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文档简介
1、浅谈“邮件沟通”技巧,目录,沟通要素 邮件概要 邮件技巧,沟通要素一:有效沟通的5 W 1 H,1、Why(目的) 我为什么要交流? 我讲话的动机是什么? 我的目的:告知?说服?影响?教育?慰问?娱乐?劝导?解释?刺激?启发? 2、Who (对方是谁?) 谁是受众? 他们是哪类人?个性?受教育水平?年龄?地位? 他们对我的信息反应可能如何? 他们对我的信息主题已经了解多少? 3、When and Where 在何时何地交流信息,4、What(主题) 我到底要谈什么? 他们了解什么? 哪些信息必须省略或必须采用 5、How(怎样表达,语气和风格) 我将如何传递信息?用文字?图解?口头?电话?书面
2、报告? 如何表达?采用何种语气?命令式的?请求式的?用哪种词汇?,沟通要素一:有效沟通的5 W 1 H,沟通要素二:有效交流的六各C,1、清楚(clearly) 2、简明扼要 (chiefly) 3、有礼貌(courtly) 4、有建设性(constructly) 5、正确(correctly) 6、完整(completely),沟通要素三:人际沟通的二要素,1、以真诚的赞赏与感谢为前提,对事对人。 只要对方稍有改进即予赞赏 2、以委婉的方式指出他人的错误。 先说自己错在哪里,然后再批评别人。 说话前一定要顾及他人的面子。,目录,沟通要素 邮件概述 邮件技巧,1、什么情况用邮件,哪些事情需要发
3、送电子邮件 1、正式工作报告; 2、难以简单用口头表达说明清楚的事项; 3、知识推荐和信息传递; 4、没有见面交流条件的其他交流内容; 电子邮件的优点: 我们可以重复的阅读这些文字, 往来的信件可以成为沟通的证据。 电子邮件的缺点: 对方回信可快可慢,人家不回你也没办法。 重要而紧急的急需对方回复的事情,最好打电话沟通或者一个电话配合一封email。,2、收信人,抄送,暗抄,释义 “to”,收件人,也就是要主要阅读这邮件的人; “cc”即抄送( carboncopy ):需要了解信息相关人等; “bcc”即密送暗送(blind carbon copy)。 使用对象与选择 1、寻求跨部门支持的邮
4、件:一般主送给寻求支持的人,抄送给他的直接上级;同时抄送本部门的直接上级;这样往往可以获得支持部门的更好的支持; 2、项目通报类的邮件,主送给项目小组成员,抄送给项目小组成员的直接上级、项目主要领导; 3、工作计划的发送对象,经理人的工作计划主送工作计划的下达对象,抄送直接上级、间接上级、部门内部相关经理人。为保持部门内部计划对外的一致性,部门内部计划原则上只有一个计划可以跨部门传达,特殊情况可以根据需要处理。,3、 回复、转发与邮递设置,reply(回复)和reply toall(回复全部):reply会把回信发给from的那一个人,而reply to all会把回信寄给from, to和c
5、c的所有人。 forward的功能是把邮件(包括其附件)转发给其他人。一般作为证据或将领导的要求转发实施人,但要考虑原发信人是否愿意你转发; 回执设置的两种情况: 1.很重要的邮件,需要知道对方是否读过,尤其群发邮件时; 2.看收件人究竟打开过没有自己的邮件,有回执的邮件对收件来说一般都要回复的。 禁止拷贝的设置: 不希望对方转发的邮件,需要保密的邮件采用禁止拷贝的方式发送。,4、标题 (主题),邮件的标题是邮件的主旨大意,需要简明扼要、信息完整; 特点: 邮件标题应让人一望即知,以便对方快速了解。 邮件的标题会用于检索归类的依据: 标示邮件的重要性(工具-邮递选项中设置),5、正文,语言得体
6、 写邮件抬头称呼对方,以示礼貌,并引起主要收件人的关注 : 内容清晰 1、如果带有附件,尽量在邮件正文对附件内容进行简单陈述,避免收件人打开附件才能知悉沟通事项;要给附件起一个合适的文件名,别人下载后,不用另起名。 2、控制邮件正文字数,确保邮件正文层次清晰、内容明确,避免长篇大论。 保持冷静 发信之前闭上眼睛想想,6、找人帮忙四大忌,1、一忌摆不正自己的位置 没摆正位置(或者完全没位置意识)的求助,几乎很难得到积极的回应。 2、二忌不知道要人家做什么 你想找别人帮忙,首先自己得清楚需要对方做什么。 3、三忌给人家的指示不够清晰 你让人家帮忙,是要浪费别人的时间,应该想方设法的节省人家的时间,让人家能很容易的理解你的需要,并能够尽量快速的达到你的期望。 4、四忌事后没有反馈 你请人家帮忙,事后一定要反馈,这是对帮忙人的尊重,也是对双方关系的一种
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