《郑和下西洋课件》郑和下西洋课件

1、,辽师大版小学品德与社会六年级下册第一单元,黑龙江省大兴安岭加格达奇区第四小学 刘凤云,1、让我们了解郑和下西洋对世界文明的交流和发展所做出的重要贡献。 2、体会随着时代进步，东西方文化互相渗透交融，在人类文明史上留下了辉煌的篇章，对人类进步作出了巨大的贡献。 3、培养我们将历史与现实相结合的能力，从历史事件中借鉴经验，吸取世界上一切文明成果，为中国的发展服务。,学习目标：,1、郑和是谁？郑和下西洋是在哪个历史时期？几次下西洋？ 2、郑和下西洋过程中流传了许多小故事，哪位同学来讲讲你知道的小故事？,自主学习,郑和下西洋的具体过程？,我国明朝时期组织大规模舰队，由郑和率领先后7次下西洋，到达过3

2、0余个国家和地区。航程10万多里，最远到达红海沿岸及非洲东海岸。 郑和每到一国，就向该地国王、酋长赠送珍贵礼品，表示通好的诚意。因而受到所到国家的普遍欢迎。 郑和所到之处，同当地居民友好往来、贸易，大都受到当地居民热烈的欢迎。与此同时许多国家的使臣甚至国王搭乘他们的船只来中国访问。如苏禄王国在今菲律宾苏禄群岛。1417年国王率300多人访问中国。郑和下西洋后，使很多人到了南洋各地，促进当地经济的发展。 郑和下西洋:带往各国的物资有:丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等.带回的物资大多是土特产:有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。 郑和

3、把许多国家的土特产带回来,比如人们看到了大象、长颈鹿、珠宝、珊瑚等。,西洋在哪里（范围）？,明代把今天文莱以西，包括印度洋沿岸一带称为“西洋”。,郑和在航海中克服了很多困难。当海上起风时，“洪涛接天，巨浪如山”，然而郑和同他的船员并未退缩，相反却“云帆高张，昼夜星驰”。从中能看出他们具有什么精神？,敬业献身、科学创新和敢为天下先的精神睦邻友好精神。 郑和下西洋采取的是和平贸易、友好交往，我们要发扬传统，自觉维护世界和平。,红 海,非洲东部,爪哇,郑和航海路线,观察图片:讨论郑和下西洋应具备的条件？,郑和下西洋船队图,郑和下西洋的条件,郑和下西洋的目的,郑和下西洋的目的是什么？,目的:加强与海外

4、各国友好往来、 宣扬明朝国威,郑和下西洋的意义,1扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，使明朝和三十多个国家建立了友好关系。,2郑和下西洋比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举.,3郑和是世界杰出的航海家。,比一比、郑和下西洋与欧洲航海家之比较,大船长151.8米，宽61.6米,亚非30多个国家和地区,共200余艘,2.72.8 万人,时间早、次数多、规模大、范围广,郑和下西洋纪念邮票,这是1985年为纪念郑和下西洋580周年而发行的4枚纪念邮票。画面表现的是郑和以及其下西洋时到达占城、古里等国受到人民欢迎的情景。 （认识：郑和下西洋乃和平之旅）,观察邮票,达标测评,1

5、、郑和第一次下西洋的时间是（ ） A.1433 B.1533 C.1405 D.1573 2、郑和下西洋到达过哪些大洲？（ ） A.亚洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和欧洲 D.欧洲和非洲 3、郑和下西洋的目的是为了（ ） 宣扬国威 加强与海外各国的联系 满足统治者的奢侈生活需要加强明朝的中央集权 A. B. C. D.,B,C,C,郑和下西洋的航海壮举对当今中国发展有哪些启示和借鉴 ？,学习郑和的精神，对外开放、和平、应该关注海洋。我们国家倡议的“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。无论是发展经济、改善民生，还是应对危机、加快调整，许多沿线国家同我国有着共同利益。历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升，获得了广泛认同。,巩固提高,总结升华 通过本课有关郑和下西洋内容的学习,我们应该树立勇于开拓创新的意识，树立民族自