34北京市2007-2008学年度第171中学期中考试试题高一年级第二学期物理试卷

1、北京市期中考试试题高一年级第二学期物理试卷班级：_ 姓名：_ 学号：_一选择题（每题4分，共48分）1. 做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是：A速率 B.速度 C.加速度 D.合外力2. A、B两个物体的质量比为1:3，速度之比是3:1，那么它们的动能之比是：A. 1：1 B. 1：3 C. 3：1 D. 9：13. 如图1所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是：A两轮的角速度相等B两轮边缘的线速度大小相等C两轮边缘的向心加速度大小相等D两轮转动的周期相同4. 开普勒第三定律R3T2=k，不仅适用于太阳系中的天体运动，同

2、样也适用于卫星绕行星的运动，下列说法中正确的是： A此公式只适用于轨道是圆的天体的运动BR、T分别表示绕中心天体运行的行星（或卫星）的半径大小和自转周期C围绕同一中心天体运行的所有行星（或卫星），k值都相等 D围绕同一中心天体运行的所有行星（或卫星），k值不相等5. 如图2所示,用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球，在光滑的水平面上做匀速圆周运动，则：A两个小球以相同的角速度运动时，短绳容易断B两个小球以相同的线速度运动时，长绳容易断C两个小球以相同的角速度运动时，长绳容易断 D不管怎样都是短绳容易断6. 我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更

3、高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图3所示，下列说法中正确的是：A“神州六号”的速度比“神州五号”小 B“神州六号”的速度与“神州五号”相同C“神州六号”的周期比“神州五号”短D“神州六号”的周期与“神州五号”相同7. 如图4所示，物体沿不同的路径从A运动到B，其中按不同的路径：有摩擦作用；无摩擦作用；无摩擦，但有其他外力拉它。比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3，重力势能的变化量Ep1、Ep2、Ep3的关系，有以下几种说法：W1W2W3 ；W1=W2=W3 ；Ep1=Ep2=Ep3 ；Ep1Ep2Ep3 你认为其中正确的组合是：A B C D8. 汽车以恒定功率P、初速度v0冲上倾角一

4、定的斜坡，设受到的阻力恒定不变，则汽车上坡过程中的v-t图像不可能的是：vtvtvtvtABCDOOOO9. 图5为表演杂技“飞车走壁”的示意图.演员骑摩托车在一个圆桶形结构的内壁上飞驰,做匀速圆周运动.图中a、b两个虚线圆表示同一位演员骑同一辆摩托，在离地面不同高度处进行表演的运动轨迹.不考虑车轮受到的侧向摩擦,下列说法中正确的是： A在a轨道上运动时角速度较大 B在a轨道上运动时线速度较大 C在a轨道上运动时摩托车对侧壁的压力较大D在a轨道上运动时摩托车和运动员所受的向心力较大10. 在2006年德国世界杯足球比赛中，英国队的贝克汉姆在厄瓜多尔队禁区附近主罚定位球，球刚踢出时的速度为v0，

5、并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门.球门的高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量为m，足球可看成质点.则贝克汉姆将足球踢出时对足球做的功为（不计空气阻力）：ABCD11. 铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为，如图6所示，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯时速度小于，则：A内轨对内侧车轮轮缘有挤压B外轨对外侧车轮轮缘有挤压C这时铁轨对火车的支持力小于mg/cosD这时铁轨对火车的支持力大于mg/cos12. 如图7所示，小球m在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列说法中正确的有：A小球通过最高点的最小速度为B小球通过最高点的最小速度为零C小球在水平线

6、ab以下管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力D小球在水平线ab以上管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力二填空题（每空2分，共12分）13. 如图8所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以0.3 m/s的速度匀速上浮。现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37，则：（已知sin37=0.6；cos37=0.8）（1）根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为 m/s （2）若玻璃管的长度为0.6m，则当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中，玻璃管水平运动的距离为 m 14. 某同学用如图9所示的

7、装置研究平抛物体的运动。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出，可以看到P、Q两球相碰，只改变弧形轨道M相对于地面的高度（不改变AC高），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明： _ 。另一位同学用实验研究平抛运动时，在白纸上标出了重垂线MN，并获得了小球平抛轨迹上的两个点a、b，并测得两点到MN的水平距离分别是10

8、cm和20cm，两点的竖直距离是15cm，取g=10m/s2，则小球平抛的初速度为_m/s.15. 在如图所示10的圆锥摆中，已知绳子长度为L，小球质量为m，绳子转动过程中与竖直方向的夹角为，则小球作匀速圆周运动所需的向心力大小为_；小球做匀速圆周运动的周期 。三计算题。（共40分）注：答案写在答题纸上16. 以v0=16m/s的速度水平抛出一石子，石子落地时速度方向与水平方向的夹角为37，不计空气阻力。（已知sin37=0.6；cos37=0.8）求：（1）石子抛出点与落地点的高度差。（2）石子落地的速度。（g=10m/s2）17. 据报道，“嫦娥一号”在距离月球高为h处绕月球做匀速圆周运动

9、已知月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0引力常量为G，求：（1）月球的质量；（2）“嫦娥一号”环绕月球运行的周期；18. 一起重机的钢绳由静止开始匀加速提升一重物，当重物的速度为2m/s时，起重机的有用功率达到最大值104W，以后，起重机保持该功率不变，继续提升物，直到以最大速度4m/s匀速上升为止。（g=10m/s2）求：（1）重物的重力。（2）重物做匀加速直线运动的加速度。（3）在匀加速过程中钢丝绳对重物所做的功。 19. 如图11所示，竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道半径为R，A端与圆心O等高，AD为水平面，B点在O的正上方，一个小球在A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入圆轨道并

10、恰能到达B点。求：释放点距A点的竖直高度；落点C与A点的水平距离。 选做题（16班选做；78班必做）（每题10分，共20分）20. 如图12所示，一玩滚轴溜冰的小孩（可视作质点）质量为m=30kg，他在左侧平台上滑行一段距离后平抛，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点进入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平已知圆弧半径为R=1.0m，对应圆心角为=1060,平台与AB连线的高度差为h=0.8m（计算中取g=10m/s2,sin530=0.8，cos530=0.6）求：（1）小孩平抛的初速度（2）小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力21. 如图13，半径为R的1/4圆弧支架

11、竖直放置，支架底AB离地的距离为2R，圆弧边缘C处有一小定滑轮，一轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体，挂在定滑轮两边，且m1m2，开始时m1、m2均静止，且m1在图示中的最高点紧贴圆弧边缘，m1、m2可视为质点，不计一切摩擦。求： m1释放后经过圆弧最低点A时的速度； 若m1到最低点时绳突然断开，求m1落地点离A点水平距离； 为使m1能到达A点，m1与m2之间必须满足什么关系?题号123456789101112答案BCBCCADABADACBC二填空题。13. 0.4；0.814. 平抛运动水平分运动是匀速直线运动；1 15. ；三计算题。16. 7.2m；20m/s 17. ；18. 2500N；10m/s2； 1000J 19. hOA=1.5R；（1）R20. 解析：（1）由于小孩无碰撞进入圆弧轨道，即小孩落到A点时速度方向沿A点切线方向，则 又由得而联立以上各式得 （2）设小孩到最低点的速度为，由机械能守恒，有 在最低点，据牛顿第二定律，