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文档简介

1、垂直与平行,人教课标版四年级上册,太行小学四年级数学朱艳春,学习目标：,1、认识垂直与平行,学习任务一：,1、画一画：在你的想象中，这两条直线的位置是怎样的，请画下来。,2、分一分：你能给这些图形按两条直线的位置关系分类吗？在小组内分一分，并把分类结果记录下来。,小结：,同一平面内两条直线的位置有两种，它们是：相交和不相交。,小练习：这组该分到哪一类？,学习任务二：,1、读一读：打开课本65页，自学中间部分，看书上是怎么描述的？勾出你认为需要强调的关键词。2、说一说：垂直和平行指的是什么？先说给自己听，再说给同桌听。,在内的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。,同一个平面,不相交,

2、a,b,如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,这两条直线的交点叫做垂足。,a,b,小结：,1、在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。2、两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。,小练习：,1、说一说：生活中平行或垂直的例子。,你能说一说在该图里有哪些平行和垂直吗？,小练习：,2、辨一辨：把正方形纸连续对折两次后展开，辨一辨折痕与折痕之间什么关系。3、摆一摆：课本65页，做一做。,目标检测：,一、判断：1、不相交的两条直线互相平行。（）2、如果两条直线相交，它们就互相垂直。（）二、选择：1、两条直线互相垂直，那么它们相交的角是（）A、锐角B、直角C、钝角D、无法判断2、下列各组直线，（）互相平行，（）互相垂直。A、B、C、D、3、长方形中，相对的边（），相邻的边（）。A、互相平行B、互相垂直,目标检测：,一、判断：1、不相交的两条直线互相平行。（）2、如果两条直线相交，它们就互相垂直。（）二、选择：1、两条直线互相垂直，那么它们相交的角是（B）A、锐角B、直角C、钝角D、无法判断2、下列各组直线，（C）互相平行，（B）互相垂直。A、B、C、D、3、长方形中，相对的边（A），相邻的边（B）。A、互相平行B、互相垂直,垂

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