我与地坛 优秀公开(课堂PPT)

1、1,怒放的生命 汪峰 曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠就象穿行璀璨的星河/拥有超越平凡的力量,2,人生就像一场旅行。有时会遇上风和日丽、鸟语花香的风景，有时会遭遇洪水奔流、暗礁潜流的变故。有的人被洪水奔流吞没，沉入万丈深渊，万劫不复；而有的人却能扼住命运的咽喉，勇立生命的潮头，扬起坚强的风帆，激起美丽的浪花，到达成功的彼岸，其中之一就有史铁生，他在地

2、坛化茧成蝶的过程非常艰辛，非常漫长。今天让我们一起走进地坛，走近史铁生，揣摩他生命感悟的过程，探寻他的自我精神救赎之路,我们从中获得某些启示，让我们的人生之路更加乘风破浪、直挂云帆！,3,从小生长在北京。 16岁时从清华大学附中初中毕业。 18岁时响应“上山下山”的号召，主动去陕北农村插队落户。 在21岁最狂妄的年龄（生日那天）忽地残疾了双腿，从此他再也没有站起来。后来又有严重的肾病，又患上了尿毒症。,知人论世-有关“我”（史铁生）,4,5,文中史铁生描述了自己怎样的境况？（请从文中3、4、5段落找出描述情况的语句）,活到最狂妄的年忽地残废了双腿 两条腿残废的最初几年，我找不到工作，找不到去路

3、，忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那去 ，那儿是可以逃避一个世界的另一个世界 ,另一个世界： 地坛,情绪低落 失魂落魄 痛不欲生、想到死,一个世界：现实生活、现实世界,6,我与地坛的缘分,我 提到过一座废弃的古园 荒芜冷落得如一片野地，很少被人记起。,我两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间，几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去,地坛被人遗弃,作者被社会遗弃,同病相怜,给了我思考的空间,7,思考：1、作者对地坛有主要进行了三次景物描写，描写了哪些景物？各自的特点是怎样的？作者各自的心境如何？引发了作者怎样的思考？（小组讨论） 2、本文景物描写在文中有什

4、么样的作用。（小组讨论）,我与地坛的缘分,8,思考的内容及其结果,作者心境,景物特点,地坛之景,第一次,21岁,史铁生在狂妄的年龄上残废了双腿失魂落魄无出路,第二次,第三次,9,赏析景物之一： 四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。,沉寂、荒凉、萧瑟、幽深，实际包含了醇厚沉重、超然博大的历史沧桑感,10,琉璃 朱红（漆） 高墙 玉砌雕栏、柏树 野草荒藤,思考的内容及其结果,作者心境,景物特点,地坛之景,第一次,“我为什么要出生？” “专心致志想着关于死的事”,悲痛、失魂落魄

5、,荒芜 破旧 衰败,21岁,史铁生在狂妄的年龄上残废了双腿失魂落魄无出路,11,欣赏景物之二：“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。” “满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。”,这是真实的记录，荒芜但并不衰败！充满喧嚣不已、生生不息的生命意识,自身卑微、生命伟大、,12,作者面对此地此景思考的内容及其结果： 一个人，出生了，这就是一个不再可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上

6、帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。,如何理解？,13,：“死是一个必然会降临的节日。”就是说，死是目的，生便是过程， 他这样告诉别人，“人有时候太看重了我们要回到虚无里去，结果忘了我们本来从虚无里来”。史铁生眼里的死，有着回家的温馨。,14,原野在人生一诗中这样写道：人生，从自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束。这中间的时光，就叫做幸福；人活着，当哭则哭，声音不悲不苦，为国为民啼出血路。人死了，让别人洒下诚实的泪，数一数，那是人生价值的珍珠。诗人用了朴实的言辞道出了生命的真谛。人这一辈子说长不长，说短也不短。或长或短，自

7、有论道。而贯穿其中的生命的意义却是每个人毕生的追求。 史铁生提出一个重要的论题:人应怎样战胜自己的苦难，开始对生命意义的探求。,15,小昆虫 蜂儿 蚂蚁 瓢虫 露水 草木,第二次,剥蚀 淡褪 散落 柏树 野草,思考的内容及其结果,作者心境,景物特点,地坛之景,第一次,“死是一件不必急于求成的事”,处处洋溢着生命的旋律、豁达、坦然,荒芜但不衰败,“我为什么要出生？” “专心致志想着关于死的事”,悲痛,荒芜 破旧 衰败,21岁,史铁生在狂妄的年龄上残废了双腿失魂落魄无出路,16,欣赏景物之三：譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群

8、雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。,17,地坛夕照,18,灿烂的落日,高歌的雨燕,孩子的脚印,苍黑的古柏,草木泥土的气味,落叶的味道,生生不息,19,身残,志不残,古园成为精神乐园 生命

9、是美丽的、珍爱生命,史铁生理解了生死之后连用六个“譬如”句,这几句字面上是说古园形体被肆意雕琢，有些东西却不能改变，请联系作者经历、遭遇说说文句的含义是什么？,外形肆意雕琢,内在精神不能改变,20,21,15年的地坛沉思,史铁生对生命有了新的理解,走出了残疾自伤的阴影：残废但不颓废；珍爱生命；生命不息，奋斗不止！,小昆虫 蜂儿 蚂蚁 瓢虫 露水 草木,第二次,剥蚀 淡褪 散落 ,思考的内容及其结果,作者心境,景物特点,地坛之景,光辉 灿烂 高歌 脚印 泥土气味 熨帖味道,第一次,“剩下的就是怎样活的问题了”,不再消极悲观,多生命充满了信心,富有了美丽的色调和生机,“死是一件不必急于求成的事”,

10、处处洋溢着生命的旋律,荒芜但不衰败,“我为什么要出生？” “专心致志想着关于死的事”,悲痛,荒芜 破旧 衰败,第三次,21岁,史铁生在狂妄的年龄上残废了双腿失魂落魄无出路,22,谈谈本文景物描写的作用：,一、有衬托作者心境的作用 二、为作者的思考提供一个特定的“情绪背景”在那样一个安谧、沉寂、荒芜的背景上，最容易展开对生命的思考。 三、景物描写本身，实际上也是对“生命”、对“世界”的解读，世界本身也是生命，本身就是感悟。,归纳各体裁景物描写的作用：1.交代背景；2,渲染气氛；4.营造意境；3.刻画人物形象；4.推动情节发展；5.烘托主题；6.有所象征。,23,写法借鉴： 学习课文融情与景、借景

11、抒情、情景交融、饱含感情、充满哲理的写作方法。 本文是篇抒情散文，感情真挚感人。在抒情中夹杂一些议论，突出了主题。如“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题”自然景物的描写，渲染了气氛。如“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉”、“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”等等。,24,课外拓展：,阅读下面两首唐诗，然后回答问完成下面的问题。 送沈子福之江东 王维 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 注 罟（g）师:渔夫，这里指船夫。 （1）王诗中首句“杨柳渡头行客稀”在全诗中起

12、什么作用？请略作赏析。 （2）这两首送别诗，在抒情手法上有相同之处，都新奇形象、蕴含丰富，请略加分析。,25,（1）渡头点明地点，杨柳点明节令，有以唐人折柳送行的习俗，烘托送别气氛。行客稀见境地之凄凉，衬托送别朋友的依依不舍之情。总之，首句从环境和感情上为下文作了铺垫。 （2）两首诗都用了即景抒情、寓情于景手法写离别的不舍之情。王诗以眼前无边无际的春色比喻自己心中无限依恋惜别之情，且从江南江北一齐随朋友而归，融情与景；李诗结尾描摹了离别时的场景，诗人看着朋友的船远去，眼前这浩浩东去、无穷无尽的长江之水又象征着自己对朋友的一片深情，言有尽而意无穷。二诗均即景抒情，状难写之情如在眼前，且情和景妙合

13、无间，极其自然。（大意对即可）,26,生命，对每个人来说只有一次。敬畏生命，善待生灵，热爱生活，将爱的火炬照彻整个生命的流程，把个体有限的生命融入到丰富的世界中去，生活才更加精彩，人生才更有价值！最后给大家推荐一个人及他的一首歌：郑智化的水手。,27,生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这个过程中我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。 史铁生,28,华语文学传媒大奖授奖词：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。,29,其实并不是每一个人会经历

14、像史铁生这样的人生苦难，但我们每一个人都有一个伟大的母亲；也许曾经的你与母亲，也经历过这样的过程，结合你的经历，谈谈你的感受。,30,31,在诸多偶像中，郑智化是一个当红期最短，但影响力却绝不微弱的歌手。1984年进入广告公司，“开心洗发精”、“芙丽思香浴乳”、“龙角散”等作品获得热烈回响，从此在广告界受到肯定。在从事广告创作的同时，为给广告配乐，开始从事音乐创作，发表第一首可口可乐广告歌曲，被“点将”唱片公司看中。从入选华语百佳唱片的老幺的故事开始，郑智化就以一种独特的人文关怀，清醒的批判视角出现在90年代初期的华语歌坛。无论是单身逃亡的绝望或年轻时代的张狂、堕落天使的另类或游戏人间的戏谑，都被郑智化用歌声，牢牢地锁定在了一个特定的思维记忆之中。,32,其主要人生经历,3岁 患小儿麻痹，至此他失去双腿。 7岁 在马偕医院接受手术矫治，终于可以撑拐杖走路。 9-14岁 小学六年出尽风头，成绩一直坐1望2，无数次美术、书法、作文比赛第一名，家中奖状、奖品一大堆。看了太多的文学名著，最喜欢基督山伯爵。 22岁 自台北工专毕业，进入工程公司工作，因为不习惯上班打卡的生活，决定离职。 23岁 进入广告公司，担任copywriter一职，展开一连串