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文档简介
1、a,1,1,2018亚洲之星,师夷长技制夷,a,2,激励志高考口号NO.1吾日三省我身:高否有钱吗? 很帅吗? 不,回滚学习! NO.2要成功,首先要发疯,敢于向前冲! NO.3不要像角马一样落后,像野狗一样战斗! NO.4提高一分杀了一千人! NO.5不死就要学会死! NO.6不努力高3不白生活不辛苦高3无味高! a,3,语言表达整齐,舌尖艺术,a,4,1 .理解高考大纲对这次调查的要求。 2 .分析实例和问题,寻求规则,掌握影响语言品位的几个重要因素。 3 .在平时的生活和文章中,要学会使用整齐的语言。 学习目标,a,5,考试点解,a,6,具体的题型,定义,场景对话,改编,抄写,标题,报纸
2、短评,宣传文,漫画的副句,推定主题,续篇,场景描述,a,7,如何表现? 怎么解决问题? a、8、材料一、想想这个故事的结尾吧? 秀才买了柴火,这次丈夫怎么也听不清,所以柴火走了。 很久以前,有个秀才去市场买柴,他对挑柴很有礼貌地说:“领薪水的人来了”。 丈夫只理解“来了”这个词,就过去了。 秀才又问“价格几何学”。 丈夫只要理解“价格”这个词,就定价了。 秀才讨价还价的是“外表和内在,烟多火焰少,请吃亏”,a、9、1-1看了画,思考了:为什么会这样。 看清对方,a,10,掌握节制,a,11,听话人,年龄、身份、性格、文化背景、忌讳,说话人,年龄、身份、性格、文化程度,注意对方,谁在说什么,谁在
3、说什么,a,12,我看到我们在急着切麻烦我们并不是从没在意过这种事。 前面车后面有车辙,不要太合格。 我们的工作不要太偏颇,要走得很顺利。 我们要去那里看奇怪的舵,真不好办。 a,13,例如以下对联,是最适合老师庆祝70岁生日的一系列() (2007年浙江卷) a碧桃献岁宜家得到祝福,花甲在春天诞生长寿。 b为了学问有宗古希成庆,教人没有倦怠感。 c音乐道安贫声容,材施教手泽还留着。 d担任讲台,栽培了桃李满三千株。 60岁,挽联,b,70岁,看准对方,有节制,a,14岁,80多岁的老师举办生日派对,瓶子满座,酒盛。 有人劝歌助兴,有一个你唱了电影铁路游击队主题曲最喜欢的土琵琶,西边的太阳落山
4、。 鬼子接近尾声,弹我最喜欢的土琵琶,唱那首动人的歌,a,15,分辨地方,巧妙的语言,何山唱什么歌,a,16,会场的语言认真,规范,书面语,职场的语言正确,简洁,常用语是语言,a 17,生活场合说话很自然在娱乐场合说话很有趣,生动,多用口语,a,18,以下标语符合揭示场所的环境特征的是() a客人回来(某医院的入口) b生产提高,人口减少。 (某火葬场附近) c陡坡,慢! (某盘山路下山的方向) d失败是成功之母。 (高考场外) e少壮不努力,上司很悲伤。 f .多拉跑着,争分夺秒。 (某市十字路口的标语牌) g .生死都是生命,财富都在天上。 h .这里超速了,向墓地跑去! (急转弯)点燃I
5、 .山,坐在牢里穿。 (某山路),典型例题,c,a,19,敬钱合适,小心谨慎,什么样的人在说什么,a,20,知府大人是几个儿子? ”“好的。” “我有两只狗。 ”“奉行的大人有多少名小姐? “回到固有的大人,卑职只有5岁的王八小子! “a,21,朱军对毛新宇说:“最近毛岸青先生去世了,首先,对父亲的死表示哀悼。” 毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇、朱军、“家父门”、a、22、家大舍在别人a自称自己的长者和长者时冠上“家”,如父亲(家严)、家母(家慈)、家叔、家哥等。 b向别人自称比自己小的家人时,冠上“舍”,抛弃弟弟,抛弃妹妹,抛弃侄子。c把别人家的人称为“令”来表示尊敬,如母堂、父亲、命令、
6、令爱等。 小累计,a,23,“小”“拙”“愚”“鄙”“寒”是“小”(像小女一样叫自己的女儿)“拙”“愚”“鄙”(拙见、轻蔑、愚见那样叫自己的见解)“寒”(像拙宅一样叫自己的家),a,24,“贵”“大”“高”“拜”“雅”“惠“大”(像大作一样,呼唤对方的作品)、“高”(像高见一样,呼唤对方的见解)高寿为了询问老人的年龄,“拜”(像拜读一样,意思是阅读对方的文章的访问,拜托对方工作”“雅”(像雅正一样, 把自己的诗文书画等送给别人时,请保存好“惠”(如惠存那样,赠送照片和书等纪念品时成为问题的钱。如果是惠顾的话,请说对方来自己那里,多被店的客人使用),a,25,诚心为你服务,以下咨询、全力合作、敬
7、佩,本公司欢迎各界朋友洽谈,我们将不惜予以教导,在提供投资战略方面合作,提供实用的投资指南。 a,26,注意目的,有放矢,有话要说,a,27,我容貌堂堂,很会看人的心,诗云说:“人有心,忖度”。 我说的也是。 有一家养猪厂招聘饲养员,青年提交的自荐书:例1 :a,28,语言表达准确5,掌握语言体,语言恰当,用多少句话写什么,a,29,语言体,口头语体,公文事务语言体,文艺语言体,科技语言体,政论语言体,日常生活语言,文学亲切自然,生动,认真,客观平实,有逻辑,多用长句,说文才,语言生动,句子灵活,简洁,简洁,程序化,逻辑性和形象性并存,正确严密,写什么文体,a,30,例:电影外商说“正法是什么
8、? ”. 中国官员回答说:“正法是杀人”。 a、31、5 .掌握体言,用语适当,3 .敬钱适当,礼貌,1 .辨别对象,掌握节制,2 .辨别场合,巧妙的用语,4 .在意目的,有放箭,a,32,洪荒大竞争,a,33,1,(2008全国卷)以下为求职信前几天承蒙您公司的网站的惠顾,知道录用编辑的信息后我决定应征了。 我是广州大学新闻专业的2008年本科毕业生,成绩优秀,健康,表现力强。 现在把我的相关资料发给你,如果有意向的话,请尽快和我商量。 将(1)更改为(2)将(3)更改为(4)。 (1)把“惠顾”变成“阅览”(2)“你”变成“贵”(3)“可”变成“请求”(4)“谈判”变成“联络”,点击“高考
9、”的话,在a、34、2,以下的句子中,使用了正确的传统称呼这个词。 b爱在这次儿童展览会上获奖。 多亏了您的指导,我们一家非常感谢。 c我们家庭家庭教师很严厉,爸爸总是警告我们,要在世上成为清白的人。 d令郎不愧是丹青世家的子弟,他画的马特别优秀。 点击d,高考,a,35,3.(2011年湖南卷)接下来是一所学校的创立纪念日前夜,4名毕业生给联系老师发的邮件中,其中语言表达很准确的是() a知道了母校的生日,很高兴,那时决定出席祝贺因为b事务很忙,恐怕不能按时来母校参加庆祝仪式,我深表歉意。 c身体很不安,请务必准时去母校的列席仪式,并向我报告。 因为d航班被取消了,不能马上赶到母校参加仪式,
10、请谅解。高考,d,a,36,【2014年江苏卷】4,以下交际用语不能忍受的项目是() a .不足为老师,承蒙修正,b .孩子不胜感激.听到我学校百年创立纪念日,我根据出身者,为事不能鞠躬c .吉日良辰、花好月圆、一对墙壁人同心,祝白头偕老! d .母亲古希之庆,请朋友和亲戚光临,准备了一点酒,感谢您的厚意! 点击b,高考,a,37,5.(2014年北京卷)在日常交际中,“品位”是语言表达的基本要求。 完成问题。 以下是邀请函中的四句话,其中无法表达的是: (甲)本校文学社将于本月18日下午7点在学校礼堂举办“民俗文化报告会”。 (乙)你是有名的民俗专家,对民俗文化的研究造诣很深。 (丙)现在邀
11、请你参加会议,对我们公司开展民俗文化活动进行认真的指导。 等待着那时的光临。 点击a (甲) b (乙) c (丙) d (丁)、c、高考,a、38、6以下通信的敬语正确的是a学生给老师写了“请告诉我”。 b长辈给侄子写了一封信“顺利安康了”。 小王给同学写了一封信“请给d小张写封感谢信”。 高考,a,a,39,点击丘吉尔访问美国时,有反对的女议员。 愤怒的丘吉尔狡猾地笑着说:“如果我是你的妻子的话,我会给你的咖啡下毒”,说:“我是你的丈夫的话,我很乐意喝那杯咖啡。”虽然婉转温和地回答了,其实,“我死了,也不想成为你的丈夫。” 经典答案,a,40,有一天,歌德在公园散步,在狭窄的小路上,遇到了反对他的文学批评家。 评论家傲慢地说:“我没有给傻瓜让路。” 歌德不慌不忙地退到路边,笑着说:“但是,我反了。” 哥德说的这句话,棉里藏针在语言上、行动上似乎屈服了,但原则上,针刺是相对的,不让,而且,被放在不能驳倒对方的“笨蛋”的位置上。 真的很可爱呢。 如果歌德说“我也不会给傻瓜让路”,应该会无聊的吵架。歌德默默地让路,就会承认自己是个傻瓜。 经典
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