苏教版教学课件【生物】1.1身边的生物科学1(苏教版必修3)

1、缘,育新高中 2012年8月,缘,育新高中 2012年8月,个人信息,王 海 QQ:1273893020 Tel第1章 生物科学和我们 第1节 身边的生物科学,第一节 身边的生物科学,学习目标 说出物种濒危和灭绝的主要原因 举例说出科学合理地保护动物的方法,人类面临的问题：,生物多样性丧失！,一，人类面临的问题：生物多样性丧失,1、回顾：生物多样性是什么？,指生态系统、物种和遗传（基因）的多样性。,2、8种动物的灭绝说明了什么？,资料：2001年8月，全球性的“生物保护组织大会”在夏威夷召开，该组织的主席在开幕式上警告说，物种灭绝的速度在过去100年中，比人类尚未出现

2、时增加了大约1000倍，而且各种迹象表明21世纪物种灭绝的速度还会增加10倍。,科学家经过充分调查证实，在19411988期间下列8种动物已经灭绝。,B 物种的灭绝说明了什么？,分析：物种灭绝的原因：,（一）内在原因:物种特化或功能基因的丧失,大熊猫,箭竹,生存危机,箭竹死亡,朱鹮,人工饲养和近亲繁殖,野外生存的功能基因丧失,物种特化，基因功能丧失,(1)乱捕滥猎是物种濒危和灭绝的直接原因之一。,蟒蛇,肉味鲜美，药用价值,数量急剧减少,(2)栖息地的破坏和丧失是导致物种濒危和灭绝的重要原因。,滥伐森林、围湖围海造田、过度放牧，直接造成野生生物栖息地的破坏和丧失。,如：我国特有的灵长目滇金丝猴,

3、（二）外在原因：,四川广安发现与大熊猫同等珍稀的巨蟒20060225,朱鹮,滇金丝猴,(3)外来物种的入侵、环境污染和自然灾害也是物种濒危和灭绝的重要原因。,A 外来物种,红薯 玉米 烟草 橡胶 油菜 向日葵,克氏原螯虾：美味，但对农田、水利设施威胁,微甘菊 葛藤 紫茎泽兰 水葫芦 食人鱼（鲳） 牛蛙 美洲斑潜蝇 德国小蠊、松材线虫,B 环境污染,C 自然灾害,我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在亿元以上，仅上海市一年就要从水体中打捞出万吨水葫芦。,严重水体污染,环境恶化，青蛙畸形的比例越来越高,山火烧毁了大片森林,二、生物科学与社会：科学合理地保护动物,人类对野生动物的乱捕滥猎，不但破坏了生

4、态环境，而且终将会毁灭自己。,科学地认识动物 如：除四害中的“麻雀”,1、努力营造全社会保护动物的氛围，对动物保护观念淡漠的人晓之以理，对触犯相关法律的人绳之以法。,如何科学合理地保护动物保护动物 ？,A、建立野生动物保护区,2、依靠生物科学与技术保护动物,具体措施：,B、采用人工繁殖技术,C、实施再引进工程,D、科学引种,E 开展濒危动物的生物资源学研究，准确掌握濒危动物野生种群的数量消长和分布区变迁等情况，弄清导致它们濒危的原因。 F 国际合作，引进资金、技术和先进经验等。,三、知识梳理,身边的生物科学,生物多样性丧失,内因：物种特化或功能基因的丧失。,外在原因：乱捕滥猎、栖息地的破坏和丧

5、失、外来物种的入侵、环境污染和自然灾害。,科学合理地保护动物,建立野生动物保护区、采用人工繁殖技术、实施再引进工程和科学引种等。,【典例1】据统计，素有“东方宝石”之称的朱鹮在全球仅存300只左右，且其野生数量极少，为防止其绝灭，在我国陕西洋县建成了朱鹮野化实验基地以保护这种珍禽。造成朱鹮绝灭的内在原因是 A.物种特化 B.乱捕滥猎 C.功能基因丧失 D.栖息地被破坏 【思路点拨】本题主要考查物种绝灭的内在原因。解答本题 的思路为：由物种的濒危和绝灭 生物多样性丧失的原 因 内在原因。,回忆,分析,【自主解答】选C。物种绝灭的内在原因有物种特化或功能基因的丧失，朱鹮由于长期人工饲养和近亲繁殖，

6、导致某些野外生存的功能基因丧失。乱捕滥猎是物种濒危和绝灭的直接原因之一，栖息地的丧失是重要原因。,学业达标训练,1.白鳍豚和长江江豚是长江中仅有的两类淡水豚类，白鳍豚消失后，长江江豚如今也面临生存险境。造成这一现象的原因是（） A.外来物种入侵B.自然灾害 C.环境污染D.物种特化或功能基因丧失 【解析】选C。长江江豚主要生活在鄱阳湖和洞庭湖水域中，而近年来长江水体污染是长江江豚数量急剧减少的主要原因。,2.有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传至欧洲后，使欧洲几乎所有葡萄园遭到毁灭性的打击，其原因是（） A.生存环境的改变及破坏 B.外来物种侵入到缺少天敌的地区 C.环境污染 D.物种特化或功能

7、基因丧失 【解析】选B。该蚜虫原生活地区为北美，传至欧洲后开始大爆发，属于外来物种入侵。,3.下列不属于科学合理地保护动物的做法的是（） A.努力营造全社会保护动物的氛围 B.采用人工繁殖的技术保护濒危物种 C.开展濒危动物的生物资源学研究和国际合作 D.大量引进外来物种 【解析】选D。对外来物种的引进，要考虑其食性、幼体成活率和适应性等。要经过科学论证，在不会对当地物种的生存造成威胁的前提下，方可引入。,4.因从红豆杉树皮中提取的紫杉醇可用来治疗癌症，而使曾广泛分布于我国云南西双版纳地区的红豆杉濒临绝灭。为红豆杉剥皮所得收入成为当地村民的主要经济收入。下列关于红豆杉濒临绝灭的说法正确的是()

8、 A.物种特化或功能基因丧失是红豆杉濒临绝灭的内因 B.外来物种入侵是红豆杉濒临绝灭的重要原因 C.环境污染是红豆杉濒临绝灭的重要原因 D.人类的滥采乱伐是红豆杉濒临绝灭的重要原因之一 【解析】选D。红豆杉因其树皮中含有的紫杉醇具有极高的药用价值而遭受人类过度采集濒临绝灭。,5.我国1974年捕获越冬大黄鱼16.81万吨，幼鱼约占一半，且连续四年高产，到1993年大黄鱼的产量只有0.019万吨。2004年我国在近海海域实行“伏季休渔”，到2008年，大黄鱼产量达到27.8万吨，造成这两种现象的原因是() A.生存环境被破坏；人工养殖 B.乱捕滥猎；加大捕捞力度 C.环境污染；大力捕杀大黄鱼天敌

9、 D.乱捕滥猎；科学合理地保护和利用,【解析】选D。从1974年到1993年大黄鱼产量急剧下降，从70年代的高产看，造成大黄鱼物种锐减的原因主要是乱捕滥猎。从2004年到2008年，大黄鱼产量回复到以前水平，其主要原因是实施了“伏季休渔”，是科学合理地保护和利用物种所取得的成效。,6.下列对于物种绝灭的说法中不正确的是（） A.栖息地内箭竹大面积死亡，大熊猫就可能出现生存危机 B.实施再引进工程会由于引进外来物种给当地物种带来灾难 C.乱捕滥猎是物种绝灭的直接原因之一 D.环境污染是物种濒危的重要原因 【解析】选B。大熊猫特化为主要以箭竹为食，若箭竹大面积死亡，就会造成大熊猫濒危或绝灭。实施再

10、引进工程与引进外来物种有本质的区别，再引进工程是对当地已经绝灭或濒危物种的引进，它不会打破原有的生态平衡，而引进外来物种，可能因为当地没有天敌、环境适宜、生殖率高等因素影响原有物种的生存，进而造成生态危机。,7.进入20世纪后，几乎每年都有许多野生的鸟类和哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和绝灭的重要原因是（） A.自然灾害B.种内斗争 C.传染病流行D.人类活动对生态环境的破坏 【解析】选D。A、B、D三项的内容都可以认为是造成野生动物濒危和绝灭的原因，但20世纪以来，随着工业化的发展造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是人类活动对生态环境的破坏。,8.我国生物多样性减少的重要原因是() A

11、.野生生物的生存环境遭到破坏 B.乱捕滥猎和乱采滥伐 C.环境污染 D.外来物种的大量入侵 【解析】选A。野生生物的生存环境遭到破坏是我国生物多样性减少的重要原因。生物的生存离不开环境，环境的改变和破坏，将直接影响生物的生存。,9.自然界的生物是极其丰富多彩、千差万别的，根据所学知识回答下列问题： （1）从分子水平看，生物多样性的主要体现者是_，它之所以能体现生物多样性是因为_。 （2）从遗传学角度看，生物具有多样性的根本原因是_具有多样性，其实现途径有_、_、_。 （3）近年来，世界范围内农田生态系统有两大突出问题引起人们的高度关注，其一是蛙类数量大量减少，其二是鼠类泛滥，虫害频繁。蛙类数量

12、减少的人为因素主要是_。 （4）目前生物多样性正在急剧减少，主要原因是_。,【解析】（1）蛋白质是生物体主要的结构物质和功能物质，是生物多样性的主要体现者。由于组成每种蛋白质分子的氨基酸的种类不同，数目成百上千，排列顺序变化多端，空间结构也千差万别，所以，蛋白质分子本身具有多样性，能体现生物的多样性。 （2）从遗传学角度看，生物多样性的根本原因在于遗传物质具有多样性。遗传多样性的实现有基因突变、基因重组和染色体变异。 （3）引起蛙类数量大量减少的人为因素主要是大量使用农药和对蛙的过度捕杀。 （4）目前生物多样性正以惊人的数量减少，主要原因是人类对自然环境不合理的开发利用和对其生存环境的破坏和污

13、染。,答案：（1）蛋白质组成每种蛋白质分子的氨基酸的种类不同，数目成百上千，排列顺序变化多端，空间结构千差万别 （2）遗传物质基因突变基因重组染色体变异 （3）过度捕杀和大量使用农药 （4）人类对自然资源不合理的开发利用和对生物生存环境的破坏和污染,素能综合检测,一、选择题（本题包括7小题，每小题3分，共21分） 1.福建宁德地区在全区沿海乡镇大面积推广引种大米草7年后，使东吾洋这个以水产业闻名全国的“蓝色宝库”惨遭祸害，仅水产业每年损失就达1 000万以上，尽管宁德地区采用了人工割除、化学防治等措施控制大米草，但收效甚微。造成这一现象的主要原因是（） A.环境污染和破坏 B.外来物种入侵 C

14、.物种特化或功能基因丧失 D.自然灾害,【解析】选B。本题考查外来物种入侵对当地生态及渔业生产带来的影响。解答本题首先需明确大面积推广引种大米草7年后，宁德渔业损失巨大。其次需了解人工防治和化学防治收效甚微。,2.我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是（） 其天敌数量较多 境内生物多样性受到威胁 很快被淘汰 有害生物的数量在一段时间内会增加 A.B.C.D. 【解析】选C。外来物种入侵到适宜的环境中，一般缺少天敌，得到较好的生存条件，不仅不被淘汰，生物数量在相当长一段时间内还会快速增长。而外来物种的大量繁殖

15、，将会对入侵地区的生物多样性造成严重威胁。,3.莽山烙铁头蛇是我国的特有蛇种，因其毒性剧烈、药用价值高、数量稀少而倍显珍贵，在黑市价格高达100多万一条。近年来其野生数量急剧减少，其原因可能是（） A.物种特化或功能基因丧失 B.人类偷猎活动 C.环境污染 D.外来物种入侵 【解析】选B。莽山烙铁头蛇在黑市价格达到100多万一条，并且数量急剧减少，因此可推知是人类偷猎活动造成的。,4.科学家在出版的皇家协会生物信笺期刊内发表报告，无奈地正式公布白鳍豚绝种，造成这一结果的主要原因是() A.自然生老病死的现象 B.人为因素破坏其生态环境 C.外来物种入侵 D.近亲繁殖 【解析】选B。白鳍豚绝灭的

16、主要原因是近几年长江水域污染严重从而破坏了白鳍豚的生存环境所导致的。,5.关于生物多样性的保护，不正确的是（） A.建立自然保护区保护濒危物种 B.鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C.实施再引进工程是保护濒危物种的重要手段 D.对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采与买卖 【解析】选B。保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区，实施再引进工程是保护、壮大濒危野生生物种群的重要手段，对于绝大多数的濒危物种来说，最大的生存威胁来自人类，因此人们应提高保护意识，必须禁止一切形式的猎采与买卖。,6.为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是() A.建立自然保护区 B.实施再引进工程

17、 C.用生物技术进行人工繁殖 D.引入被保护动物天敌的天敌 【解析】选D。引入外来物种，可能会影响其他生物的生存，甚至严重破坏生态系统原有的平衡，因而不利于被保护动物的生存。,7.某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。下列说法不科学的是（多选）() A.加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰 B.捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护 C.捕获肇事虎，放归其他自然保护区 D.人工增设家畜，满足虎捕食需要 【解析】选B、C、D。由于生态平衡遭破坏，虎的生存范围日益减少，食物逐渐缺乏，以前不会袭击人的老

18、虎开始主动伤人，投喂食物、放归其他自然保护区、迁地保护均不能治本。恢复其生存环境才是重中之重。,二、非选择题（本题包括2小题，共29分） 8.（13分）（思维拓展题）世界珍稀濒危物种红豆杉，虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：,（1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称：_。 （2）该小组实验前作出的假设是：机械破损、赤霉素浸泡、温度等能解除种子的休眠，提高发芽率。,（3）概括该小组实验过程的主要步骤： 将种子分为四组

19、，编号为A、B、C、D； 据表中要求对各组种子进行处理； _。 （4）该实验可能得出的重要结论：_。 （5）为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应做哪些方面的改进？_。 即增设_、_而是在正常状况下直接播种后测种子发芽率的实验组。,【解析】（1）该学习小组是围绕“提前解除种子休眠提高发芽率”为目标来设置实验的，由他们的处理方法可推出，其研究课题为“提高红豆杉种子发芽率的措施”。（内容合理即可） （2）在完善此实验时，要认真分析表中的四种处理方法，通过对比它们之间的不同，从而得出结论。表中的处理方法为机械破损，赤霉素浸泡、温度改变，但没有正常情况下直接播种后测种子发芽率的实验，为增强实验说服力

20、，应加以补充。,答案：（1）探究打破（提前解除）红豆杉种子休眠的技术（方法、措施）或研究（探究）人工处理红豆杉种子提高发芽率的技术（方法、措施）（答案不惟一，合理即可） （3）播种并分别记录各组种子发芽情况 （4）机械破损、赤霉素浸泡、温度等对解除种子休眠都有作用，但机械破损后再用40 的0.05%赤霉素浸泡效果最好 （5）设置对照组 未机械破损 未用赤霉素浸泡,实验探究 9.（16分）洗洁精是家庭中普遍使用的洗涤剂，它随着生活污水进入自然水域后会造成水域污染，对草履虫、变形虫等水生生物的生存产生不利的影响。某研究性学习小组的同学在老师的带领下以此为课题展开探究活动。请完成实验设计和分析。 探究课题：观察不同浓度的洗洁精对草履虫生存的影响。 器材：洗洁精、草履虫、清洁的河水、培养皿、解剖镜、计数器等。,实验步骤： 第一步：取7个培养皿，编号17号。 第二步：用清洁的河水分别配制稀释倍数为5倍、10倍、15倍、20倍、25倍