19[1].《精彩极了和糟糕透了》第一、二课时课件_第1页
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文档简介

1、19.“精彩极了”,和 “糟糕透了”,执教人：刘夏莉,1、认识7个生字，会写14个生字。 2、有感情地朗读课文，抓住人物 的动作、语言、神态及心理活动的描写 的句子，体会父母不同的爱。 3、说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法。,学习目标：,阅读课文114自然段 思考： 1.当“我”写了第一首诗，母亲是怎样评价的？“我”的表现怎样？用横线划出母亲表扬巴迪的语句。 2.爸爸是怎样评价的？我有什么反应？用波浪线划出父亲批评巴迪的语句。,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”,读一读，悟一悟：,七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及

2、了。,“我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。,父亲这一扔，从表面上看扔掉了 ，实际上却把巴迪的 扔掉了。,此时，父亲的批评像 ，又像 ，还像 这多么令人难以接受呀！,我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。,阅读课文1517自然段 思考： 1.画出最能表现作者新认识 的语句。 2.巴迪长大后，如何看待父母的评价？ 3.你如何看待巴迪父母不同的评价？,为什么作者觉得儿时是多么幸运？,新的认识：我越来越体会到我当初是多么幸运。,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还

3、需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,灵感和创作的源泉,小心 注意 总结 提高,母亲的力量,父亲的力量,鼓励,警告,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱 。,巴德舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有在滨水区码头风云、什么使萨米逃走醒着的梦聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的人等。,让我们像小巴迪一样，谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。因为我们从心底里知道“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力 地向前驶去。

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