大学英语四级阅读

1、,大学英语四级备考,CET-4,CollegeEnglishTestBand4,ThenextwinnerwillbeYOU,大学英语四级知多少？,大学英语四级考试成绩分制是多少？四级资格线是多少？710分制。425分为四级资格线，85%分为优秀。英语四级考试时间是？全国英语四级考试每年举行两次，具体时间是12月、6月的第三个周六上午9：0011：20四级考试题型有哪些？听力、阅读、综合测试（翻译或改错）、写作。,大学英语四级知多少？,表格详解,写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等。

2、翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。,写作和翻译,阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（ReadinginDepth）25%，快速阅读部分（SkimmingandScanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（BankedCloze）或短句问答（ShortAnswerQuestions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。,阅读理解,听力理解部分分值比例为35%。其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。复合式听写：第一遍为

3、全文朗读，中间没有任何停顿；第二遍有间隔停顿，让考生根据所听内容写出所缺单词和句子的大意；第三遍朗读与第一遍一样，没有停顿，主要供考生进行核对。,听力理解,完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。,综合测试,得阅读者得四级,遇到生词就发蒙，影响情绪,长句结构复杂，不知所云,不知答案在哪里找，只能草草作答,文章读懂了，但是题目却做不对,时间不够，文章来不及读,困惑,4,根,源,大学英语四级考试阅读理解简介,阅读理解在大学英语四级考试中一直占重要的地位。在新样题中，阅读理解部分产生了较大的变化：第二部分：快速阅读(SkimmingandSc

4、anning)题量为10题，1到7题为是非判断或选择题，8到10题为完成句子。第四部分：ReadingInDepth也分两个部分，SectionA为选词填空要求考生从15个单词的范围中选出10个分别填入文章里的10个空格中；而SectionB为两篇文章，每篇文章5道问题，保留了传统题型。,快速阅读部分采用一至两篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度在1000左右。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟100词，查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首或句首词等，快速找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型

5、有：是非判断、选择题、句子填空完成句子等。从所出的10道题来看，只有第1题涉及文章的大意，其余9题全是文章中的重要细节。阅读理解测试的题型主要涉及：确定文章标题或中心思想、推断语篇或语段的含义、逻辑推理、猜测词义和确定错误的或没有提及的选项等。,快速阅读(SkimmingandScanning),1、快速阅读的应试策略,1.1文章分类1)带小标题的文章:文章每一部分,都有一个总括性的小标题,小标题一般概括这一部分的主题;2)不带小标题的文章:没有明显的每一部分的分隔,需通过略读找出主题句或主题词(特别关注首段或段尾).,2.命题规律,规律一:问题设置顺序与行文顺序基本一致;规律二:问题通常为文

6、章的主要内容及与主要内容紧密联系的细节;规律三:包含数字,年代,人名,地名,机构名称等显著信息及用于描述或修饰主要内容的从句,短语等往往是命题的重点.,3、快速阅读选择题的做法,做法与深度阅读题型相似，但是难度相对较低，正确的选项往往是原文内容的直接重现，或者是简单的同义替换。一般只要根据题干信息准确定位，就可以比较轻松地找出正确选项。,4、快速阅读是非判断题的做法,该题型要求考生判断题干与原文之间的对应关系，共有Y、N、NG三种可能。如果题干信息与原文内容一致，即为Y；如果题干信息与原文内容矛盾，即为N;如果题干信息原文没有涉及，即为NG.判断题的做法是:首先根据题干信息在原文中进行快速定位

7、，找到与出题点对应的句子；然后比较原文与句子意思的异同，进行解题。,1)与原文事实完全相反;2)与原文某项事实相矛盾;3)将原文事实张冠李戴;4)增加,减少或删除了原文中的范畴,频率或可能性的词语,如:many-all;sometimes-always,may-must.5)混淆表示比较概念的词语,如将原文中的比较级转述为最高级(反之如此),或比较对象混淆.,1)是原文的同义表达或转述;2)对原文的归纳或推断.,Y:题目表述:,N:题目表述:,1)将原文内容具体化;2)无原文事实根据,如无根据的比较原文中涉及的对象,将原文的抽象概念转述为事实.,NG:题目表述:,判断练习,原文：AsJacks

8、uggested,theremaybealinkbetweenacommunityspopulationsizeanditssocialcomplexity.题干：Jackbelievedthatacommunityspopulationsizemaynotberelatedtoitssocialcomplexity.,是非判断题,原文与题干的区别在于，题干中添加了原文镇南关所没有的否定词not，使题干与原文的意思发生了矛盾。故本题为N。,是非判断题,原文：Mostofthecitizensarenothappywiththepolicy.题干：HarryMinersonishappywith

9、thepolicy.,原文提到，大部分公民都不满意这一政策，但并没有说明HarryMinerson是否也不满，因此无法判断题干说法的正误，故本题为NG。,原文：Inasubsequentstudytheresearchersmaydecidetoadoptaninterviewapproachbystudyingnotonlymiddle-classWhitefamilies,butalsolower-incomeWhitefamilies,BlackAmericanfamilies,andSpanishAmericanfamilies.题干：Theinterviewapproachcanbe

10、usedtostudytheAsianfamilies.,是非判断题,访谈的方法可用于研究白人中产阶级家庭、低收入白人家庭、美国黑人家庭和西班牙裔美国家庭。其中并没有提及该方法是否适用于亚裔美国家庭。由此可以判断，本题为NG。,5.填空题的命题思路,思路一:有时填入空白处的代词、名词的单复数或动词的时态需要根据题干信息进行调整。思路二:有时与空格相邻的单词是判断应填入信息的关键。出题人会在中间加入修饰成分或插入语，给考生判断应填信息造成困难。,练习,快速阅读填空题练习,原文：Today,peoplearenolongerafraidtobeforgottenduringtheirwaitingforchance.题干：Ithepast,peopleduringwaitingforchance.,原文为一般现在时，但题干中有时间状语inthepast,所以应把原文的时态改为过去时，即应填入的应是wereafraidtobeforgotten。,原文：Thesolutionturnedouttobeadvertising,anditsnotanexaggerationtosaythatGoogleisnowessentiallyanadvertisingcompany,giv