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文档简介

1、2016年烟台市初中学生学业考试语文试题(含答案全解全析)一、书面与卷面(5分) 1.书写。(3分)2.卷面。(2分)二、积累与运用(31分)3.下列各项中字音或字形有误的一项是(2分)()a.绮(q)丽 高屋建瓴(ln)恬静屏气凝神b.憧(chn)憬褒(bo)贬分明涟漪重峦叠障c.殷(yn)红束(sh)手无策酣畅顾名思义d.撷(xi)取谆谆(zhn)教诲归咎冥思遐想4.阅读文段,按要求完成文后各题。(4分)2015年12月10日,中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台,她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字,出自诗经小雅的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中

2、似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后,他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。日前,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。(1)请提取文中画线句子的主干:(1分)(2)下列说法有误的一项是(3分)()a.文段提到的诗经是我国最早的一部诗歌总集,该书分为“风”“雅”“颂”三

3、个部分,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。这种说法是正确的。b.“呦呦”二字,出自诗经小雅的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。句中标点符号使用无误。c.上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感。句中的加点成语运用无误。d.屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。这句话没有语病。5.默写。(12分)(1),各领风骚数百年。(论诗)(2),采桑城南隅。(陌上桑)(3)无言独上西楼,月如钩,

4、。(相见欢)(4),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(记承天寺夜游)(5),有暗香盈袖。(醉花阴)(6)青山横北郭,。(送友人)(7),猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(出师表)(8),西北望,射天狼。(江城子密州出猎)(9),瓦缶胜金玉;,园蔬逾珍馐。(朱子家训)(10)将加人,即速已。(弟子规)6.根据提示填空。(4分)(1)“苛政猛于虎也”与观刈麦一诗中的“,”,都体现出赋税的沉重。(2)杨绛(19112016),我国著名的文学家、翻译家。她一生简朴,家中不装修,一直是水泥地面,白灰墙壁;她笔耕不辍,著作等身,捐资助学,不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡陋室铭中的“,”。7.阅读诗句,完成后面各题

5、。(5分)诗句一:长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头(乡愁)诗句二:我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄:祖国啊!(祖国啊,我亲爱的祖国)(1)依据示例,分析加点意象的内涵,体会作者抒发的情感。(2分)诗句赏析诗句一作者借助“船票”这一意象,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。诗句二(2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“依依不舍”之情。(40字左右)(3分)答:8.名著阅读。(4分)(1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索割断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟着他上来

6、。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。选段中的“他”是,“可怜人”是。(2)酒至数巡,食供两次,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便把闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后,他回头叫小喽罗取来。三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。他便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小

7、薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,决不敢领。非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼,只此告别。”选段中的“他”是,此事的结局是。三、阅读(34分)(一)文言文阅读(10分)赵惠王谓公孙龙曰:“寡人事偃兵十馀年矣,而不成,兵不可偃乎?”公孙龙对曰:“偃兵之意,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实。今蔺、离石入秦,而王缟素布总;东攻齐得城,而王加膳置酒。秦得地而王布总,齐亡地而王加膳,所非兼爱之心也。此偃兵之所以不成也。”今有人于此,无礼慢易而求敬,阿党不公而

8、求令,烦号数变而求静,暴戾贪得而求定,虽黄帝犹若困。注赵惠王:战国时期赵国国君。事:致力。偃:停止、消除。蔺、离石:地名,赵国土地。布总:用麻布束发。慢易:傲慢无礼。阿党:结党营私。号:号令,法令。9.下列各选项,与“寡人事偃兵十馀年矣,而不成”中的“而”字用法相同的一项是(3分)()a.予独爱莲之出淤泥而不染b.永州之野产异蛇,黑质而白章c.亲旧知其如此,或置酒而招之d.归而形诸梦10.下列各选项中,加点词意思相同的一项是(3分)()a.兵不可偃乎兵革非不坚利也b.不可以虚名为也,必有其实叶徒相似,其实味不同c.齐亡地而王加膳河曲智叟亡以应d.虽黄帝犹若困虽不能察,必以情11.翻译句子。(2

9、分)偃兵之意,兼爱天下之心也。译文:12.用自己的话说说“偃兵不成”的原因。(2分)答:(二)现代文阅读(13分)的力量他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道那次他是第一次来,送名片丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说,这个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的

10、样子,他便过来了。还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄重的交接仪式。因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西,就跟同事要了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔几天,又送过几次快件过来。刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些,由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。转眼到了“五一”,放假前一天快中午的时候,听

11、到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。我们都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身就出了门。橘子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可

12、是我们谁也没有说一句挑剔的话。也许因为他的橘子、他的人情味,再有要快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推荐给了其他部门。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑了四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说,你老穿这么规矩,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险都穿那么认真,送快递的怎么就不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。我们都笑,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢?我们的态度并不乐观,觉得他这么笨

13、的人,想发展不太容易。果然,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜,衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真,从来没听到他有什么抱怨。那天我打电话让他来取东西。我的大学同窗在一所中专学校任教,“十一”结婚,我有礼物送她。填完单子,丁军辉核对时冷不丁地说,啊,是我念书的学校。他的声音很大,把我吓了一跳。他又说,我是在那里毕业的。这次我听明白了,不由抬起头来,有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗?可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说,是啊是啊,我是学财会的,2012年刚毕业。天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员,你当

14、初学的知识不都浪费了?我不禁替他惋惜。不会啊。送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户根据不同的地域、不同的业务类型明细分类,业务多的客户一般送什么,送到哪里,私人的如何送通常看到客户电话,就知道他的具体位置,大概送什么,需要带多大的箱子他嘻嘻地笑,知识哪有白学的?我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话,也真有着深刻的道理。转眼又到了“五一”,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他接的,来的却是另外一个更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。我愣了一下,转念明白过来。说,丁军辉当主管了?是啊。男孩说,年底就去南宁当分公司的经理了,都宣布

15、了。不等我们问,他接着又说,上次公司会议上宣布的,提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一坚持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员因为丁军辉的事,那天,我心里感到由衷的高兴。当天下午,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言,我们都知道是他送的。隔着这些漂亮的橙子,我却看到了那些小小的橘子。橙子很大,色泽鲜艳,味道甜美。它们,不就是那些小橘子开出的花吗?(文章有删改)13.速读选文,概括主要情节。(3分)送名片赠送橘子谈衣着赠送橙子14.选取最恰当的词语,将题目补充完整。(2分)()a.乐观

16、b.认真c.勤奋d.谨慎15.文章多次出现丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,试分析其作用。(2分)答:16.下列表述不恰当的一项是(3分)()a.第自然段“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄重的交接仪式”一句,“谨慎、庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。b.第自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对他有了一些理解、亲近和包容。c.第自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。d.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。1

17、7.试理解第自然段画线句子的含意。(3分)答:(三)现代文阅读(11分)有所畏,有所不畏孔子说:“勇者不惧。”不惧的,是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说:“君子有畏。”畏惧的,是发人深省的圣人之言。由此观之,真正的勇士,只知横冲直撞的莽夫,怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆斩棘的拓荒者。勇者有所不畏,不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇敢的,因为它克服了对地面未知的恐惧;第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的,因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化,实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生、延续,也应以勇敢不惧的精神为先决条件。但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守

18、,对至善的执念,对人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数不胜数。他们自恃君主专制的封建传统,目空一切,兴土木,厚赋敛,但却忘记了“君舟民水”的金玉良言,一朝荣华在,转眼亡国君。西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是太阳”的豪言壮语,然而,这太阳却太过耀眼,以至于刺瞎了他的双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因,可见,无畏主义终将使人走上自戕之路。真正的勇士,绝不是永没有畏惧的时刻,他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。鲁迅曾言:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅之所以将真正的勇士如此定义,是因为勇敢不仅意味着对死亡与黑暗的无所畏惧,更意味着对个人价值的艰难创造和对理

19、想社会的不懈追求,这基于对天下苍生、对人间正义的畏惧。神农氏就是这样一位真正的勇士。为了探寻医药的奥秘,他走过大江南北,尝遍百草,无数次与死神擦肩而过,但他心系万千黎民百姓的福祉,不畏行走的劳顿和死亡的恐惧,最终在我国医学史上写下浓墨重彩的一笔。曼德拉,这座屹立于彩虹之上的不朽丰碑,一生坚持反对种族隔离制度,早年被南非政府逮捕入狱,身陷囹圄27载。但他没有畏惧牢房的阴冷黑暗,心中始终怀着对自由与光明的敬畏,最终终结了南非种族隔离制度。正如香港音乐人在写给他的歌曲中唱道:“黑色皮肤给他的意义,是一生奉献。”当今社会,有关中学生的负面报道不时见诸报端打架斗殴、顶撞老师、违法犯罪更有甚者,因不堪沉重

20、的学习压力而选择自杀。中学时代正值世界观、人生观、价值观形成的关键时期,更应该始终将敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法则牢记于心,同时也要有勇气面对生活中的各种艰难困苦,不轻言放弃。圣人孔子的良训犹在耳边回响,光阴不过百代之过客,人生在世,要做就应当做真正的勇者,怀着一颗敬畏之心,毫不畏惧地踏上未知的荆棘路。18.给第段画线处填上恰当的关联词语。(2分)答:19.下列选项中与第段加点词语“君舟民水”表达的思想倾向不一致的是(2分)()a.国以民为本,社稷亦为民而立b.民为贵,社稷次之,君为轻c.天子受命于天,天下受命于天子d.天下为主,君为客20.第段画线句子的作用是。(2分)21.请为第段

21、论述的观点,再补充一个事实论据。(3分)答:22.联系全文,说说你对题目的理解。(2分)答:四、写作(50分)23.题目:我们的节日要求:文体不限;不少于600字(诗歌不少于30行);文中不得出现真实的人名、学校名和地名。答案全解全析:1.书写规范、工整。(3分)2.卷面整洁、布局合理。(2分)3.b“褒”应读bo,“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。4.答案(1)他们获得(了)提取物。(1分)(2)c解析(1)提取句子的主干,分别找到句子的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语,然后将其串联起来即可。画线句中,主语部分是“他们”,只有中心语;“他们”后面是谓语部分,其中“获得(了)”是谓语中心语,“提

22、取物”是宾语中心语。串联起来即“他们获得(了)提取物”。(2)“处心积虑”指千方百计地盘算,多含贬义。用在此处属褒贬失当。5.答案(1)江山代有才人出(2)罗敷善蚕桑(3)寂寞梧桐深院锁清秋(4)庭下如积水空明(5)东篱把酒黄昏后(6)白水绕东城(7)先帝不以臣卑鄙(8)会挽雕弓如满月(9)器具质而洁饮食约而精(10)先问己己不欲(评分:12分。每空1分)解析本题为直接型默写,要熟练背诵、准确默写、规范书写。要注意“才人”“罗敷”“卑鄙”的写法。6.答案(1)家田输税尽拾此充饥肠(2)斯是陋室惟吾德馨(评分:4分。每空1分)解析本题为理解型默写,审题时要注意题干中的关键性提示,根据提示填写正确

23、的句子,书写要准确、规范。(1)中注意“赋税的沉重”,(2)中注意分析“一生简朴”“家中不装修”“著作等身”“捐资助学”等描述所表现的杨绛的品质。要注意“陋”“惟”“馨”的写法。7.答案(1)(示例)作者借助“起跑线”这一意象,写出了崭新的祖国充满生机与希望,抒发了作者的欣喜(激动、赞美等)之情。(评分:2分。大意对即可)(2)(示例)走在绚烂多彩的校园中,我爱那冬青剪出的嫩绿的枝叶,我爱那玫瑰吐露的馥郁的馨香。呼吸着空气中弥漫着的清香的味道,我怎舍得离开你啊,我的母校!(评分:3分。选取的形象恰当1分,表达“依依不舍”之情1分,语言表达流畅1分)解析(1)诗句二出自舒婷的祖国啊,我亲爱的祖国

24、,表达的是对祖国的炽热的爱。“起跑线”代表着开始,表示新中国即将腾飞、阔步向前,表达出作者对祖国发展的赞美之情。(2)借助具体的形象表达对母校的惜别之情,应选择母校中比较有代表性的景物或事物,如梧桐、松柏,玫瑰、蔷薇,旗杆、雕塑,等等,进行抒情性描写。8.答案(1)尼摩船长采珠人(2)王伦王伦被(林冲)杀死(推举晁盖为首领)(评分:4分。每空1分)解析(1)本题考查对名著的识记能力。结合平时积累,从选段中的“他没有受伤抱起这个可怜人浮出海面来”“鲨鱼尾巴的打击”可知,“他”是尼摩船长,“可怜人”就是那个采珠人。这个采珠人在海底采珠时为鲨鱼所伤,幸好为尼摩船长所救。(2)选段中出现了“晁盖”“林

25、冲”“吴用”,便可知是水浒传的内容。“他”是王伦,在小旋风柴进的资助下,成为梁山的首任寨主;但其为人心胸狭窄,难以容忍能力比他强的人,屡次刁难前来投奔的林冲、晁盖等人,最后在给晁盖送行的宴席上,被林冲杀死。9.a例句中的“而”为连词,表转折。a.连词,表转折。b.连词,表并列。c.连词,表顺承。d.连词,表顺承。评析本题考查重点文言虚词的用法,难度较小。10.da.战争/兵器。b.实际行动/果实。c.丢失/通“无”,没有。d.即使。评析本题考查对一词多义情况的辨析能力,难度适中。11.答案消除战争的想法,是兼爱天下人的思想。(2分)解析本题考查翻译文言语句的能力。要逐字地落实文言词语的意思,尤

26、其是重点的文言实词和虚词。重点词语:偃、兵、意。12.答案没有真正做到兼爱天下。(评分:2分。大意对即可)解析从公孙龙“偃兵之意,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实”的回答可以看出赵惠王“偃兵不成”的真正原因是他没有真正做到兼爱天下,只是徒有虚名而已。参考译文赵惠王对公孙龙说:“我致力于消除战争有十多年了,可是却没有成功,战争不可以消除吗?”公孙龙回答说:“消除战争的想法,是兼爱天下人的思想。兼爱天下人,不可以靠虚名来实现,一定要有实际行动。现在蔺、离石二县归属了秦国,您就穿上丧国之服;向东攻打齐国夺取了城邑,您就安排酒筵,加餐、摆酒庆贺。秦国得到土地您就穿上丧服,齐国丧失土地

27、您就加餐庆贺,这都不符合兼爱天下人的思想。这就是消除战争不能成功的原因啊。”现在有这样一个人,傲慢无礼却想得到尊敬,结党营私处事不公却想得到好名声,号令烦难屡次变更却想得到平静,乖戾残暴贪得无厌却想得到安定,即使是黄帝也会束手无策的。13.答案收送快件谈学历谈升迁(升主管)(评分:3分。每空1分,大意对即可)解析解答此题要认真阅读原文,仔细梳理文章的故事情节,并根据题干给出的提示进行归纳。“送名片”是第段的内容。“赠送橘子”是第段的内容。第段是讲小伙子给我们收送快递,所以可以归纳为“收送快件”。接下来是“谈衣着”“谈学历”。再后来,小伙子升为主管。最后,他给我们送来了一箱橙子。评析本题考查归纳

28、概括情节的能力,难度适中。14.b梳理情节,从每个情节里都可以看出丁军辉是个认真对待工作、客户和人生的人。正是这种认真的态度,使他获得了客户、公司的认可。15.答案(示例)文章多次出现丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。(评分:2分。大意对即可)解析细节描写可以刻画人物性格。丁军辉不同于别的快递员,他总是“穿西装打领带穿皮鞋”,从第段中可以了解他这样做的理由,“这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重”,突出了他严谨、认真的性格特点。评析本题考查对刻画人物的方法和细节描写的作用的掌握,难度适中。16.a表现的是丁军辉认真对待客户、工作的品质,而不是他的拘谨。17.答案(示例)小人物丁军辉凭借自己的认真和执着,最终取得了成功。(评分:3分。大意对即可)解析以前的丁军辉就是当初那些酸涩的小橘子。丁军辉凭借自己的努力、认真和严谨,一步一步升为主管,取得了事业上的成功,现在的他可以说就是这些又大又漂亮的橙子。评析本题考查对结尾具体语句的含意的理解。联系文章的具体情节和主旨即可得出答案,难度适

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