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文档简介

1、知识回顾:,1、同底数幂的乘法:,2、幂的乘方:,3、积的乘方:,aman=am+n,(am)n=amn,(ab)n=anbn,幂的四个运算法则:,注意:m,n为正整数,底数a可以是数、字母或式子。,4、同底数幂的除法:,aman=am-n,1,PPT学习交流,单项式乘以单项式,2,PPT学习交流,1、什么叫做单项式?,回顾与思考,由数字与字母相乘的代数式统称为单项式,单独的一个字母或数字也叫做单项式。,3,PPT学习交流,光的速度约为3105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?,分析:距离=速度时间;即(3105)(5102); 怎样

2、计算(3105)(5102)?,问题 1:,解:地球与太阳的距离约是: (3105)(5102) =(3 5) (105 102) =15 10 =1.5 108(千米),4,PPT学习交流,问题 3:,如何计算:4a2x5 (-3a3bx2)?,问题 2:,如果将上式中的数字改为字母, 即:ac5bc2;怎样计算?,ac5bc2是两个单项式ac5与bc2相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算: ac5bc2=(ab)(c5c2) =abc5+2=abc7.,5,PPT学习交流,计算:,解:,=,=,相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数,只在一个单项式里含有的字母连

3、同它的指数作为积的一个因式,各因式系数的积作为积的系数,6,PPT学习交流,单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为 积的一个因式。,单项式与单项式相乘的法则:,7,PPT学习交流,例1 计算: (1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2).,解:(1) (-5a2b)(-3a) = (-5)(-3)(a2a)b = 15a3b,解:(2) (2x)3(-5xy2) =8x3(-5xy2) =8(-5)(x3x)y2 =-40 x4y2,试试就能行,8,PPT学习交流,求系数的积,应注意符号;,相同字母因式相

4、乘,是同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;,只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,防止遗漏;,单项式乘以单项式的结果仍然是一个单项式,结果要把系数写在字母因式的前面;,单项式乘法的法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。,注意:,9,PPT学习交流,及时练习: 1、下面的计算对不 对?如果不对,怎样改正?,?,10,PPT学习交流,2、细心算一算: (1) 3x25x3 = (2) 4y (-2xy2) =,(3) (-3x2y) (-4x) = (4) (-4a2b)(-2a) =,(5) 3y(-2x2y2) = (6) 3a3b(-ab3c2) =,15X5,-8xy3,12

5、x3y,8a3b,-6x2y3,-3a4b4c2,11,PPT学习交流,(7)-5a3b2c3a2b= (8)a3b(-4a3b)=,(9)(-4x2y)(-xy)= (10)2a3b4(-3ab3c2)=,(11)-2a33a2= (12)4x3y218x4y6=,-15a5b3c,-4a6b2,4x3y2,-6a4b7c2,-6a5,72x7y8,12,PPT学习交流,例2、已知 求m、n的值。,由此可得:,2m+2=4,3m+2n+2=9,解得:,m=1,n=2,m、n得值分别是m=1,n=2.,13,PPT学习交流,通过本节课的讨论,学习和回顾,你是否又产生产生了新什么疑问,请大胆提出

6、来,大家共同探讨。,质疑再探,14,PPT学习交流,利用本节所学知识编写两道练习题,同桌交换解答,并在组内交流,编的好的题目组长向老师推荐。,我当小老师,15,PPT学习交流,1、精心选一选:,(1)、下列计算中,正确的是( ) A、2a33a2=6a6 B、4x32x5=8x8 C、2X2X5=4X5 D、5X34X4=9X7,(2)、下列运算正确的是( ) A、X2X3=X6 B、X2+X2=2X4 C、(-2X)2=-4X2 D、(-2X2)(-3X3)=6x5,B,D,运用拓展,16,PPT学习交流,3、下列等式a5+3a5=4a5 2m2 m4=m8 2a3b4(-ab2c)2=-2

7、a5b8c2 (-7x) x2y=-4x3y中,正确的有( )个。 A、1 B、2 C、3 D、4,4、如果单项式-3x4a-by2与 x3ya+b是同类项,那么这两个单项式的积是( ) A、x6y4 B、-x3y2 C 、x3y2 D、 -x6y4,B,D,17,PPT学习交流,2、细心算一算:,(1) -5a3b2c3a2b= (2) x3y2(-xy3)2=,(3) (-9ab2) (-ab2)2= (4) (2ab)3(-a2c)2=,-15a5b3c,x5y8,-9a3b6,2a7b3c2,-12a3b3,4a10,18,PPT学习交流,(7)3x3y(-2y)2 = (8)xy3(

8、-4x)2 =,(9)3x3y(-4y2)2 = (10)(-2ab)2 (-3a)3b =,12x3y3,16x3y3,48x3y5,-108a5b3,-27a5b4c3,-a4b3c,19,PPT学习交流,(13) (-2xy2)3(3x2y)2= (14) (-4xy)2 (-xy)=,(17)2x (-3xy)2 = (18)xy3 (-4x)2 =,-72x7y8,-16x3y3,-2x8y4,-3x3y4,18x3y2,16x3y3,20,PPT学习交流,(21)-2a2b(-3ab2)3 = (22)(2xy2)2(-x3y2)3 =,(23)3x2y3 (-xy) (-x2y)3 = (24)-2ab23a3b (-2bc)2 =,-6x4y7,-a5b5,54a5b7,-4x11y10,3x9y7,-24a4b5c2,21,PPT学习交流,3、若n为正整数,且x3n=2,求2x2n x4n+x4n x5n的值。,解: 2x2n x4n+x4n x5n =2x6n+x9n =2

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