名词所有格 (2)

1、名词所有格,表示有生命的东西的名词后加s来表示所有关系，叫做名词所有格。意为“的”例如：mensroom男厕所mothersnamecatsleg,名词所有格的构成：1一般情况在名词后加s。例如：Thatgirlscoatisintheroom.2.在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加。例如：TodayisSeptember10th,TeachersDay.,3.如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加seg:ChildrensDay儿童节4.表示各自的所有关系时，须在各个名词后加s；eg:TheyareJohnsandKatesrooms.5.如果一个东西为两个人或者两个以上的

2、人共同拥有，只在最后一个名词后面加s。例如HeisLilyandLucysfather,6.表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词eg:MyfatherandIwillhavedinnerattheJohnsons(home).我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。Wewillhaveourhaircutatthebarbers(shop)tomorrowafternoon.明天下午我们要去理发店理发。,7.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加s构成所有格eg:todaysnewspapertenminuteswalk8.名词所有格修饰的词，如果前面已经提到过，后面

3、则可以省略，以防止重复。例如：ThisisnotDicksdictionary,butisToms.这不是迪克的字典，但是是汤姆的,由of短语构成的所有格1.表示“无生命的名词”一般与of构成短语，表示所有关系eg:thedooroftheclassroom教室的门thenameoftheriver河流的名字2.有时我们用“名词+of+名词所有格”构成双重所有格的形式aphotoofMrBrowns一张布朗先生的照片,afriendofmine我的一个朋友abookofmymothers我妈妈的一本书,1.大卫的叔叔2.我妹妹的词典3.双胞胎的书房4.老师们的办公室5.妇女节6.孩子们的业余爱

4、好7.他的朋友的信8.这本书的名字9.我弟弟的电话号码10.学校的大门,1._(李明的父母)workinabighospital.2.Thisis_(我妹妹的语文书)3._(双胞胎的卧室)isverynice.4._(王平和王明的父亲)isahotelmanager.5.Isthis_(你的好朋友的钢笔)?,LiMingparents,mysistersChinesebook,Thetwinsbedroom,WangPingandWangMingsfather,yourgoodfriendspen,6.Theyare_(Peter和Sam的老师).7._(教师节)isonSeptember10th.8._(学生们的桌椅)areverynew.9.Weareveryhappyon_(儿童节).10.Heisin_(老师的办公室)now.,PetersandSamsteacher