346体育综合考试大纲

1、346体育综合专业学位研究生入学统一考试体育综合考试科目?题指导意?第一篇运动训?学第一章竞技体育?运动训?一竞技体育概述?一?竞技体育释义?竞技体育的形?动因?三?竞技体育的?本构?要素?四?竞技体育的特点?社会?值?运动训?概述?一?运动训?释义?代运动训?的?本特点三运动训?学概述?一?运动训?学释义?运动训?学的理论体系?三?运动训?学研究的主要任?四?运动训?学研究的主要内容第?章运动?竞技能力一运动?及?决定因素?一?运动?释义?运动?的决定因素?运动员竞技能力及?构?一?竞技能力释义?竞技能力的构?三?竞技能力?运动能力的异同?四?竞技能力?训?水?的异同三运动员状态诊断?训?目

2、标建立?一?状态诊断?目标建立的?要意义?起始状态?目标状态的完整体系第第三三章章运运动动训训?原原则则一运动训?本原则概述?一?训?规律?训?原则的概念?运动训?的?本原则?竞技需要原则?一?竞技需要原则的概念?竞技需要原则的理论依据?三?竞技需要原则的训?学要点三有效控制原则?一?有效控制原则的概念?有效控制原则的理论依据346体育综合?三?有效控制原则的训?学要点四周期安排原则?一?周期安排原则的概念?周期安排原则的理论依据?三?周期安排原则的训?学要点五适宜负荷原则?一?适宜负荷原则的概念?适宜负荷原则的理论依据?三?适宜负荷原则的训?学要点?四?科学地处理负荷?负荷强度的?系?五?科

3、学地根据项目的性质安排负荷六区?对待原则?一?区?对待原则的?义?区?对待原则的理论依据?三?区?对待原则的训?学要点七适时恢复训?原则?一?适时恢复训?原则释义?适时恢复训?原则的科学?础?三?贯彻适时恢复训?原则的训?学要点第四章运动训?方法?手段一运动训?方法?手段概述?一?运动训?方法概述?运动训?方法体系?三?运动训?手段概述?四?运动训?手段体系?运动训?的?体操作方法?一?复训?法?间歇训?法?三?持续训?法?四?换训?法?五?循?训?法?六?比赛训?法三运动训?常用手段?一?周期性单一?习手段?混合性多元?习手段?三?固定?合?习手段?四?异?合?习手段第五章运动员体能及?训?

4、一运动员体能训?概述?一?体能训?释义?运动员体能的构?三?体能训?的?本要求?力?素质及?训?一?力?素质释义346体育综合?最大力?的训?三?快速力?的训?四?爆发力的训?五?相对力?的训?六?力?耐力的训?三速度素质及?训?一?速度素质释义?反应速度的评定?训?三?动作速度的评定?训?四?位移速度的评定?训?四耐力素质及?训?一?耐力素质释义?有氧耐力的评定?训?三?糖酵解无氧代谢供能的无氧耐力的评定?训?四?耐力训?的方法?手段第六章运动员技术能力及?训?一运动技术?运动员技术能力概述?一?运动技术释义?动作要素?技术结构?技术训?常用的方法?一?直?法?语言法?完整法?分解法?三?想

5、象法?表象法?四?减难法?难法三技术训?的?本要求?一?处理好?本技术?高难度技术的?系?处理好特长?全面技术的?系?三?处理好规范?个体差异的?系?四?处理好循序渐进?难点先行的?系?五?抓好技术风格的?养第七章运动员的战术能力及?训?一竞技战术?运动员的战术能力?一?竞技战术的定义?竞技战术的构?三?运动员的战术能力?战术训?方法?一?分解和完整战术训?方法?程序训?法?三?模拟训?法?四?实战法三战术方案的制?一?战术方案的?本内容?制?战术方案的注意?项第八章运动员心理能力?运动智能及?训?346体育综合一运动员心理能力概述?一?运动员心理能力释义?运动员心理能力的?要作用?三?运动员

6、心理训?的类型?运动员心理能力训?的常用方法?一?意念训?法?诱导训?法?三?模拟训?法三几种心理?象及?克服方法?一?心理紧张的几种常用克服方法?使用表象?松法和自?暗示?松法的?键?三?心理胆怯的克服方法?四?情?消极的克服方法?五?情?激动的克服方法四运动智能概述?一?运动智能释义及构?运动员智能训?的?要作用?三?运动智能训?的?本方法第九章运动训?划一运动训?划概述?一?运动训?划释义?制定运动训?划的意义?三?运动训?划分类?多?训?划?一?全程性多?训?划释义?制定多?训?划的必要性?三?全程性多?训?划的划分?同阶段的主要任?和负荷特点?四?全程性多?训?划的?龄特征?五?全程

7、性多?训?划的负荷特征?六?础训?阶段的多?训?划?七?专项提高阶段、最佳竞技阶段的多?训?划?八?竞技保持阶段的多?训?划三?度训?划?一?度训?中的周期安排?大周期训?划的?本构?模式四周训?划?一?本训?周的?划和?赛前训?周的?划?三?比赛周的?划?四?恢复周的?划?五课?划?一?训?课的种类?同类型训?课的特点?三?同任?训?课的要求346体育综合?四?训?课的结构?五?训?课的负荷?度第十章运动队伍管理一运动队伍管理的主要任?实施要求?一?运动队管理的主要任?运动队管理工作中必须处理好的各种?系?教?员?运动员?一?教?员?运动员本篇参考书目1田麦久主编运动训?学?京：人民体育出版

8、社，2政政政2田麦久主编运动训?学?京：高等教育出版社，2政政6346体育综合第?篇学校体育学第一章学校体育概论一、学校体育发展简况?一?国外学校体育的产生?发展?国学校体育的产生?发展?、学校体育?代社会?一?学校体育?社区体育?学校体育?竞技体育?三?学校体育?素质教育三、学校体育?学生的全面发展?一?学校体育?学生体质发展?学校体育?学生心理发展?三?学校体育?学生社会适应四、学校体育的结构、?能?目标?一?学校体育的结构?学校体育的?能?三?学校体育的目标第?章体育课程一、体育课程的?义?一?体育课程的概念?体育课程的特性?、体育课程的编制?一?体育课程的目标?体育课程的内容三、体育课

9、程的实施?一?课程实施的?向?课程实施的影响因素346体育综合四、体育课程的评?一?对学生的评?对教师的评?三?对课程建设的评?五、?国体育课程发展的历史经验?改革趋势?一?历史经验?改革趋势第三章体育教学一、体育教学的概念?特点?一?体育教学的概念?体育教学的特点?、体育教学构?要素?一?构?要素?体育教师、学生、体育教材之间的?系三、体育教学目标?一?体育教学目标的概念?体育教学目标的?能?三?体育教学目标的层次四、体育教学过程?一?体育教学过程的概念?体育教学过程的性质?三?体育教学过程的?本规律?四?体育教学原则五、体育教学方法?一?体育教学方法的概念?选择体育教学方法的依据?三?中小

10、学常用体育教学方法及?本要求?四?代体育教学方法?五?代体育教学方法的发展趋势六、体育教学?划346体育综合?一?体育教学?划的概念?构?学?教学?划?三?学期教学?划?四?单元教学?划?五?课时?划七、体育教学实施?一?体育教学常规?体育教学中队列队形的运用?三?体育教学中场地器材的布置?四?体育教学?形式第四章课余体育一、课余体育的地位和特点?一?课余体育的地位?课余体育的特点?、课余体育的?能?值?一?课余体育的?能?课余体育的?值三、课余体育锻炼的特点和原则?一?课余体育锻炼的特点?课余体育锻炼的原则第五章学校体育管理一、学校体育管理体制?一?学校体育管理体制的概念?学校体育管理机构?

11、职能?、学校体育管理的目标?原则?一?学校体育管理的目标?学校体育管理的原则三、学校体育管理的内容四、学校体育管理法律法规?一?学校体育管理相?法律346体育综合?学校体育管理相?行?法规?三?中央相?文?第六章体育教师一、体育教师的地位?作用?一?体育教师的地位?体育教师的作用?、体育教师的工作特点三、体育教师的条?职责?一?体育教师的?本条?体育教师的?本职责本篇参考书目1.周登嵩主编.学校体育学.?京：人民体育出版社，2政政4.2.潘绍?可红主编.学校体育学?第?版?.?京：高等教育出版社，2政政8.346体育综合第三篇运动生理学?论?一?运动生理学的研究对象、目的和任?生?的?本特征?

12、三?人体生理机能的调节第一章骨骼肌机能?一?肌肉收缩的原理1神经肌肉接头的?奋?递2肌肉收缩的滑行学说3肌纤维的?奋-收缩偶联?肌肉收缩的形式1向心收缩2等长收缩3离心收缩?三?骨骼肌?同收缩形式的比较1、力?2、肌肉酸疼?四?肌肉收缩的力学特征1张力?速度的?系2肌肉力?运动速度的?系3肌肉力?爆发力?五?同类型骨骼肌纤维的形态、生理及代谢特征1形态特征2生理特征3代谢特征?六?骨骼肌纤维类型?运动的?系1运动员的肌纤维类型2运动训?对骨骼肌纤维的影响?七?肌电的研究?应用第?章血液?一?血液概述1体液2血液?3内?境的概念及生理意义?血液的?能1维持内?境相对稳定的?能2运输?能3调节作用

13、4保护和防御?能?三?渗透压和酸碱度?四?运动对红?胞和血红蛋白的影响1运动对红?胞的影响2运动对血红蛋白的影响346体育综合第三章循?机能?一?心输出?和心脏做?1心输出?及?影响因素2心脏泵血?能及?评?血管中的血压和血流1动脉血压的?因及?影响因素2静脉回流及?影响因素?三?运动对心血管?能的影响1肌肉运动时血液循?能的?及调节2运动训?对心血管系统的影响3脉搏?心率?和血压测定在运动实践中的意义第四章?吸?一?吸运动?肺通气1?吸的定义及全过程?2?吸的形式3肺通气?能的评?4训?对通气?能的影响?气体的交换肺换气和?换气?三?氧气的血液运输?氧解离曲线的意义1氧气的血液运输2氧解离曲

14、线及?生理意义?四?吸运动的调节1?学因素对?吸的调节2运动时?吸的?和调节?五?运动时的合理?吸1减小?吸道阻力2提高肺泡通气效率3?吸?技术动作相适应4合理运用憋气第五章物质?能?代谢?一?肌肉活动?物质能?代谢的相?概念1物质代谢2能?代谢3?础代谢率?糖代谢?运动能力1人体的糖储备2糖的分解供能?无氧酵解和有氧氧?3运动?补糖?三?脂肪代谢?运动1人体的脂肪储备2脂肪的分解供能3脂肪代谢?运动减肥?四?蛋白质代谢?运动346体育综合1蛋白质在体内的代谢2?蛋白质的补充?五?水的代谢运动员脱水及?复水?六?人体运动的能?供应1?能?代谢有?的几个概念2人体三个供能系统的特征3?同运动项目

15、的能?供应4运动时能耗?的?算及?意义5体温调节第六章肾脏机能?一?运动性蛋白尿?运动性血尿第七章内分泌机能?一?激素及?生理作用1激素的概念2激素的生理作用?几种主要激素的生物学作用1糖皮质激素?应激反应2儿茶酚胺?应急?反应3生长激素4胰岛素5睾酮?三?奋剂及?危害1?奋剂?使用?奋剂2分类3危害第八章感觉?神经机能?一?视觉器官1视调节2视?听觉?位觉1前庭器的感?装置?适宜刺激2前庭反射?前庭机能稳定性?三?本体感觉1肌梭2腱梭?四?肌肉运动的神经调控1牵张反射2状态反射第九章运动技能?一?运动技能的形?条?反射学说?1运动技能的概念和分类2运动技能的形?过程及?影响因素346体育综合

16、3体育教学训?中应注意的问题第十章有氧、无氧工作能力?一?能?代谢有?的几个概念1需氧?2摄氧?3氧?运动后过?氧耗?有氧工作能力1最大摄氧?的概念、影响因素、测定方法及在运动实践中的应用2乳酸阈概念、测定方法及在运动实践中的意义3提高有氧工作能力的训?方法?无氧工作能力1无氧工作能力的生理?础2无氧工作能力的测试?评?3提高无氧工作能力的训?方法第十一章身体素质?一?身体素质概述1身体素质的概念2发展身体素质的意义?力?素质1力?素质的概念2力?素质的生理?础3?能性肌肉肥大4力?素质的训?三?速度素质1速度素质的概念及分类2速度素质的生理?础3速度素质的训?四?耐力素质1有氧耐力的生理学?础及?训?方法2无氧耐力的生理学?础及?训?方法?五?灵敏?柔韧素质1灵敏素质2柔韧素质第十?章运动过程中人体机能?规律?一?赛前状态?准备活动1赛前状态的概念及对运动能力的影响2准备活动的生理作用?极点?第?次?吸1极点2第?次?吸3影响极点?第?次?吸的因素?三?稳定工作状态1真稳定工作状态2假稳定工作状态346体育综合?四?运动性疲劳1概念2产生机制3判断运动性疲劳的指标及方法?五?恢复过程1恢复过程的一般规律?超?恢复?2促进人体?能恢复的措施第十三章特殊?境?运动能力?一?高原?境?运动1高原?境对运动能力的影响2高原训?热?境?运动1