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1、* 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内著名的免费课件交流平台! *,市一中 邵春艳,与朱元思书,吴 均,学习目标： 1。读懂课文并能顺畅地朗读。 2。体会作者在写景中把感情蕴孕其中的写法。 3。培养审美习惯，运用想象和联想，把文字转化为生动的画面。,学法指导： 学习文言文的一般方法：,朗读课文,疏通文意,分析内容,理解特色,熟读成诵,预习检测： 1.读准加点字的音： 缥碧 急湍 轩邈 泠泠 鸢飞戾天 经纶世务 窥谷忘反 横柯上蔽 2。填空： 与朱元思书的“书”是_的意思，这是南朝梁_家_写给朋友的，描绘了_江优美奇异的景色。,疏通一下文意： 1。解释下列加点字： 风

2、烟俱净 横柯上蔽 鸢飞戾天 从流飘荡 互相轩邈 猛浪若奔 天下独绝 嘤嘤成韵 争高直指 窥谷忘反 2。将下列句子译成现代汉语： （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 （3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。,把握一下内容： 1、本文两段主要写了什么内容？一、二段之间是什么关系？ 2、富阳至桐庐，一百许里的水、山各有什么特点？ 3、本文的议论句是哪一句？有什么作用？,奇山异水,异水,奇山,静态柔美：清澈缥碧,动态壮美：湍急浪猛,山水有生命：,鸟兽有活力：,负势竞上 争高直指,水流鸟叫 蝉鸣猿啸,与朱元思书 吴均,总,分,（拟人）,（比喻）,提出一点

3、疑惑,各小组提出难以解决的问题，全班共同讨论解决，可以指定某位同学回答，也可请老师回答。,学习一种妙思,1、写景要注意条理； 2、语言形象生动，写景文字精当凝练，有一种独特的美。,采撷一束灵感 远山深谷，高峰密林，那一份宁静，那一份幽美，令人怀念，引人遐想，你有过这种体验吗？面对山水美景，你会想起哪些古诗句？,摘录一组佳句,准确积累默写： (1)风烟俱净，天山共色。 (2)水皆缥碧，千丈见底。 (3)游鱼细石，直视无碍。 (4)急湍甚箭，猛浪若奔。 (5)夹岸高山，皆生寒树。 (6)负势竞上，互相轩邈。 (7)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 （8）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。,推荐作业： 1.背诵

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