家校合作,共育英才

1、家校合作，共促成长,家校共育栋梁材 胶西镇大村小学,学校概况,我校是一所农村小学，家长大都是土生土长的农村人，文化层次相对比较低，缺少科学的家庭教育理念和经验。要全面提升学校的办学层次，必须重视家长素质的提高，调动家庭教育的积极因素，通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长。,家校共育是未来学生教育发展的必然趋势，学校教育离不开家长的支持与配合，我们在对学生实施教育的过程中， 一定实现学校、家庭、 社区“三位一体”，形成合力，互动共育，从而促进学生的全面发展。,在发展中寻提升，从提升中求创新。2016年，我校提出“构建美好教育，奠基美好未来” 的发展理念。,我校具体工作情况和主要做法如下：,

2、“家校合作”,十、推荐家庭教育电视节目和读书数目，评选书香家庭。,一、建立三级家长委员会，参与学校管理,我校设立班级家长委员会，年级家长委员会，学校家长委员会三级家长委员会，层层选拔优秀家长代表，参与学校校风，校训，校园文化建设，食堂设置，校园卫生等学校管理。,学校,年级,班级,1、第一届家长委员会聘任仪式及会议,第一届学校家长委员会全体委员们,第一次家委会会议上确定了学校的“三风一训”即校风，教风，学风，校训和“三观一策”。从此家委会开始参与学校的各项管理。,学校先后组织成立了两届家长委员会，计划通过让家长参与学习学校课程的方式，评选出美好家长，计划通过培训心理、法律、医护等十节课程让家长毕

3、业。,2、第二届家长委员会聘任仪式及会议,3、学校设立舒适的家长委员会办公室,家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁，为此学校设立家长委员会办公室。,家委会的作用,家长委员会成立以来，取得较好的社会效应，广大家长热心学校的教育与发展，家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策，大大改善了学校的教书育人环境。同时也摸索出家长参与学校管理的新方法，家长们热心能帮助化解学校与社会之间的矛盾，争取社会各界的支持与理解。 家委会委员们走进学校办公，更加了解学校，更加理解支持教师的工作，也使班主任和科任教师更加了解学生的家庭情况，有的放矢地采取正确的教育方法，家长，教师，学校的关系日益融洽，和

4、谐。,家长委员会委员们参与学校重大活动,二、定期召开家长会，加强家校沟通 每学期一次学校家长会,学校家长会上颁发“教子有方”好家长荣誉证书,每学期两次班级家长会(定期和不定期）,每学期两次班级家长会,家长会，可以实现学校与家长的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，现在我们学校的家长会更像是座谈会，尽可能的为家长创设平等交流的平台，家长们描述在家庭教育中遇到的疑难问题，大家进行讨论，分析原因，提出若干的解决对策，家长会不再是教师的一言堂。,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,2017年10月27日，胶州市健康指导中心孙志鹏主任，走进大村小学，为家长们送上了一堂精彩 的

5、家庭教育讲座。,会场座无虚席，工作日期间家长们纷纷提前请假参加，孙主任走进家长们，沟通交流，解疑答惑，体验活动，使我校家校工作更上一个台阶。,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,学校利用班班通给家长们送上精彩的家庭教育讲座。,全国知名教育家一水先生德孝专题讲座,当日气温骤降，细雨飘飞，没有一名家长中途退席，严肃认真,全国知名教育家一水先生德孝专题讲座,学校教师给家长们培训家庭教育小妙招,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,元旦当天，家长志愿者们来到学校，和孩子们一起包饺子，煮饺子，吃饺子。,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,每次外出实践活动，家长志愿者都会参加

6、，跟随同学们，为同学们的安全保驾护航，照顾同学们，如有同学晕车，或者偶然肚子疼，家长志愿者中有诊所医生，可以及时给与治疗。,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,重大节日时，皆有家长志愿者的身影。,五、学校网站，公众号，微信号面向家长,学校校门口悬挂大村小学网络一体化公示牌，学校网址，微信公众号二维码，“晓黑板”班级号等联络方式皆公示给家长们，让家长们们自愿选择合适的方式关注孩子们的成长，关注学校的变化，拓展家校沟通的各种渠道。,畅通的家庭学校教育网络，形成合力,畅通的教育网络，增强教育合力，提高教育教学效果，使我校的教育教学效果得以稳步提高形成良好的教育氛围，得到社会各界的认可。,六、美德银行

7、簿，密切家校联系,实施“美德银行”评价办法，把一天的作业，卫生，纪律等各种在校表现和在家的表现，进行双向沟通，定期开展评比和奖励活动。,美德银行簿，作业，卫生，纪律等密切家校联系,“家校沟通卡”的使用使得学生和家长平时难以向对方说出的话语得以传达。使父母听到孩子的心声；使孩子感受到父母的真切关爱。,七、启用“晓黑板”，拓宽家校联系渠道,八、举办“家长和食堂开放日“活动”,利用开放日和亲子活动日等契机，邀请家长走进校园，参与学校组织的活动；走进班级，面对面与教师进行沟通；了解孩子在校的学习、生活环境。,”,九、开展“千名教师访万家活动”,”,九、开展“千名教师访万家活动”,评选书香家庭,书香家庭风采录,亲子共读,学校提倡每天晚上家长与孩子共读半小时，共读的方式不同，可以是学生读给家长听，也可以是家长读给学生听，也可以是共同读完一起交流读书收获，亲子阅读可以促进亲子之间的交流，增进亲子关系。,创设环境，营造书香氛围,打造校园读书角和古诗