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文档简介
1、鑫园小学20152016学年度第二学期语文学科三年级期中学情调研班级姓名得分一、 看拼音写汉字。(13)y lio f l lng zho chn gng lio ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu di lin peng bozhng png q i shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu tin xing lin yu zh jng chng xng lu q b( ) ( ) ( )二、 选词填空。(4分) 风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏 王勃从小就饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上( )。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边, 便( )、
2、( ),写下了千古传诵的滕王阁序。都督听了赞不绝口:想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是( )。三、 根据要求选择答案。(9分)1下面每道小题中,哪一组词语含有错别字? ( ) A 历害 严厉 力 量 鼓 励B 现场 天朗气清 经常 兔子C 唉声叹气 万般无奈 以屈求伸 免除后患2、下面每道小题中,哪一个词语填入画线部分最恰当? (1)雨过天晴, 的空气扑面而来。 ( )A新鲜 B清新 C凉爽 D 凉快(2)小明快速向周围 了一眼。 ( )A扫 B瞪 C盯 D望(3)同学们一起要团结友爱,不要因为一点小事就 。 ( )A长篇大论 B斤斤计较 C轻而易举 D九牛一毛3、下面几小题中,哪个词语
3、的意思最适合做加点字的解释?请把它找出来。(1)一纵身 A放 B放任,不拘束 C身体向前或向上 ( )(2)泛舟 A漂浮 B广泛,一般 C 肤浅,不实际 ( )(3)形态各异 A不同的 B分开,离 C特别的 ( )4 下面几小题中,哪个成语不属于同一类,请把它找出来。(1) A唉声叹气 B喜上眉梢 C垂头丧气 D无精打采 ( )(2) A胡作非为 B兴风作浪 C为民造福 D称霸一方 ( )四、句子练习(5分)1、我们遇到困难怎么能退缩呢?(换成不带问号的句子)2、用 的 四处 着 李广 搜寻 警惕 目光 (连成一句话并加标点)3、水蜜桃挂满了枝头,把树枝都压弯了。 (改写成拟人句)4、天气很恶
4、劣。 我按时到学校上课。(用关联词将两句话连成一句话) 五、根据课文内容填空(19分)1、每当清明时节,你就会用,。来表达你对已故亲人或朋友的思念。2、卢纶的塞下曲描述的被人们称为的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是:,。3、荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的,露出。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。4、通过半学期的学习,我们随着课文游览了的南沙群岛和的庐山云雾,结识了的刘翔和 的朱德总司令,感受了赶海时、等趣事。5、我在公路上看到两辆车的车牌分别是京N-A9989和豫A-V4312,你一定知道这两辆车分别是市和省的。六、阅
5、读短文,选择正确的选项。(20分)(一)这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活象戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。1、“这武将就成了我的俘虏”中的“武将”和“俘虏”指的是( )(2分)海星 螃蟹 大虾 海鱼2、关
6、于这段的内容,下列说法不正确的是( )(3分) 赶海的人很多,赶海的人们的活动也很丰富。 重点写了“我”和一个小伙伴的个体活动, 即抓蟹和捉虾。 这一段的内容描写得生动具体,富有童趣。 全段表现出我赶海时的急切心情。3、哪一项我赶海时发生的趣事没在这段话中出现?( )(2分)追浪花 摸海星 抓螃蟹 捉大虾4、“哦,原来是一只大虾在逗我呢!”要读出( )语气。(2分)惊喜万分 恍然大悟 疑惑不解 感叹赞扬(二)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你
7、背它? “千斤“。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。 (6分)毛驴(l l) 山芋(y h) 友谊(y y) 分(fn fn)量 耳朵(du duo) 垂(chu shu)下头 2、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“”。 (2分)(1)毛驴说的。( ) (2)牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( ) 3、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“”。 (3分)(
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