必修一课内对联

1、2014届高三语文备考素材之课本对联,必修一,沁园春长沙 上联：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行；（毛泽东） 下联：天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。（周恩来） 沁园春长沙观沧海 上联：曹孟德东临碣石有遗篇旨于求贤才 下联：毛润之北去湘江抒壮志意在换新天,诗两首：雨巷再别康桥 上联：悠长雨巷热切盼望丁香姑娘，追求总有迷惘； 下联：古老康桥深沉埋藏星辉一梦，离别满是悲伤。 或者：血色赤壁痴痴遥想周郎公瑾，人生总有忧伤。,沁园春长沙再别康桥 上联：重归故里，橘子洲头抚今追昔以抒凌云壮志； 下联：再别康桥，康河柳畔触景伤怀难言惜别深情。 上联：毛泽东独立湘江豪情万丈挥洒青春壮志； 下联：徐志摩徘徊康桥心绪荡漾抒

2、写浪漫情怀。,再别康桥 上联：轻轻招手，寻梦人漫溯康河，草也青青，梦也青青；下联：慢慢挥袖，求学者再别剑桥，来亦悄悄，去亦悄悄。,烛之武退秦师 上联：晋围秦随佚狐慧眼识老臣， 下联：邻增君减烛武妙语退秦师。 上联：郑庄公勇于认错求贤臣；下联：烛之武大敌当前弃前嫌。,鸿门宴 上联：刘邦谦卑躲过杀戮， 下联：项羽自大坐失良机， 上联：刘邦审时度势智勇兼具； 下联：项羽轻敌自大寡谋轻信。 上联：张良献计刘邦谦卑化险为夷， 下联：范增出谋项羽自负坐失良机。 上联：项庄舞剑意在沛公，惜节外生枝； 下联：樊哙闯帐斥责项王，叹忠心可鉴。 上联：沛公听取张良计，新风帐外得希冀； 下联：霸王误信季父言，鸿门宴上

3、失良机。,咏项羽 上联：少而起，叱咤于风云之中，刀光剑影无所惧，霸上但闻乌骓鸣，壮壮壮； 下联：败犹荣，悲歌于乌江之滨，金戈铁马有柔情，垓下遍洒英雄泪，悲悲悲。,荆轲刺秦王 上联：英雄乱世，一人之力欲破强虏； 下联：生不逢时，万民所望始成太平。,记念刘和珍君 上联：为民请命刘和珍以身殉国英名垂千古； 下联：对众呐喊周树人用笔斥敌美文共日月。 或：为义挺身杨德群舍身救友美名扬万里。 上联：为人民请愿，义无反顾； 下联：留勇气长存，殒身不恤。,有关鲁迅的挽联 上联：译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊； 下联：先生已经作古，痛忆泪雨，文坛从此感彷徨。,上联：鲁迅先生不死， 下联：中华民族永生。

4、上联: 生命逝去，中国何人再呐喊； 下联：精神永存，华夏青年不彷徨。 上联：甘做孺子牛，一生奔走为呐喊； 下联：怒对千夫指，半百疾书除劣根。 上联：未庄演社戏，阿Q革命反被革命杀； 下联：鲁镇是故乡，小栓吃药却因吃药亡。,小狗包弟 上联：万般无奈，包弟被解剖； 下联：一生内疚，巴金受煎熬。,四、组合上下联。,饮龙井茶，品江南丝竹 竹篮提笋，母怀儿 山西运煤车煤运西山 鸿是江边鸟 登虎丘塔，论天下园林 上海自来水来自海上 稻草扎秧，父抱子 蚕为天下虫,答案,饮龙井茶，品江南丝竹 ； 登虎丘塔，论天下园林。 稻草扎秧,父抱子 ； 竹篮提笋，母怀儿。 上海自来水来自海上 ，山西运煤车煤运西山。 鸿是

5、江边鸟 ， 蚕为天下虫,把下面八个混乱的条幅配成对联,绿竹别具三分景松竹梅岁寒三友红梅正报万家春芳草春来依旧绿春夏秋冬春为首梅花到时自然红桃梨杏春风一家梅桃李杏梅占先,答案,绿竹别具三分景 红梅正报万家春； 春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先； 松竹梅岁寒三友 桃梨杏春风一家； 芳草春来依旧绿 梅花到时自然红。,抢答对联,1、世本无先觉之验,2、忍一时风平浪静,柳暗花明又一村,留取丹心照汉青,人贵有自知之明,退一步海阔天空,3、山重水复疑无路,4、人生自古谁无死,苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴,茶，泡茶，泡好茶,5、坐，请坐，请上坐；,6、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；,五、

6、填写对联,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑,大肚能容，容天容地，于人何所不容,官大，权大，肚子大，口袋更大,手长，舌长，裙带长，好景不长,先生算命，甲乙丙丁戊己庚辛,孩子数树，一二三四五六七八。,听故事对对联,年难过，年难过，年年难过,中国无产阶级革命家陈毅(19011972年)，早年留法勤工俭学期间，因积极从事革命活动，被反动政府驱逐出境，押送回国，于1922年冬回到四川省乐至县家乡，和家里人一起住在陈家祠堂的破屋里。他看到家乡凄凉凋敝，耳闻广大农民啼饥号寒，想到斗争的严峻，渴望革命早日胜利，不禁百感交集。1923年春节，他在自家门前写下了一副别开生面的春联

7、,事必成，事必成，事事必成。,梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园，梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍，但见朵朵带露杏花争妍斗艳，十分可爱，便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子，便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:“。”梁启超仰头凝思，瞥见对面厅檐挂着的“挡煞”大镜，即念出下联:“。”李兆镜拍掌叫绝，于是道:“让老夫也来考一考贤侄，推车出小陌，怎样?”梁启超立刻对上:“策马入长安。”“好，好!”李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中，父亲饶了梁启超的过错。,袖里笼花

8、，小子暗藏春色,堂前悬镜，大人明察秋毫,今年北大自主招生题目之一： 上联：北京雾锁车迷路 下联：,学对联的意义：,1.请以下列成语为上联，也用成语写出下联。结构要相对，意义大体要相合，平仄不作要求。 （1）塞翁失马， 。 （2）雪中送炭， 。 （3）破釜沉舟， 。,仿写练习,2请仿照下面的短诗，另拟题写一首哲理短诗。(5分) 墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 答：_ 3仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。(4分) 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？_？_？,4在下面横线处各补上一句话。要求：结构大体与横线前的句子一致，字数不一定相等，整个句子语意连贯。(4分) 不用

9、害怕圆滑的人说你不够成熟，_，_。选择坚守，选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。 5对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过30字。 示例： 守财奴中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。 (1)项链中的玛蒂尔德说：我的幸福就是_ (2)祝福中的祥林嫂说：我的幸福就是_,6.下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，并概括它们共同反映的社会文化现象。,示例：曾祖父一代（世纪初）：李守仁、李守义、李守信 用意：对传统道德价值的信奉和坚守 （1）祖父一