《居住空间设计实训》说课课件_第1页
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文档简介

1、居住空间设计,建筑工程系,建筑装饰工程技术专业,居住空间设计说课内容,三、教学方法和过程,四、考核方式,一、课程性质和地位,本课程是介绍居住空间设计的专业课程,从室内设计的原理、人体工程学、色彩应用、平立面图设计、家居风格欣赏等16个方面全面介绍居住空间的设计,是装饰和室内设计专业学生必须掌握的重要课程,对于学生学习和建立丰富的设计思想起到很好的引导和普及作用。学生学习完后加上自己的实践配合的训练,可以从事专门的室内设计工作。,教学目标,了解室内设计的基础知识、室内照明的基本知识、色彩配置的基本知识; 掌握家居平立面、顶棚图的设计原理和方法;学会使用电脑作图、电脑设计二维、三维图;,具有能独立

2、完成一套简单居室整体设计的能力;能利用电脑制作CAD3D图; 能利用所学知识与客户交流,完成业余交流、信息传递的能力; 培养自学其它计算机软件的基本能力。,提高对室内设计的认识、提高对设计水平的表达; 利用所学知识更好的为提高人民的生活水平服务、不断的提高人们的生活质量,改善居住品质。,培养目标,课程重点: 居住空间各空间的设计与施工,要着重强调设计的主要地位,开发学生的创造力、实地操作能力。,教学重难点,课程难点: 设计思想的建立和结构的学习是本科的难点。,居住空间设计实训 主编:孔晓丹 东方出版中心,使用教材,教材内容适合本专业教学要求。 理论体系合理。 突出工程应用,淡化过程推导,图文并

3、貌。,教材特点,够用、必要,二、课程内容与要求,教学内容的选取,紧密结合就业岗位需求,通过模块和任务的形式来推动各环节的学习过程,学习者可以非常清楚的知道,每节课的知识点和学习任务,以及在总体课程模块中的位置和作用。,通过实践对应的理论知识点;实践篇;家居设计风格3个模块为载体,进行学习项目的设计 “模块化、任务化、训练化”,实现“教、学、做一体化。,课程内容与要求,建筑设备工作过程,实践对应的理论知识点,实践篇,家居设计风格,任 务,家具功能设计,室内设计基础,排水系统排水管,家居顶棚图设计,模块一 实践对应的理论知识点,能 力 目 标,了解室内设计的基本知识。 了解人体工程学的基本知识,利

4、用人体工程学设计更加合理的室内环境。 掌握室内照明的基本知识,了解色彩配置的问题,创造更加丰富的室内环境。 室内设计中的人体工程学、色彩搭配学、照明工具的认识。 色彩与人们心里的影响。,模块二 实践篇,能 力 目 标,1、学会家居的平立面、顶棚面图的设计制作; 2、学会不同部分使用不同建筑材料的问题 3、学会电脑制图 4、掌握平立面的制作 5、掌握电脑设计制图,模块三 家居设计风格,能 力 目 标,1、了解几种常用家居设计风格。 2.、学会成套的风格设计、熟悉每种风格的特点。 3.、了解每种设计风格的常用形式和表现技巧。 4.、学会利用电脑制图。 5、掌握几种常用的家居设计风格形式。 6、知道每种设计风格的显著特点和表现,三、教学方法和过程,程序设计: 1、教师导入新课; 2、讲解相关知识点:; 3、学生随堂完成课内相

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