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文档简介

1、化学循序渐进,每天进步一点,目录页,目录页,目录,经典试题分析,考点归纳,目录页,考点归纳,1。推理问题的常见类型:叙述型、流程图型、连接型、表格型、框架型等。第二,做推理题的重要技巧:(1)发现“眼睛”;(2)大胆的假设;(3)表达准确;(4)自我验证。问题类型的特点和解决问题的要点。第三,常见推理“眼睛”中的推理问题1常见酸:硫酸、盐酸和硝酸。2常用碱:氢氧化钠和氢氧化钙。常见盐类:氯化钠、碳酸钠、碳酸钙和碳酸氢钠。酸、碱和盐产生的气体:气体可能是二氧化碳、氢和氨。5不溶于稀硝酸的白色沉淀物:硫酸钡和氯化银。6可溶于稀硝酸并产生气体:它可以是碳酸盐或碳酸氢盐,如碳酸钙、碳酸氢钙和碳酸钡。7

2、常温下无色无味的液体:可能是水。黑色固体:可以是木炭粉、二氧化锰、四氧化三铁、氧化铜、铁粉等。9、问题类型的特点和解决问题的要点,红色固体:它可能是铜、氧化铁和氢氧化铁。10蓝色沉淀物:可能是氢氧化铜。11蓝色溶液:硫酸铜溶液和硝酸铜溶液。12浅绿色溶液:可以是硫酸亚铁溶液或氯化亚铁溶液。13黄色溶液:氯化铁溶液、硫酸铁溶液和硝酸铁溶液。用火星重新点燃木条是氧气的特性。无色无味的气体是二氧化碳,它能使清澈的石灰水变浑浊。氨气的特点是溶于水时呈碱性,能使潮湿的红色石蕊试纸变成蓝色。17在空气中燃烧产生浅蓝色火焰,燃烧产物只有水,这是氢的特性。能毒害人的气体的气体是一氧化碳。问题类型的特点和解决问

3、题的要点表明,有刺激性气味的19种大气污染物是二氧化硫和二氧化氮。正是硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰。21在空气中燃烧产生的淡蓝色火焰是硫、H2、一氧化碳、甲烷、甲烷、氢氧化钾等。空气中最丰富的气体是氮气;最丰富的元素是氮。地壳中最丰富的元素是氧。最丰富的金属元素是铝。宇宙中最丰富的元素是氢。氧气是生物细胞中最丰富的元素。人体内最丰富的金属元素是钙。动植物中最丰富的物质是水。密度最小的物质是氢。问题的特点和解决问题的要点表明,最坚硬的物质自然存在于钻石之中。石墨是最软的矿物质之一。熔点最低的金属是汞。最导电的金属是银。最简单的有机化合物是甲烷。最理想的燃料是氢气。最常用的溶剂是水。质量最小的原子

4、是氢原子。相对分子质量最小的氧化物是水。化合物种类最多的元素是碳。问题的特点和解题的要点,经典问题的分析,测试地点的归纳,目录,目录页,经典问题的分析,例1(鄂州,2016) AH是初中常见的化学物质,如图所示,显示了这些物质的相互转化关系,其中E是红色固体,H是红棕色沉淀,一些产物和反应条件已被省略。回答下列问题:(1)F的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)欧共体化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为_ _ _ _ _ _。(4),N

5、aOH,3cfe2o3=2fe3co2,置换反应,金属除锈,高温,(1)AH是初中化学中常见的物质,e是红色固体,h是红棕色沉淀,所以h是氢氧化铁沉淀,e与硫酸反应生成g,所以e是氧化铁,g是硫酸铁;氧化铁和一氧化碳在高温下会产生碳,碳是铁或二氧化碳;甲在高温下生成的乙会与水反应,所以甲是碳酸钙,乙是氧化钙,丙是二氧化碳,而氧化钙与水反应生成氢氧化钙,所以丁是氢氧化钙;氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以F是氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀。经过验证,推断是正确的,所以F是氢氧化钠;(2)2)电子回旋加速器的反应是一氧化碳和氧化铁在高温下产生铁和二氧化碳,化学方程式

6、为3COFE2O32FE3CO2(3)碳酸钙与氧化钙和二氧化碳的反应属于分解反应,氧化钙与水的反应属于组合反应,氧化铁与硫酸的反应属于复分解反应,因此上述反应中未涉及的基本反应类型为置换反应;(4)乙二醇在工业生产中的相应应用是金属除锈。【例2】(南昌,2016)赣南客家围地犹如城堡,可以抵御外敌入侵。目前,有盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠五种物质被用作外壳的保护物,只有当相邻的物质能够反应时,它们才能形成保护线(如右图所示)。其中,a物质常用于铅酸电池,其浓缩液有脱水现象;物质C是人类胃液的主要成分。(建议碳酸钡不溶于水)(1)物质A为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、;(2)乙丙反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;a与e反应时的实验现象是_ _ _ _ _ _ _;(3)目前,以下物质分别被用作“外敌”攻击周围房屋。如果这种物质能够与相邻的两个守护者反应,突破防线,那么能够攻击入围房屋的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。氧化铁、二氧化碳、氢氧化钡、硫酸(H2SO4)、氢氧化钠=氯化钠,产生白色沉淀。从问题的含义可以知道,甲是铅蓄电池中的一种物质,它是脱水的,所以甲是硫酸,而丙是人体胃液的主要成分,这意味着乙物质可以与硫酸和盐酸反应

8、,所以乙必须是碱,即氢氧化钠。现在还剩两种物质,氯化钡和碳酸钠。实施例3(武汉,2016)一包固体可能包含镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠和氯化钾中的一种或多种。为了探索固体的组成, 一个化学兴趣小组进行了如图所示的实验:请回答以下问题:(1) 本实验中形成白色沉淀滤渣B的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 不得包含在原始固体中的物质是_ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)原始固体中所含的物质必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; (4)实验后,兴趣组将滤液C和滤液D倒入废液罐中,形成白色沉淀。上清液E为蓝色。经检验,E中不含氯离子,因此E中所含溶质必须为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,氯化钾=氯化银,氢氧化钠。 向滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象,氯化钾、氧化铜、镁、硝酸、硝酸铜、硝酸钾、硝酸镁、氧化铜、镁粉和碳粉不溶于水,碳粉不溶于酸,氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀,而氯化钾和硝酸银会生成氯化银(1)生成白色滤渣b的反应是氯化钾和硝酸银生成氯化银沉淀和硝酸钾的反应,化学方程式为KCl硝酸银=氯化银硝酸钾;(2)通过推导可知,原固体中不得含有的物质是氢氧化钠,因为滤液A中加入了过量的硝酸铜溶液,没有

11、明显现象;(3)加入一定量的硝酸银会产生白色沉淀,因此混合物必须含有氯化钾;加入过量的稀盐酸,生成的滤渣C在空气中燃烧,并有固体残留物,所以原固体中所含的物质必须是氯化钾、氧化铜和镁;(4)实验结束后,兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液罐中,产生白色沉淀和蓝色上清液E。经检验,E不含氯离子,氯化钾与硝酸银反应生成硝酸钾,盐酸与硝酸银反应生成硝酸,氯化铜与硝酸银反应生成硝酸铜,氯化镁和稀盐酸与硝酸银反应生成硝酸镁,因此E中所含的溶质必须是硝酸、硝酸铜、硝酸钾和硝酸镁。实施例4(兰州,2015)已知铜绿的Cu2(OH)2CO3在加热时分解成三种常见的氧化物,即A、B和C。下图显示了相关物质之间的转

12、化关系(有些产品没有标记)。(1)尝试通过分析和推断确定下列物质的化学式:a _ _ _ _ _ _ _ _ _;B. _ _ _ _ _ _ _ _G. _ _ _ _ _ _ _ _h .(2)写出CH的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。H2O,CuO,Cu0,CaCO3,co2ca (oh) 2=CaCO3 H2O,(1) A在电的条件下反应生成D和E,所以A是水,所以D和E是氢或氧之一。在加热条件下,硼和戊能产生红色固体,所以G是铜,B是氧化铜,然后戊是氢,所以D是氧;碱式碳酸铜可以通过加热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,所以碳是二氧化碳;二氧化碳与黑色元素X反应生成气体F,气体F与氧化铜反应生成铜,因此F是一氧化碳,X是木炭;二氧化碳与氢氧化钙反应形成白色碳酸钙沉淀和水,所以氢是碳酸钙。碱式碳酸铜通过加热分解产生氧化铜、水和二

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