人教版 四年级上学期数学 亿以上数的认识 优质课件.ppt

1、A,1,亿以上数的认识,思源实验学校 梦缘,A,2,2页图,13819000,83290935,19250000,A,3,2页图,13819000,83290935,19250000,A,4,A,5,我 国 总 人 口： 1295330000人,A,6,A,7,6 1 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,百 万 位,千 万 位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,读作：六十一亿,读作：一百亿四千万二千,读作：四千零三亿零五百万,比亿大的数该怎样读？,A,8,1、从

2、高位起，一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法法则,A,9,读出下面各数,9200000000,508040000000,26705000000,300200000,A,10,三亿：,三十亿九千万：,七千零三亿零二十万：,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎么写呢？,A,11,1、从高位起，一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数

3、位上写0,多位数的写法法则,A,12,做一做,二十五亿,写作：_,五千零四亿零七百万,写作：_,2500000000,500407000000,A,13,你会读吗？,9200000000,读作：九十二亿,A,14,读一读：,26705000000 读作,二百六十七亿零五百万,三亿零二十万,300200000 读作,A,15,1、比比谁做得又快又好： 三十亿九千万 写作： 七千零三亿零二十 写作：,A,16,5、读一读，并写出来,26705000000 读作： 50804000000 读作： 300200000 读作：,A,17,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,300000000=,127

4、6270000,20897000000,3亿,13亿,209亿,7,9,A,18,46000000000=,460亿,987654000 ,10亿,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,A,19,想一想，方框里可以填哪些数？,19,0874321 ,20亿,19亿,A,20,一个八位数最高位是（ ）位，,一个十位数最高位是（ ）位。,98843210770最高位是（ ）位改写成以亿为单位的数是（ ）,万为单位的数是（ ）,千万,十亿,百亿,988亿,9884321万,A,21,6、把下面各数改写成用“亿”作单位的数(请判断对与错):,200339996000 109065000000 20897963563 9990305600 ,2004亿,1090亿,2089亿,100亿,恭喜你,A,22,1、在括号里填上适当的数,7、试一试,（ ）19亿（填上最小数）,5953007341（ ）亿,60,1850000000,1949999999,（ ）19亿（填上最大数）,A,23,思考,用8个0，2个3组成十位数，,1、一个零都不读可以写出那些数？,2、只读一个零可以写出哪些数？,3300000000 3030000000 3000003000