人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》完整ppt课件

1、你喜欢生日吗？告诉我爸爸妈妈是怎么庆祝的，4，宝贵的沉默，“沉默”是什么意思？谁保持沉默？ 为什么不说话？ 为什么沉默很重要呢？ 阅读课文，想想课文中的孩子们为什么保持沉默？这个沉默为什么很重要？ 用拼音读铅字，交流读写的方法。 读书写字，突然沉默犯了错误的幼稚拙劣的烦恼，xn yn shj qi fn zh zhu fn，沉默的祝贺重复，安静平静的大赦缓解了对祖母建议的惊讶的储量，话题突然到达时左右着错误的表情，阅读安静的语言，读写1填上数字()奇()用怪()眼看得出()面()方()思索行()心()面玲()光()色()亲不识()干()水()山()口()长()短、千百、一、四八、三、三二、八、

2、五十、六、一二、万千、七八、三二、九、补充语。 2填写表示相反的词语。 顾望虎()蛇()人() ()备()患口()声音变成()。 ()左右，头尾，山海，有无，异同，巧拙，精神饱满：形容得意而傲慢的样子。 想看左右：看看左右。 干脆：坦率地，干脆。 储量：积累，没有出现或没有被发掘。11、沉默：很安静，没有声音。 瞥了一眼。 邓免：依法办理手续减轻或免除对罪犯的处罚。 然后：接下来。 稚拙：稚拙。 不约而同：不商量而行动一致。12，准确流利地朗读课文，想想孩子们从什么语言中感受到了兴奋，热闹，兴奋，骄傲，喜悦，13，“知道！ “我知道！” ”孩子们异口同声地回答。 他们骄傲地举手，但有人精神饱满

3、地来回走动。 前排的孩子们转过身去，几个男孩干脆站了起来，我也没有阻止他们。 几乎所有的孩子都在幸福地说着父母的祝福，14，大部分的孩子在幸福地说着，生日晚会，生日礼物，父母的祝福，15，大部分的孩子在幸福地说着， “安静”、“16”、沉默、安静、安静，教室里静悄悄的，没有人举手，没有人说话。 孩子们保持沉默.十七一，谁也没举手。 因为他们中没有人给父母庆祝生日。 2、大家都沉默了。 知道自己做的不充分，我很不好意思。18“祝爸爸妈妈生日快乐。 请举手！ ”教室里静悄悄的，没有人举手，也没有人说话。 孩子们沉默着，心想。 “有谁知道爸爸妈妈的生日吗？ 请举手。 “沉默，不安，羞耻，沉默了一分钟

4、，我静静地看着他们可爱的脸，做错了脸。 “可爱”是什么意思？20、我想在他们内心深处寻找他们自己没有意识到的极其宝贵的东西。 1、请先读这个词。 2、请重新联系上下文的内容，在这个词中填上空栏。 他们意识到的是，还没有意识到的极其宝贵的东西： 3、在小组内说，填补空白。 积极爱父母，用行动报答对自己的爱。 父母对自己的爱，为什么这么说？22，最初两次，接着是七口八口，“问爸爸！ ”“不，问奶奶！ “你自己查一下你父亲的身份证！ “教室里很热闹，但是和沉默前的热闹已经不同了。七口八舌23说：“就像受到大赦一样，那两个人逃跑的目光又从四面八方慢慢回来了。” 这句话是“我”悄悄地问“如何知道爸爸妈妈

5、的生日”后孩子们的第一个反应。 “就像接受大赦”表示孩子们的错误得到老师的原谅，心情变得轻松了的“隐藏的眼睛”，表示孩子们被追问时表现出的回避的表情的“从四面八方慢慢回来”，孩子们的视线逐渐从各种角度，24，下了这课，我给孩子们提供了建议。 “为了给父母一个特别的惊喜，你们最好用父母不注意到的方式来知道父母的生日。 祝贺的方法可以多种多样，但请记住。 你只要表达自己的爱，我觉得幼稚拙劣的礼物也很珍贵”，你也在教室里，听了老师的建议，怎么办？“只要你表达自己的爱，幼稚拙劣的礼物也觉得他们很珍贵”，为什么这么说？25， “他生日快乐！ “他给了我一个礼物！ ”“他给我写信，你别烦恼！ ”他说：“他

6、很体贴！ “不约而同：不商量而行动一致。27，啊，我真的很幸福！ 这种沉默给了我多少乐趣！ 在沉默中，他们的年轻人终于知道了父母对自己的爱会得到回报。 )原因，孩子们知道向父母表达爱意，“我”体验了成功的喜悦。 28、这沉默给了我多少乐趣！ 爱别人，从孩子那里得到的爱，很开心。 “期待”是什么意思？ 文章中的“我”是指谁？请联系上述内容，试着填写这三个词我相信你是最好的！ 这种沉默给了孩子们多少乐趣！ 他们知道了。 这种沉默给了父母多少乐趣！ 他们感觉到了。 这种沉默给了我多少乐趣！ 我。，29，为什么文本的主题被称为“重要的沉默”？ 在这个沉默中，孩子们知道老师在这个沉默中等待着，30，亲爱的爸爸妈妈：我想对你说，父母的爱永远是我们最宝贵的财产，是我们一生吃不完的财产！ 在这个世界上，我们要永远报答最好的人。 这是妈妈。 -(前苏联)奥斯特洛夫斯基是谁说了草心，报告了三春的阳光？ -孟郊外失去了慈母就像花装在瓶子里一样，颜色虽然有香气，却失去了根。 -老舍，32、没有太阳，没有花不开放的爱，就没有幸福，没有女人，没有爱，没有母