小说鉴赏之环境描写(用)

1、小说阅读鉴赏之环境描写,学习目标 总结小说中环境描写类常见题型， 掌握解题思路。,环境描写类高考常考题型,1.分析环境描写的表现特色。 2.分析环境寓意及环境描写的作用。 3.概括分析文中某处景物的特点并简析其作用。,高考中，小说环境描写多从手法、作用、特点等方面来出题。,环 境 描 写,自然环境,指人物活动的具体场景，如地点、时间、天气、季节、景色、场面等。,社会环境,能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。,鲁镇旧历的年底祝福的景象,华老栓买药的环境、雪、腊梅,环境描写的手法,环境描写常用手法,描写技巧：比喻、比拟、排比、夸张、反复、引用、反问、设问等修辞手法； 衬托、

2、联想、想象、动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、色彩渲染、细节描写、白描等； 描写角度：（感觉角度）从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉、内心感受等方面描绘； （观察角度）定点观察、变换视角、移步换景等； 写景顺序:（分层写景)远近、高低等。 ,一、自然环境描写的作用 角度一：环境本身,衬托人物心情； 交代人物身份（地位）； 表现人物性格； 暗示人物的命运。,暗示或推动故事情节的发展；为下文情节的展开作铺垫或制造悬念；与标题照应；作为情节发展的线索等。,揭示文章主题；深化文章主题,角度四：结合主题,交代了时间、节令、地点、生活背景； 渲染 气氛营造了氛围；奠定感情基调； 暗示社会环境。,角度二：

3、与人物的关系,角度三：对情节的作用,环境描写的作用,二、社会环境描写的作用 角度一：环境本身 交代了人物活动及其成长的时代背景，揭示了社会现实。 角度一：与人物的关系 交代了人物身份；表现人物的性格； 烘托（衬托、映衬）了（思想品质、精神世界）； 有助于塑造的形象。 角度三：对情节的作用 推动下文情节的发展 角度四：结合主题 揭示社会本质特征，揭示主题。,【高考真题演练】,文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。（5分）,学生答案示例,文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。（5分）,参考答案：以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内心感受多方面描写，使人如临其境。,【高

4、考真题演练】,学生答案示例,【高考真题演练】 请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。（6分）,参考答案： （1）深刻寓意：雪：昆明很少下雪，用下雪天寒渲染气氛，暗示战事紧急，形势严峻。腊梅林：用傲雪的腊梅，象征爱国知识分子的高洁品格。 （2）表现人物：孟弗之见到雪白的腊梅 林，暗喻他路遇蒋姓学生后的沉重心情。萧子蔚、澹台玮面对雪已消了大半的腊梅林，暗示他们消解了内心的淡淡纠结，彼此之间理解更深了。澹台玮走入腊梅林，人与梅相映，隐喻坚贞人格。,一、审读题干，明确考向。 是考写景的修辞手法，还是考查表现特色。 二、根据考向，思考答题角度。 描写技巧、描写角度、描写顺序 三、根据题

5、干要求，判定方法并结合文本分析。 明手法+阐运用+析效果,环境描写手法题解题思路,一、找出具体语句。 二、明确思维角度。（环境本身、人物、情节和主题，段落的特殊位置。） 三、组织语言，规范答案。 答题格式： XX具体描写了景色，营造（创设）了一种气氛；渲染（定下）了的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文情节展开作了铺垫，推动的情节发展。 特别提醒：审清题干的要求 开头景物描写的作用开头的作用,环境描写作用题解题思路,一、根据题干的要求，分清是自然环境还是社会环境，还是二者皆有。 二、找出环境描写的句段。 自然环境很好找，在找社会环境语句时，需要关注人物活动的场所、人物与人物之间的关系、人物对话、人物的身份、以及写作时间等。 三、具体分析环境特点，用几个形容词或形容词短语概括环境的特点。 特别提醒：审清题干的要求 景物（环境）特点景物（环境）描写特点,概括分析环境特点题解题思路,概括第一段所写景物的特点并简析其作用。（4分）,参考答案： 特点：封闭压抑，阴沉死寂。 作用：营造忧伤、压抑的氛围，衬托“我”孤独、烦闷的心情。,【高考真题演练】,一、环境描写的手法： 掌握常见的手法，灵活运用，判断得当 二、环境描写作