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文档简介
1、习作7 给老师的一封信,1、你为什么要把心里话写给这位老师?,思考:,2、怎样把你的意思表达出来,又要有真情实感呢?,(1)你的这封信主要写哪几件事?怎么安排详略?从这几件事中可以看出这位老师是个怎样的人? (2)你主要想表达怎样的思想感情? (3)联系难忘的生活故事和课文明天我们毕业,思考:该用怎样的方式来表达我们的真情实感呢?,写给启蒙老师徐老师 敬爱的徐老师: 您还记得我吗?您是我小学一年级的启蒙老师,我们分别将近五年了,也许您已经忘了我,尽管您那慈祥的脸庞已在我脑海中模糊,但是在分别的岁月中,我每时每刻都在想着您。在我们相处的短短一年生活中,您教会了我们许多知识,教会了我们怎样做人。我
2、永远忘不了你做过的那一件件令我心动的事。您坐着,慢慢听我说!,一年级时,我的学习成绩不怎么好,总是比别人慢一拍,可您却一直鼓励着我。有一次单元测试,我只考了八十几分,您却没有批评我,把试卷拿过来教我一个个订正,再重新做一遍试卷,拿第二次做的分数给家长看。那时侯我不懂事,一心只想着玩,不知您工作的繁忙与教导的辛苦,也常把您的谆谆教诲当作耳旁风。慢慢长大了才知道,您那时侯的宽容,对缺乏自信的我是多么的意味深长。您回忆一下,可曾想起了有我这个学生?,还记得有一次儿童节,你买了几份礼物,其中一个发给了我。至今我还记得,其他得到礼物的同学都是班里名列前茅的学生。您这一件小小的礼物,不是寄托着对我的厚爱与
3、期望吗?当年无知的我,享受的只是礼物的惊喜,却依然用种种幼稚顽皮的举动,无情的,一次次的让您寄予我的厚望破灭。不知您可曾为我叹气,为我失望?这回,您总该想起我这个让您操心的小顽皮了吧?,现在,记忆中的小顽皮已进入了毕业班,已经在新的学校当上班长,有了许多新的朋友,更收获了可喜的省、市级获奖证书面对敬爱的启蒙老师,我真想告诉您,我已走向成熟、稳重,我更珍惜您这一份启蒙的恩情。 此致 敬礼 祝愿您爱心依旧,健康长寿,桃李满天下。 您实验小学教一年级时的学生 现在就读于*小学的朱PZ 年月日,老师,让我为您画张像 老师,再过几个月我就要离开母校,就要离开您了。老师,在这即将离别的时刻,我最想做的一件
4、事,就是要为您画张像。我虽不是画家,但我要用我的心作画笔,情作颜料,描绘出世界上最美的画像。 老师,您坐好了,我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的眼睛还会说话!,忘了吗?老师,那次您在上语文课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“金良,你怎么做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。,老师,您坐好了,我正在给您画像。您的嘴棱角分明,说话准确生动,
5、声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您教我们十里长街送总理这篇课文,您读着读着,不禁流下了悲痛的泪水,充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了,我和不少同学的眼圈都红了。,老师,您别动,快画好了。缺点什么呢?噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头 老师,您的像画好了。这是学生用心作画笔,用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧,这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。,亲爱的郭老师: 您好! 随着日历一张张地撕下来了,相处的三年里,留下了许多美好的回忆,活动课上您和我们做游戏,教室里,操场上
6、留下我们多少欢声笑语,您还和我们远足郊游,公园里,山林间回荡着我们甜美的歌声。三年以来,您和我们共享过成功的喜悦,分担过失败的痛苦。,您还记得吗?在我初次当一班之长的时候,并不觉快乐,而是觉得很辛苦很苦恼。吵吵嚷嚷的课前,需要我管,任我喊破喉咙,也无法安静不下来;每次我把作业送到办公室去,递给数学老师欠交作业的名单,注视着老师生气的面孔,我心里满是内疚;班级扣分时,我们面对您那失望的目光,我知道我们让您丢脸了,我知道我这个班长实在做得太令您失望了!我认为我太没能力了,根本不能改变班里的状况。我决定向您辞职。决定之后,就去办公室找您。来到办公室门前,透过玻璃窗一看到您时,心里就紧张起来。,开始在
7、犹豫到底要不要跟您说,当您发现我站在办公室门前,并招手示意我进去时,我愣住了,全身直冒冷汗,您走过来搭着我的肩膀时问我有什么事,我低着头不敢望您,当您再三问我的时候,我只好吞吞吐吐地把辞职的事告诉了您,我说完了,您不仅没生气还亲切地对我说:做班长是辛苦,那试一试把辛苦当作是一种快乐,那就不觉得辛苦了。人学会在困难面前挑战自己,不轻易向困难低头,我抬起头来,刚好与您注视我的目光相接。老师,您知道吗,那一刹间,我从您的目光中读出的是信任,理解以及鼓励!您那话语宛如一股春风,沁入我的心田;您那亲切的目光,似乎是一颗种子,埋入了我的心间。使我可以坚持到今天,现在有了您给我的信心,有了您给我的支持,还有了您给我的“金钥匙”-把辛苦当作是一种快乐。老师您让我学会了许多许多。在您的身上,我明白我努力的方向,就像一首歌里唱的那样:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴”我坚信,我长大了,像您一样能
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