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文档简介
1、1.她的脸红了。改为非语句:2.星星满天。改为义和团:3.这是一次幸福的航行,一次终生难忘的航行,我不会忘记的。变更为问题:4.秋天香山的黄色花朵变红了。(用非语句重写)5.月季花开了。(用拟人文重写)6.李教授以一种非常独特的方式给刚进大学的学生讲述人生的哲理。(缩写词)雨真的下得很大。换成比喻文天空中有一颗星星在闪烁。改为非语句:天云形状各异,什么样子都有。改为义仁节和比喻文。10、他屏住呼吸,盯着老鼠,不能等,换成陈词滥调。11、草地钻孔。更改为义人语句:_ _。变更为非陈述式:_ _ _ _ _ _ _ _ _。12、老师勤奋的工作(改为比喻)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的工作13、荷花站在绿叶中间。(改为义和团)14.小海豚在波涛汹涌的大海中跳跃,很开心。改为非语句:改为义和团:到了冬天,北风呼呼地吹。改为非语句:改为义和团:16,将句子改为没有引号的句子。王老师对我说:“你明天去我办公室,我有事找你。”17,在句子中做不同的陈述。去掉问号,不改变句子的意思。事情这么重要,他怎么能不来?18、将以下句子合并成相关单词。(1)风雨交加。(2)我们按时到达的地方。合并为:19、连接词组合句我爱爸爸。我不知道他为什么对我这么苛刻。合并为:20、草原是我的家。(扩展语句)21、鸟在树顶上哭泣。(改为
3、义和团)22.天上的小星星。(用义人写)23.我们遇到困难,可以怎样退缩?(陈述)这个活泼的孩子是我的好朋友。(白文)25.间谍很狡猾。(改为非语句)26河水汩流淌。(改为义和团)27.冷风一碰到脸就疼。(改为夸张语句)没有风的时候,湖面很平静。(改为非语句)小树在风中摇晃。(改为义和团)30.不努力学习,学习成绩会提高吗?(变更为陈述)31.老师对我的细心照顾我一辈子也忘不了。(治病)那个黄色的橙子挂在树枝上。变更为比喻:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变更为义人:_ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _33.“鸟的乐园”里不会有鸟。(。变更为正面句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _34.早晨的阳光温柔地抚摸着无边无际的土地。缩写的句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _35、秋风断断续续地吹来,黄金落叶盘旋着从树上掉下来。(改为比喻或拟人化语句)36.阳光照射在草地上。(用非语句重写)37.李华同
5、志的帮助质量感动了在场的所有人。(用句子重写)38.春天来了,大地上的一切都是新的。(用拟人文重写)39.中秋节的月亮又圆又亮。(用非语句重写)40.老师进教室了。(扩展句子)41、他身体单薄。更改为夸张语句:42雨下得很大。改为非语句:43布谷鸟开始鸣叫,农民们忙着割麦子。改为义和团:44、圆形荷叶边很拥挤。改为非语句:45.泉水从入口涌出。改为义和团:46.同学们说得很高兴。扩展句子:47.这个池塘里的荷花不是很美吗?变更为陈述:48,写文章,这篇文章要有两个连续的动作。春天来了,大地上的一切都是新的。用嘲鸟重写:50.用比喻文重写。中秋节的月亮又圆又亮。51.扩充文章。老师走进教室。52
6、、狂风冲击着窗户。扩展句子:53、松树挺立。改为义和团:54桃花照亮了蓝天。请改为“酒吧”:“更改”一词:55如实地写历史是士官的本分,怎么能隐瞒真相,颠倒是非呢?变更为陈述:56喜欢太阳的烈日的人能经得起考验以连词为句子:57、风停了,雨停了,太阳出来了。改为义和团:58、燕子飞来了。改为义和团:59战士们向敌人猛扑过去。改为非语句:60我纯真的心充满了与大人不同的想法。更改为缩小球体:61老师不辞辛劳地养育我们。改为非语句:62草随风摇摆。改为义和团:63我们不能做违反学校规定的事。变更为问题:64、垂柳随风摇摆。改为非语句:65海风吹来,绿叶颤动。改为义和团:鸟在飞。改为义和团:小明的家很小。更改为夸张语句:68、幼崽很胖。改为非语句:69、珍珠鸟回到了笼子里。改为义和团:70
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