北京专版2020年中考生物复习主题五生物圈中的人第16课时人体对外界环境的感知课件.pptx

1、,第 16 课时 人体对外界环境的感知,主题五生物圈中的人,考点一眼与视觉,1.眼球的基本结构 图16-1眼球的基本结构示意图,角膜,晶状体,瞳孔,虹膜,睫状体,巩膜,脉络膜,视网膜,玻璃体,视神经,(1)眼球的结构:,眼球,眼球壁,外膜,内容物,中膜,内膜,巩膜,瞳孔,晶状体,脉络膜,感光,视觉,凸,【规律强化】 瞳孔的调节:在暗处,瞳孔变大,让较多光线进入眼球,有足够的刺激;在明亮处,瞳孔变小,让较少光线进入眼球,以免刺伤眼球(如电焊)。由暗处到明亮处,瞳孔变小,由明亮处到暗处,瞳孔变大。由远到近,瞳孔由大变小;由近到远,瞳孔由小变大。 晶状体的调节:看近处物体时,晶状体的曲度变大;看远处

2、物体时,晶状体的曲度变小。由近到远时,晶状体曲度变小;由远到近时,晶状体的曲度变大。,(2)与照相机比较:相当于照相机镜头的是 ,相当于胶卷的是 ,相当于暗箱的壁的是 。,晶状体,视网膜,脉络膜,1.眼球的基本构,图16-1眼球的基本结构示意图,角膜,晶状体,瞳孔,虹膜,睫状体,巩膜,脉络膜,视网膜,玻璃体,视神经,(1)外界物体反射的光线瞳孔 (折射)玻璃体 上形成清晰的物像视网膜上的感光细胞视觉神经 形成视觉。 (2)视觉感受器是,形成物像的部位是,形成视觉的部位是 。,角膜,晶状体,视网膜,大脑的特定区域,视网膜,视网膜,大脑皮层,图16-2,2.视觉的形成,3.近视和远视的成像,图16

3、-2,近视眼与远视眼对比分析:,过大,过长,视网膜的前方,配戴凹透镜,过小,过短,视网膜的后方,配戴凸透镜,考点二耳与听觉,1.耳的基本结构 外耳: 和 。 中耳: 、 、 。 内耳: 、 、 。,耳郭,外耳道,图16-4耳的基本结构示意图,听小骨,鼓膜,鼓室,半规管,前庭,耳蜗,2.听觉的形成 (1)外界声波外耳道(产生振动)听小骨(传导振动) 上对声波敏感的细胞(将振动变为神经冲动)听觉神经 形成听觉。 (2)听觉感受器是,听觉是在 形成的。,鼓膜,耳蜗,大脑的特定区域,耳蜗,大脑皮层,【规律强化】听觉和视觉的比较,3.耳的卫生保健 (1)遇到巨大声响时,迅速口,使咽鼓管张开,或 嘴并堵耳

4、。目的是保持 两侧大气压力平衡。 (2)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤_;鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免病菌通过 进入中耳,引起中耳炎;不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。,张开,鼓膜,鼓膜,咽鼓管,闭,【规律强化】 在耳的结构里,与听觉的形成没有关系的是前庭和半规管,它们与晕车、晕船有关。 飞机在临降落时,乘务员要求乘客咀嚼口香糖,原因是使咽鼓管张开,使鼓膜内外气压保持平衡。,例1 2019延庆一模游客在欣赏园艺花卉时,物像和视觉形成的部位分别是 () 视网膜和大脑皮层 视网膜和小脑 C.大脑皮层和视网膜 D.脑干和视网膜,探究一眼与视觉,答案 A 解析外界物体反射来的光线进入眼睛,依次

5、经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在视网膜上形成物像,当视网膜上的感光细胞受到物像的刺激产生神经冲动,神经冲动会通过视神经将信息传给大脑皮层的视觉中枢,产生视觉,所以物像和视觉形成的部位分别是视网膜和大脑皮层。,【变式1】2019朝阳二模视觉的形成部位是() A.角膜B.视网膜 C.视神经D.视觉中枢,D,图16-5,例2 2019东城二模日常生活中如果用尖锐的东西挖耳朵,最可能戳伤的结构是() A.或 B.或 C.或 D.或,探究二耳与听觉,图16-6,A,【变式2】2019石景山二模当声波以几百万分之一秒的差距先后传到人耳时,人会感受到立体音效。这种神奇的感受产生于()

6、 A.大脑皮层B.耳郭 C.鼓膜D.耳蜗,A,例3 2018顺义一模图16-7中表示近视成像情况及矫正方法正确的图分别是 () A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁,探究三眼与耳的卫生保健,图16-7,B,【变式3】2018扬州下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是() A.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 B.长久在摇晃的车船上用手机阅读电子书籍 C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟 D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视,答案 B 解析预防近视要做到:三要、五不看,有效预防近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光