据它们的音色来区分。2.不同的物体发出的声音具有相同的音调和响度,但音色不同,它们的波形通常也不同。四、噪声的危害及控制首先,当今社会的四大污染:噪音污染、水污染、空气污染和固体废物污染第二,噪音1.从物理角度来看,发声体不规则振动时发出的声音称为噪音。从环境保护的角度来看,所有干扰人们正常休息、学习和工作的声音,以及那些干

9、扰人们声音的声音都是噪音。2.噪音和音乐的区别:音乐和噪音只是相对的。当音乐影响人们的学习、工作或休息时,它就是噪音。3.噪声源:(1)工业噪声;交通噪声;(3)居民噪声。三、噪声的水平和危害1.噪音水平:人们用分贝(符号是分贝)作为单位来表示声音强度的水平。(1) 0db是人们能听到的最弱的声音,即人们听力的下限;3040db是理想的安静环境;70db会干扰通话并影响工作效率。为了保护听力,声音不应超过90db;为了保证工作和学习,声音不应超过70db;为了保证休息和睡眠,声音不应超过50db。2.噪声的危害:噪声对人的危害是多方面的,它会对人的心理和生理造成危害。光会分散注意力,影响情绪,

10、重则可能伤害身体,甚至危及生命。噪音会引起耳朵不适,如耳鸣和耳痛,甚至损害人的听力;噪音会影响人们的工作和学习,大大降低工作效率;噪音也会导致心血管系统和中枢神经系统疾病,如心律不齐、高血压和消化不良。第三,控制噪音一般来说,减少噪音有三种方法:防止噪音产生,阻止噪音传播和防止噪音进入耳朵。也就是说,它在声源处、传播过程中和人耳中减弱。第五,声音的运用首先,声音和信息声波可以传递信息,人类可以通过声波传递和获取信息。如果人们交谈和交流,他们就是在传递信息。1.回声定位:当声音在传播过程中遇到障碍物时,会反射回来,障碍物的位置和距离可以根据回声到达的位置和时间来确定。这种测量距离的方法叫做回声定

11、位。蝙蝠和声纳是回声定位。2.b超原理:医生向病人发送超声波,并接收来自内脏的反射波,经处理后在屏幕上显示年份携带的信息,正常年份称之为“b超”。3.利用次声波能量来预测毁灭性的地震、海啸和台风,甚至探测几千米外的核武器实验和导弹发射。人们可以通过声音获得信息的原因是:(1)声音产生时可以携带一定的信息;声音的音调、音色和响度也能传达一些信息。(3)当声波被反射时,回声可以传递信息。第二,声音和能量1.声波可以传递能量,这与振幅和频率有关。2.声波传输能量的应用(1)使用超声波清洗时钟和其他精细物体;外科医生用超声波清除人体内的结石;超声波除尘。第二章光现象首先,光的传播一.光源1.光源:能自

12、己发光的物体称为光源。例如,太阳、星星、点燃的蜡烛、闪亮的电灯等。然而,像月亮、电影屏幕、宝石、平面镜等物体。本身不发光,所以它们不是光源。注意:被反射光照射的物体不是光源。2.光源的分类:(1)按光源可分为自然光源和人工光源。最重要的自然光源是太阳。根据是否具有加热特性,可分为加热光源和冷光源。第二,光的直线传播1.光在同一均匀介质中直线传播。光可以在真空中传播。2.光:在物理学中,带箭头的直线通常用来指示光的轨迹和方向。这样的直线叫做光。许多光线统称为光束。(1)绘制光线时,光线传播的方向必须用箭头指示。光不是真实的,而是为了便于研究而虚构的物理模型。第三,光的直线传播现象及其应用1.阴影

13、形成:当光线在传播过程中遇到不透明物体时,光线无法到达的物体后面的区域会产生阴影。手影表演利用了阴影形成的原理。2.日食和月食的原因(1)日食:当月亮在地球的太阳之间转动,并且三个太阳在同一条直线上时,月亮挡住了从太阳到地球的阳光,由于光的直射,日食发生在地球的某些地方。(2)日蚀:当地球在地球的太阳之间转动,并且三者在同一直线上时,地球阻挡了从太阳到月亮的阳光。由于光的直线传播,月食发生在月球的某些区域。3.光速:光在不同的介质中以不同的速度传播。3.光圈成像:物体上的光线穿过光圈并撞击光屏形成的图像。针孔成像的大小与物体和光屏到针孔的距离有关。物体离针孔越近,光屏离针孔越远,图像越大。图像

14、的形状与孔的形状无关。4.光沿直线传播的应用:挖掘队使用激光准直来挖掘隧道,士兵们射击和瞄准,队列在队伍中排成直线,木工检查木块是否是直的。第四,光传播的速度1.真空中光传播的最大速度由符号c表示,c=3108m米/秒.2.光在空气中的传播速度与真空中的相似,约为3108米/秒,光在水中的传播速度约为真空中的3/4。玻璃中的光速大约是真空中的2/3。3.光年:指光在一年中传播的距离。光年是距离单位,1光年=9.461015米第二,光的反射1.光反射:当光从一种介质发射到另一种介质的表面时,一部分光在界面处被反射回原始介质的现象称为光反射。物体的所有表面都反射光,人眼可以看到不发光的物体,因为物

15、体反射的光进入人眼。第二,光反射定律1.探索光的反射规律(1)探究问题:光应该反射什么样的法律?猜想和假设:反射光和入射光不在同一平面上,反射角等于入射角。询问法:让一束光贴在纸板上,以一定的角度投射在平面镜上,观察反射光的传播,用笔在纸板上画出入射光和反射光的污痕,测量入射角和反射角。得出反射现象中,反射光、入射光和法线都在同一平面上,反射光和入射光与法线分离,反射角等于入射角。2.基本概念(1)入射点:入射光进入镜面的点。法线:穿过入射点并垂直于镜面的直线。(3)入射光:指向镜面的光。(4)反射光线:偏离镜面的光线。入射角:入射光与法线之间的角度。6反射角:反射光与法线之间的角度。3.光反

16、射定律:在反射现象中,反射光、入射光和法线都在同一个平面上,反射光和入射光从法线的两边分开,反射角等于入射角。可以概括为“三条直线共面,法线居中,两个角度相等”。注意:随着入射角的变化,反射角也发生变化,但必须相等。4.在反射现象中,光路是可逆的。也就是说,入射光线沿着原始反射光线的相反方向入射到反射表面上,并且反射光线将沿着原始入射光线的相反方向发射。也就是说,如果你在镜子里看到别人的眼睛,那么别人肯定能在镜子里看到你的眼睛。三、镜面反射和镜面反射:1.镜面反射:入射到光滑镜面上的平行光线在反射后仍然是平行的。这种反射叫做镜面反射。2.漫反射:当平行光线照射到表面不平整的物体表面时,反射光线

17、朝向不同的方向,这称为漫反射。漫反射使我们能够看到不从不同方向发光的物体。重要提示:镜面反射的条件是反射面是一个光滑的平面。每条镜面反射和漫反射光线都遵循光反射定律。第三,平面镜成像一、平面镜成像的特点1.探索平面镜成像的特点(1)问问题:平面镜成像的特点是什么?猜想和假设:图像可能与物体大小相同,并且关于镜面对称。询问方法:如图所示,在桌面上摊开一张大纸,在纸上竖起一块玻璃板作为平面镜。在纸上写下镜子的位置,在玻璃盘前放一支点燃的蜡烛,你可以在玻璃盘后看到它的图像。取另一支未点燃的蜡烛,在玻璃盘后面垂直移动,直到它看起来完全与前面蜡烛的图像一致。这个位置是蜡烛图像在前面的位置。在纸板上写下这两个位置。在实验中,我们应该注意观察蜡烛的大小是否与其图像的大小相同。移动点燃的蜡烛,重新做实验。用一条直线连接蜡烛和它在每个实验中的图像位置,用一个标尺测量它们到平面镜的距离。分析论证:未点亮的蜡烛与图像重合,连线垂直于镜面,图像与物体关于镜面对称。得出平面镜形成的像是虚像,像与物到镜的距离相等,像与物的大小相等,像与物对应点的连线垂直于镜,即平面镜形成的像与物关于镜对称。2.平面镜成像的特点:平面镜形成的像是虚像,与物体的距离和大小相同,像

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论