版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、8、童年的发现,进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。,我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。,当“我”发现这个规律时,是怎样的心情。,(格外高兴、得意、自豪),“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又是怎样找到答案的。,(1)“我”是在做梦中发现自己总在飞翔,并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是便产生了好奇,想解决这个奇妙的问题。,“只要双脚一点,轻轻跃起似乎想去哪里就能飞到哪里。”,(2)我们一起找到老师,请他给我们解答。,“为什么只有晚上睡觉时才长?”“那么为什么人在
2、生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”“人怎么会是鸟?”,(3)老师并没有给我们一个满意的答案,便激发了“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么来的。,我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。”,(4)“我”经过思考、推算,终于找到了问题的答案。,“人是由细胞构成的从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。”,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。,作者的秘密是怎样被证实的?证实之后我是怎样的结果?,那么,为
3、什么老师会以为“我”不怀好意呢?,从课文中看,授课的是一位“年轻的女教师”,讲的是“人的发育和进化”,可能这位老师对这类问题非常敏感,所以讲课时“一本正经板着面孔”。显然是要用这表情控制学生不许胡思乱想,事实上也达到了这个目的,“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时,“我”笑出了声音,所以老师认为我“不怀好意”。,我们生活中也一样,当你 发现某个秘密时,却不被人 理解 。请结合自己的实际回忆讲述生活中探究秘密的小 事。,“世界上重大的发明与发现,有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”,这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是
4、“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。“我”把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起,这是能让自己得到自我安慰的理由。当然,话里也有不满的成分。,在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪,波兰杰出的天文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算,认为地球和其他行星一样,在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲地封建教会不支持这样的观点,谁提出这个观点,就会遭到迫害。教会将哥白尼押到了罗马的宗教法庭,在监狱中哥白尼受到了七年残酷的毒刑,最后被活活烧死在罗马百花广场的刑柱下
5、。哥白尼直到临时前,才发表了“太阳中心说”这一著作。,哥白尼:在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪,波兰天文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算,认为地球和其他行星一样,在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点,不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以,哥白尼直到临死前,才把 “太阳中心说”的著作发表。,课后延伸,意大利的科学家布鲁诺:他是哥白尼的推崇者,而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系,而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说,他被教会推到审判异端的宗教法
6、庭,在监禁7年后被活活烧死。,伽利略:17世纪,意大利的天文学家伽利略,非常赞同哥白尼的观点,他寻找方法,给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去,不断地审讯他,折磨他,让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后,他不禁喃喃自语道:“可是,地球仍然在转动呀!”后来,伽利略被监禁在家中,不许外出。,从“我”的童年发现中,你有什么启发或体会?,我们无论想做一件什么事情,还是要做一件什么事情,都要冒危险,还要有足够的勇气去面对,草履虫原生动物门,纤毛虫纲。体圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从背上看,形状像倒置的草鞋底。全身布满大致同长同细的纤毛,纵行排列,用以行动。身体的一侧有一条自前端斜向腰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国海洋大学2026年强基计划面试+体育测试模拟试题及答案解析二
- 陕西省西安市第九十八中学2026届中考物理仿真试卷含解析
- 山西省大同市第一中学2026届中考猜题物理试卷含解析
- 烧成危险源辨识及风险评价表
- 上海市普陀区名校2026届中考物理押题卷含解析
- 装配式构件施工方案
- 山西省晋中学市重点名校2026年中考物理模拟试题含解析
- 2026年广东省阳江市阳春八甲中学中考冲刺卷物理试题含解析
- 湖南省长沙市师大附中教育集团-重点达标名校2026届中考物理全真模拟试题含解析
- 2026届安徽省亳州市刘桥中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析
- 漂浮式海底锚桩施工方案
- 2025及未来5年中国镀银线市场调查、数据监测研究报告
- 新能源公司风电场电力企业应急能力建设评估自评报告
- 铸牢中华民族共同体课件
- DBJT15-140-2018 广东省市政基础设施工程施工安全管理标准
- 2025年贵阳市中考地理试卷(含答案解析)
- 混凝土胶凝材料化学降碳剂
- 21.1一元二次方程课件人教版九年级数学上册
- 防洪防汛隐患排查台账
- 医院财务岗笔试题及答案
- 合作交叉持股协议书
评论
0/150
提交评论