20082009学年第二学期期中八年级语文试卷2

1、陕西省宝鸡市金台区2008-2009学年第二学期八年级语文试卷2包公紫晓六怪相评估等级优秀的好的达到标准有待联系在相应级别上打“”一、知识积累和应用(30分)1.请写一句与母亲有关的谚语或格言，并要求写得工整。(25字以内)(3分)2.根据拼音确定汉字，并记下添加的单词。(4分)宽广的海洋无限的海洋3.古诗是默默地写的。(12分)(1)自古以来从未在生活中死去的人，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。过零丁洋(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，松柏有自然！赠从弟(3)送杜少府之任蜀州告别的名言是：_

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(4) 水调歌头包含一种人生哲学：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。与朱元思书(6)赞美日本：黔娄的妻子说：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”五柳老师传(7)在马说中，揭示了马克西姆被埋葬的原因的句子是：“_ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ .4.你读过以下两部经典名著吗？请用简洁的语言写两个熟悉的故事。(除了小学和初中课本中的故事)，读完后选择一个故事来谈论你的感受。(6分)例子：三国演义淹没了七军的文字战和儒者战西游记 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .水浒传 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .读完之后，

5、我觉得：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5.根据上下文，模仿划线的句子，然后写两个句子组成一个连贯的句子。(5分)阅读天地，聆听清晨的声音，大自然一年四季都给人们殷切的期望。春天，带着她充满活力

6、、美丽迷人的心弦；夏天，她热情奔放，热情坚强，努力工作；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .第二，全面学习。(10分)6.美援朝鲜胜利后，在一次宴会上，一位外国记者真诚地对彭元帅怀德说：“彭元帅，你是中国人民的伟大儿子！”彭笑着说，“不，”只要稍微改变一下记者的措辞，调整一下顺序，就能突出伟大的祖国，反映出他自己的谦逊之情。请问彭的改词是什么样的？(3分)7.琦君写信给我们吃

7、月饼，喝春酒，向我们展示浙江的风俗习惯；汪曾祺写的端午节吃鸭蛋的故事，让我们了解了江南的端午节习俗在这片历史悠久、文化丰富的沃土上，仍然有许多民俗。请举个例子，写下这个民俗的含义。(3分)8.读一本著名的书：“神和鬼都有人类的情感，而灵魂也是世俗的。”(鲁迅语言)西游记描绘了许多具有人类情感的精神和神灵。请参考一个例子并给出另一个例子来详细说明这个特性。(4分)铁扇公主，因为她对孙悟空怀恨在心，不仅拒绝借扇子，还想伤害悟空。可以看出，她非常重视家庭纽带，但也表明她心胸狭窄。第三，现代阅读。(共20分)(1)阅读以下内容，完成问题10-14。(11分)一个来自贫困家庭的男孩为了节省学费挨家挨户地

8、推销商品。晚上，他跑了一整天，又累又渴又饿，但身上只剩下一毛钱了。他决定请一家人吃饭。然而，当一个天使女孩打开门时，他有点不知所措。他不好意思开口乞求食物，但恳求女孩给他一杯水喝。女孩看到他又累又饿，笑着给了他一大杯牛奶。男孩饿着肚子喝着牛奶，嘀咕道：“我应该付给你多少钱？”女孩仍然微笑着对他说：“你不用付钱。我妈妈经常教我们：给予爱，不要回报。”男孩眼里涌出了泪水。他轻声说，“那么，请接受我衷心的感谢！”8事实上，这个男孩要辍学了。现在，他似乎看到上帝对他点头微笑。他感到充满活力，人类的英雄精神在生成中再次显现出来。几年后，一个小镇的第一位母亲得了一种罕见的重病。当地医生无能为力，所以他们不

9、得不把她送到一个大城市，请专家会诊和治疗。一位著名的医生参加了会诊。当他看到病历中记录的家庭地址时，他立即直接去了病房。到医院病床上来。他一眼就认出病人是一个天使，给了他一大杯牛奶喝。他回到办公室，决心尽一切努力回报这个“表现出爱，但没有付出代价”的女孩。经过努力，手术成功，女孩逐渐康复。医生要求医院把账单送到他的办公室。他付了所有的费用，并微笑着签了名。女孩坚持要知道她应该支付多少医疗费。但是当账单送到她手中时，她不敢看，因为她确信这笔费用会花掉她所有的积蓄，也许还不够。最后，她鼓起勇气，颤抖着打开厚厚的钞票。签名的末尾锁住了她的眼睛，她忍不住轻声念了出来：13“医药费是33，354英镑，里

10、面装满了一大杯牛奶，霍华德凯利医生。”9.这是一个真实的故事，尽管看起来有点巧合。人们讲述这个故事是因为它庆祝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)10.“一大杯牛奶”不会产生太多热量，但它能让男孩“感觉精力充沛”，消除辍学的想法。你认为成功的原因是什么？(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .11.比起故事中的医生(男孩)和女孩，你更喜欢哪个角色？为什么？(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .12、故事不长，但处处都是关怀。你能找出引用的地方吗？请至少说出两个地方，(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .谈谈这篇文章的好处：其中一个回指：例如：_ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二个引用：例如：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。优点是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .13.中华民族的传统美德非常重视对美德的感恩。你能说出一个相关的成语(或谚语、格言、诗歌、故事等)吗？)？(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)阅读以下内容，完成问题15-19 (9分)。名人作品阅读的三个境界(1)阅读没有终点，但阅读是有边界的。近代著名学者王国维在人间词话中写道：“古今大学问有成就者，必经三境：昨夜西风枯树，独攀高楼，望天涯。这是第一个领域。衣服越宽，对伊拉克越不后悔，越憔悴。第二个条件也是。她在百度上找了几千次，突然回头，那个人就在昏暗的灯光下，这

16、第三名也是，”这是一项三态研究，许多学者对此早已耳熟能详。许先生在谈到学习的目的时，把“知、做自己、做人”称为阅读的三重境界，即阅读是积累知识，增长知识、见识和智慧。读者应该把阅读视为永不厌倦的事情。这不仅是“认识”的需要，也是读者最基本的要求和目的。以自我为中心，也就是像古人说的那样，培养自己的人格、道德和情操。“独立”，练“内功”，提高自身素质和修养，对身心都有好处，这是古今学者追求的共同目标。广泛阅读是必要的，但是你读的书应该尽可能多的被选择。为人意味着为黎巴嫩人民读书，也就是说，当周恩来还是个青少年的时候，为中国的崛起而读书。这是第三个领域。“风雨在读书，声音在听；家庭事务、国家事务和

17、一切都是相关的。”深刻阐述了“做人”是学者胸怀大志、放眼世界的最高境界。王士法老师提出的阅读的三个境界是：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”这是第一个条件。据说阅读应该平静下来，保持心灵的平静，忍受孤独，不要害怕孤独，集中精神。这是一种“坐十年板凳”的阅读境界。“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”这是第二个条件。也就是说，阅读不仅应该坐下来，而且应该能够阅读。如果你读了它，你会喝醉，忘记所有关于吃饭和睡觉的事情，人和书将会融合在一起。这是一种“以物为一”的阅读境界。“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”这是第三个条件。书籍就像巍峨的

18、山脉，绵延不绝。当你读到一定程度时，你就会有战略上的优势，对事物有更深刻、更透彻的理解，心胸开阔，表现出宽广的胸怀和宏伟的气魄。这是一种超越自我、与他人分离的至高境界。14.王国维的“三境界”是指，如果你想学点什么，你必须经历：(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.写一个与本书相关的座右铭：(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.一旦爬