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文档简介

1、.,平均数的再认识,北师大版五年级下册第八单元,设计者 雷蕾,情境导入,什么是平均数?,15、20、25、10、55这5个数的平均数是几?,新知讲解,根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免票乘车,即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。1.2m这个数据可能是如何得到的呢?,新知讲解,下表是“新苗杯”少儿歌手大奖赛的成绩统计表。,(92989496100)596(分),请把统计表填写完整,并排出名次。,96,(97991008495)595(分),95,(9098878590)590(分),90,第一名:选手1,第二名:选手2,第三名:选手3,新知讲解,下表是“新苗杯”少儿歌手大奖

2、赛的成绩统计表。,在实际比赛中,通常都采取去掉一个最高分和一个最低分、然后再计算平均数的记分方法。你能说出其中的道理吗?,96,95,避免了平均数受数据太大或太小的影响,而最终影响结果。,90,新知讲解,下表是“新苗杯”少儿歌手大奖赛的成绩统计表。,(989496)396(分),请你按照上述的记分方法计算3位选手的最终成绩,然后排名。,96,(979995)397(分),95,(908790)389(分),90,第一名:选手2,第二名:选手1,第三名:选手3,新知讲解,平均数的特点: (1)平均数是一个良好的集中量数,具有反应灵敏、计算简单等特点。,(2)平均数易受极端数据的影响,这是因为平均数反应灵敏,每个数据或大或小的变化都会影响到最终结果。,(3)总数量总分数平均数。,巩固训练,淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况: 7岁 7岁 7岁 8岁 8岁 8岁 9岁 9岁。,(1)计算这些小朋友的平均年龄。(2)这时,老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45岁,估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说一说你对平均数的认识。,课堂小结,今天的数学课我

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