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文档简介
1、,目录,培训内容: 质 量 意 识 培 训,遇到问题找方法的人,注定是成功者;遇到问题找借口的人,注定是失败者,2018. 08. 08,1.质量是什么,1.质量是什么,例如,消费者、委托人、最终使用者、零售商、受益者和采购方。顾客可以是企业内部的或外部的。在公司内部,下道工序是上道工序的顾客,接受你的产品或服务的人就是你的顾客;在公司外部,汽车用户是我们的顾客。,1.质量是什么,无论是产品质量,还是过程的质量,决定其合格与否 的,都是人的行为。 决定人的行为的是人的 意识。 具备质量意识的人,才 能使自己行为的结果有 质量保证。,2.质量意识是什么,质量意识就是对质量的认知及态度。,认知可以
2、通过培训等外在手段来逐步提升。 态度,就是你有没有“把事情做对,并对结果负责”的 愿望,是内在因素决定的。,具体体现在:是否有意 识地按照既定的流程及 各项管理规定去做,保 证做出来的“产品”是合格的,符合产品的 -标准要求,3.什么是产品,定义:产品是“过程的结果”。 分类: 1.服务(如运输、灭虫等) 2.软件(如工作流程、管理制度等) 3.硬件(如罐、盖、铁等) 4.流程性材料(如油墨、密封胶等) 我们做出来的是产品,我们使用的也是产品,4.哪些人该具备质量意识?,在公司内,凡是按照一定的工作流程,预期得到相应 目标的人员,都应具备质量意识。 人人都应树立对各自工作结果负责的态度。 管理
3、人员应对工作的顺利开展负责; 设备维修人员应对机器正常运行负责; 操作者应对制造合格产品负责; 检验人员应对不良品筛选负责等等。 每个人都应树立质量意识!,5.产品质量从哪里来?,认识的提升:检验生产设计管理习惯。习惯是质量意识 -形成的重要标志。,人:操作者按照工作流程执行操 - 作和自检。 机:完好的设备状态。 料:原辅材料质量满足生产要求。 法:正确的设计、加工方法、检 测方法。 环:与产品相接触的生产环境、 设备卫生、车间密闭性、车 间压力等。,6.如何做出品质合格的产品,设计追求无缺陷。,设定工作流程及产品要求时,认真论证, - 不断改进,追求完美。,生产过程中,把工作流程及相关要-
4、求变成自身的工作准则。,零缺陷原则:第一次就把事情做好是提升质量和效率,降低成本的根本保障。 三不原则:不接收不合格来料,不生产不合格产品,不合格产品不流入下道工序。,6.如何做出品质合格的产品,首件检查要认真细致,首件产品的状态一定程度上体现了生产过程中存在的问题。调整到最佳状态再生产,可避免不合格品的大量出现。 首件检查不仅仅是品管的职责,更是生产操作者的职责,体现出操作者对自己工作的结果是否有负责任的态度。,正确对待发现的不合格,生产过程中发现小毛病时,也要及时纠正。避免小病养成 - 大病,停机时间更长;避免不必要的投诉,影响企业形象。,出现大的质量问题时,除及时纠正外,要进行深入的原因
5、- - 分析,避免再次出现同类问题,影响质量、效率成本。,6.如何做出品质合格的产品,.正确分析不合格的产生原因,推荐使用“5why”法,即连续问5个“为什么”,将问题的根 -源追查到“人、机、料、法、环”等基础环节,针对最后追-查到的原因采取措施,才能将问题从根源上解决,出现问题不可怕,可怕的是有各种不改的借口,6.如何做出品质合格的产品,.5why,丰田汽车公司前副社长大野耐一曾举了一个例子来找出停机的真正原因 问题一:为什么机器停了? 答案一:因为机器超载,保险丝烧断了。 问题二:为什么机器会超载? 答案二:因为轴承的润滑不足。 问题三:为什么轴承会润滑不足? 答案三:因为润滑帮浦失灵了
6、。 问题四:为什么润滑帮浦会失灵? 答案四:因为它的轮轴耗损了. 问题五:为什么润滑帮浦的轮轴会耗损? 答案五:因为杂质跑到里面去了。 经过连续五次不停地问“为什么”,才找到问题的真正原因和解决的方法,在润滑帮浦上加装滤网。 如果员工没有以这种追根究底的精神来发掘问题,他们很可能只是换根保险丝草草了事,真正的问题还是没有解决。,5why主要从三个层面来实施:制造、检验、体系或流程,6.如何做出品质合格的产品,再好的纠正措施也不如事前预防,战国时,齐国人淳于髡kn有一次去朋友家作客,见到主人家的烟囱太直了,旁边还堆满了柴草,于是就劝说主人:“你应该把烟囱改成弯的,把柴草搬远点,否则会有火患。”主
7、人听了,并不回应。 不久,这家果然失火,幸亏邻居们来帮忙,才将火灭掉。主人为了感谢邻人的相助,就办了酒席答谢他们。酒席上,因奋力救火而被烧得焦头烂额的人坐在上座,其他的论功行赏,独独忘了当初给他警示的淳于髡。 有人看不过眼,就对主人说:“如果当初你听淳于髡一言,不至于今日落得费酒、肉,办宴席,还差点亡于火灾。 主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的淳于髡来吃酒。,管理心得:一般人认为,足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人,就是优秀的管理者,其实这是有待商榷的,俗话说:“预防重于治疗”,能防患于未然之前,更胜于治乱于已成之后,由此观之,企业问题的预防者,其实是优于企业问题的解决者,6.
8、如何做出品质合格的产品,坚持好的工作习惯,每日一改善 熟悉工作流程,按程序办事。 善于学习借鉴,做到举一反三,触类旁通。 提前做好准备工作,早三分钟进入工作状态。 变工作压力为成功动力,克制抱怨。 勇于承认错误,不找借口。 适当了解其他部门工作细节, 设身处地地理解别人。 立即行动,速度第一,善始善终。 时常总结分析,改良自己的工作方式。,6.如何做出品质合格的产品,积极的心态,心态影响着人的情绪和意志,心态决定着人的 -工作态度与质量。“二十一世纪的核心竞争力-是态度。” 美国石油大王洛克菲勒告诫自己的儿子:“如-果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如-果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”
9、 心态若改变,态度跟着改变;态度 改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格 跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。” 马斯洛,7.培养积极的心态,秀才的梦,有位第三次进京赶考的秀才,考试前两天做了3个梦,第一个是梦见自己在墙上种白菜,第二个是梦见下雨天打着伞还戴着斗笠,第三个是梦见和自己心爱的人躺在 床上却背对背。 他找个算命的帮他解梦。算命的说:墙上种白菜是白费力气,打伞还戴斗笠是多此一举,背靠背是没戏。秀才一听觉得这次赶考也是无望,回店里就收拾东西准备回乡。 店老板问他怎么不去考试了,秀才说了他的梦和算命先生的话。店老板说他也会解梦,并说这墙上种白菜是高中,打伞还戴斗笠是有备无患,和心爱的人背对背
10、是翻身的时候到了。 秀才一听觉得更有道理,精神振奋地去参加考试,结果中了个探花。,积极的人像太阳,走到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样,7.品质意识小故事,最近读到一篇短文,是嘲笑循规蹈矩的德国人的:“中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么样做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到厕所标志那样,毫无怨言地进入自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”闲置,“男亭“那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了,不晓得何以“呆”到这份上。
11、 面对大学生的疑问,德国人平静地耸耸肩说:“规则嘛,还不就是让人来遵守的吗?” 德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天,而他们看似有理的解释,也足以让某些一贯无视规则的“国产大能人”笑掉大牙。但是在开心之余,嘲笑之余,我们漠视规则已经多久了?我们总是聪明地认为,那些甘愿被规则约束的人不仅是“死心眼”,简直是“缺心眼”。规则是死的可人是活的,活人为什么要被死规则套住呢? 正是因为这样,我们才会落后人家好多年。 制度就是让人来遵守的!请大家牢记这一点!,8.品质意识小故事,1.降落伞的合格率 故事发生在二战中期,向美国空军提供降落伞的制造商通过努力改善,使降落伞的良品率达到99.9%,但美国空军
12、仍然坚持必须达到100%。降落伞制造商的总经理亲自去飞行大队谈判,认为自己做得已经很完美了,没必要再改善。但美国空军一口回绝,认为品质没有折扣。 故事的结局:美国空军要求改变品质检查的方法,那就是从一周前交货的降落伞中,随机抽出一个,让制造商负责人装备上身,亲自从飞行的机身上跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。,故事体会: 提高质量,总是有方法,只看你想不想做,改善无止境。 降落伞99.9%的合格率意味着1000个人当中会有1个人遇到死亡的威胁,对这1个人来讲是100%。 换个角度去看待问题、处理问题,会得到意想不到的结果。 品质没有折扣。 让你去使用你自己做出来的产品,你敢吗?,8.品质
13、意识小故事,接近完美的99.9%良品率意味着什么? 每年有20,000次配错药事件。 每天将有50个新出生婴儿被交给错误的父母。 医院里每星期将有500例错误的手术。 每小时将有1.6万件邮件在邮寄途中丢失。 每小时将有2.2万张支票被存入错误的账户。 美国芝加哥机场,每天将有2架飞机无法安全着陆。 如果你不幸成为被99.9%抛弃在外的那个“千分之一” 看了这些数据,我们肯定都希望全世界所有的人都能在工作中作到100%。因为我们是生产者,同时我们也是消费者 更重要的是,我们因此而感到每天的忙碌工作有所意义,而不是庸庸碌碌的只想换一口饭吃。 品质没有折扣,9.培训总结,1、品质没有折扣,完全满足并超越顾客需求; 2、明确目标职责等,并形成文件制度,加强培训; 3、严格按照文件执行; 4、养成良好习惯,抛弃坏习惯; 5、时刻保持高度警惕性与问题意识; 6、预防为主; 7、坚持不懈、持续改进; 8、解决问题抓主要矛盾; 7、要有积极的工作心态,摒弃消极观念。,9.问题,1.质量的定义是什么? 答: 一组固有特性满足要求的程度。 2.质量意识是什么? 答:质量意识
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