提高乳腺癌患者患肢功能锻炼知晓率课件

1、为提高乳腺癌根治术后患者患肢功能锻炼的知晓率，乳腺疾病诊断与治疗中心质量控制组，质量管理，1。学会交流PPT，成立QCC小组，设置圈名和会徽，自愿，圈员报名。学会交换PPT，3。学会交换PPT，伊犁圈成员基本数据表，4。学会交流PPT，循环会议，开放时间：1。每周一次或每两周一次；2.大约30分钟；3.建立微信群；4.在工作时间或下班后展示5-6个教室；5.学习交流PPT1.一周前准备会议前的相关事宜；2.将日期和地点提交上级批准；如有必要，邀请上级领导参加指导；3.开会前，以书面或口头形式联系圈里的成员参加。4.在会议开始前确认圈子成员和地点，并为圈子会议的召开做好准备。6.学会交换PPT。

2、1.首先，组长解释这次会议讨论的问题。2.确保圈里的成员根据头脑风暴法充分发言和讨论。3.先讨论一件事，然后再讨论第二件事。4.如有必要，请小组成员报告上一小组分配的工作的执行情况。5.由圈领导将决议分配给相关的圈成员。6.请辅导员给予指导并召开正式会议。7.学会交换PPT。1.利用社团会议时间安排教育和培训，提高社团成员的水平。2.轮流做圆周阅读。3.请顾问给予指导，但要事先征得同意。4.内容包括质量控制技术、QCC精神和意义、对策建议的创造性思维方法、数据收集等。8.学会交换PPT。1.记录完成后，将由组长重新阅读。2.分配工作。3.决定下次会议的时间。4.会议结束后23天内将会议记录提交

3、给缺席的圈员阅读。可以添加任何评论。组织会议记录。9.学会交换PPT，10。学会交换PPT，形成伊利圈，确定圈名的过程、11。学会交换PPT。红色圆圈的背景由双手举起的粉色丝带和蓝色同心圆组成，表明伊利圆圈的对象是乳腺癌患者。圆圈中的文字代表伊利圈的来源部门，其活动的所有元素都在圆圈中，意思是可控的。12.学会用PPT、13进行交流。学会交流PPT，伊利圈活动的目的，14。尊重人性，以人为本，创造一个愉快的工作环境。促进所有员工的质量活动，提高所有员工的士气。以证据为中心，量化指标。质量控制变了，追我变成了一个圆圈。如果你认为，我不能战胜质量问题。14、学会交流PPT和QCC活动的步骤，1。选

4、择主题，2。制定活动计划。把握当前形势。设定目标，5。分析，6。制定对策，7。实施和审查对策，8。确认效果，9。标准化。操作、无效，1。主题选择，15。学习交流PPT，科目选择，有什么问题？学习交流PPT，定义问题，选择主要话题，学习交流PPT，学习交流PPT，评价主题项目表，学习交流PPT，主题选择，提高乳腺癌根治术后患肢功能锻炼知晓率，测量指标：乳腺癌患肢功能锻炼知晓率%=，监测期内知道乳腺癌根治术后功能锻炼的患者数，监测期内乳腺癌根治术后患者总数，100%，21。学习交流PPT，提高乳腺癌根治术后患肢功能锻炼的知晓率。选择这个话题的原因是乳腺癌手术和其他肿瘤手术的区别在于术后功能锻炼非常

5、重要。如果手术成功，但术后功能锻炼跟不上，也会导致严重的并发症。功能锻炼对恢复肩关节功能和消除水肿非常重要，但必须严格遵守循序渐进的原则，不能随意推进，以免影响伤口愈合。22、学会交流PPT和qcc活动的步骤，1。选择主题，2。制定活动计划。把握当前形势。设定目标，5。分析，6。制定对策，7。实施和审查对策，8。确认效果，9。标准化。不起作用，2。制定活动计划。学习交流PPT，学会交流PPT，QCC活动的步骤。6.对策制定，7。对策实施与审查，8。效果确认，9。标准化，10。回顾和改进，有效、无效果，3。26.为了学会交流PPT和掌握现状，我们首先设计了问卷和随访表，随机对乳腺癌患者术后功能锻

6、炼方法进行现场问答和电话回访，并将现场问答和电话回访的内容记录在问卷中，然后进行整理。27、学会沟通PPT，掌握现状，随机调查2016年1月至2016年9月58例乳腺癌术后患者。其中一个病人说他没有接受过教育，三个病人说护士只接受过一次教育。虽然他们知道这个方法太久了，但他们的印象是模糊的。6名患者无法重复康复锻炼的要点，5名患者表示需要相关信息。，28，学习和交流PPT，改进前，29，学习和交流PPT，40%的宣传内容，33.33%的宣传材料，30，学习和交流PPT，QCC活动的步骤，1。选择主题，2。起草活动计划，3。把握当前形势。设定目标9。标准化，10。审核和改进，有效、计划、实施、执

7、行、确认检查、无效、4。目标设定，31。学会交流。功能锻炼的知晓率=100%-15/58-(15/58 * 73.33% * 3.75/5)=100%-(25.86%-14.22%)=88.36%，目标值=现状值-改善值目标值=现状值19.18%，33，学习交流PPT和QCC活动，1。选择主题，2。制定活动计划。把握当前形势。设定目标，5。分析，6。制定对策。实施和审查对策。确认效果，9确认检查，无效。5.分析，34。学会交换PPT，缺少数据，缺少纸质数据，生产成本高，缺少光盘和及时供应，教育不足，缺乏对重要性的重视，对康复锻炼重要性的理解不足，强调手术而不是康复，医生和家庭成员，生产时间长，

8、文化素质低。责任护士的频繁换班并不清楚，也不被重视。只有没有数据的示威，敷衍了事和不定期的示威，没有示威，工作忙，宣传少，病人出院没有宣传，年轻的护士无法统筹安排，许多病人负责，没有宣传，没有网络，宣传时没有照顾，没有电脑，原因，家庭成员没有照顾，没有监督，没有学习设备，没有注意宣传时，护士，是老了，没有注意。受教育程度低，记忆力差，接受能力差，责任心弱，工作忙，容易忘记，没有受过教育，35岁。学习交流PPT和QCC活动，1。主题选择，2。起草活动计划。把握现状。目标设定，5。分析，6。对策的制定。计划计划，执行操作、确认检查、设置操作、无效，6。对策制定，36。学习沟通PPT、对策制定、评价

9、评分方法：优秀：5分可为：3分差：1分团队成员人数：12人，10分以上，评定为采取对策。2。制定一个活动计划。把握当前形势。设定目标，5。分析，6。制定对策。实施和审查对策。确认效果，9。标准化，10。回顾和改进，有效，计划和实施d38。学会交流。改善后，再次随机选择40例乳腺癌患者。调查结果如下：39。学会交流PPT，QCC活动的步骤，1。主题选择，2。制定活动计划。把握当前形势。目标设定，5。分析，6。对策制定，7。对策实施和生效、计划、实施做、确认检查、放置动作、无效、8。效果确认，40，学习沟通PPT，效果确认有形结果，改善前后效果比较，目标达成率目标达成率=(改善后)/(目标值改善前)100=(87 . 574 . 14