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文档简介

1、扬州大学能源电力工程学院课程设计报告问题:基于铂电阻传感器的测量电路设计课程:传感器和测控电路课程实践专业产业:测量控制技术和工具类:测量和控制0802姓氏:学号:枪枝第一部分:任命书第二部分:课程设计报告第三部分:电路图设计第一部分林林萝卜书传感器与测控电路课程实习课程设计使命宣言主题:基于铂电阻传感器的测量电路设计一个电子产品的设计、制作过程所涉及的知识很广。此外,电子技术的发展异常迅速,新电子设备的功能不断增强,新的设计方法不断发展,新的工艺手段出现,对传统的设计、制作方法提出了新的挑战。但是第一次在电子产品的设计、制作方面,必须理解和实践传感器选择和测量控制电路的设计、生产的基本过程。

2、由于相关知识广泛,有关这方面的具体内容,请参阅本文提出的书的相关章节,例如传感器原理及应用、测控电路、模拟电子技术基础实验与课程设计。一、铂电阻传感器测量电路设计简介应用集成运放和WZB(BA2)铂电阻设计温度测量电路。温度测量范围为0 500。在0 时WZB型铂电阻的电阻R0为100。温度测量电路需要温度补偿功能,温度测量错误5%。二、基于铂电阻传感器测量电路设计工作原理本主题的测量回路块图如下所示:测量电路由基准电压电路、由铂电阻温度传感器组成的转换电路、逆相加法器等主电路组成。为了温度补偿和非线性补偿功能,在由铂电阻温度传感器组成的转换电路输出部采样,通过逆相放大器进行输入转换电路,在参

3、考电压的输出部进行电路2采样信号输入逆相加法器。实现补偿功能。三、设计目的1、掌握传感器选择的一般设计方法;2、掌握模拟IC设备的应用;3、掌握测量电路设计方法;4、综合运用所学知识,培养指导实践的能力。四、设计要求和技术指标1、设计、装配、调试;2、温度测量范围:0 500;3、测量温度误差5%;4,输出电压:0 5v5、非线性误差:0.5%;6、温度补偿功能;五、设计中使用的设备和装置1.直流电源2.双轨道示波器3.万用表4.op放大器OP07电阻、电容6.温度传感器Pt1007.通用电路板8.电烙铁等六、日程安排1.特派团部署、信息审查、方案设计;(2天)根据设计要求审查参考资料,进行方

4、案设计和可行性论证,确定设计方案,绘制电路图。机械EDA软件设计电路仿真调试;(2天)在虚拟仪器中,必须观察正确的波形,并达到规定的技术指标。电路组装和调试;(3天)万能板装配调试电路,全面达到规定的技术指标,终于通过验收。4.总结课程设计报告的创建。(1天)七、课程设计报告内容:总结设计过程,创建设计报告,并对设计报告的具体内容要求如下:1.课程设计与设计工作2.课程设计要求和技术指标绘制一般程序的决策和方块图。4.每个配置单元电路设计和电路原理、工作特性(与设计图一起创建)5.整体线路图、工作原理、工作性质(将方块图和电路图描述结合起来)。6.电路安装、调试步骤和方法,调试时出现的问题和分

5、析解决方法。实验结果分析,意见和收获改善。8.经验。八、电子电路设计的一般方法:1.仔细分析产品的功能要求,利用互连、图书、杂志查询资料提取相关、最有价值的信息、方法。(1)设计整体方案。(2)单元电路设计、传感器选择、电路组件测量、根据需要调整总体方案(3)计算回路(元件)参数。(4)绘制整个回路草图(5) EDB(或EDA)电路的机械实验模拟。(6)绘制整个回路。明确电路设计的基本要求。在EDB(或EDA)中,电路实验模拟、电路设计图设计已经有很多计算机辅助设计软件,可以大大减少手动绘图的压力;电路实验模拟可以大大减少手动重复任务;可以帮助工程技术人员调整电路的整体布局,减少电路不同部分的

6、相互干扰。掌握常用组件的识别和测试。电子组件种类繁多,具有新功能、更好性能的组件不断出现。有必要通过网络、图书、杂志来了解他们的认识和测试方法。常用组件说明了很多文档。4、熟悉常用仪表,了解电路调试的基本方法。通过解决电路问题和提高电路性能的过程,整合理论知识,提高解决实际问题的能力。5、独立完成课程设计报告。第二部分上课成设定计策报纸苏列表一、任务介绍.(1)1关于温度测量.(1)2铂电阻测温原理简介.(1)二、设计要求和技术指标.(2)1设计的目的和设计的挑战.(2)1.1课程设计的目的.(2)1.2课程设计的挑战.(2)2课程设计的要求和技术指标.(3)2.1课程设计的要求.(3)2.2

7、课程设计的技术指标.(3)3一般案例和原则方块图.(4)3.1设计总计划.(4)3.2原理方框图.(4)4电路每个组件的工作原理.(5)4.1调节器电路的工作原理.(5)4.2 Pt温度传感器反向放大电路的工作原理.(5)4.3采样电路1和反向放大电路的工作原理.(5)4.4采样电路2的工作原理.(6)4.5反向加法器的工作方式.(6)4.6总电路图.(7)5电路设计、电路各部分的工作特性和元件的作用.(8)5.1电路的设计.(8)5.2电路的参数计算.(8)5.3电路各部分的操作特性和元件的应用.(9)6电路安装调试步骤和方法.(11)7实验结果分析.(12)7.1实验记录.(12)7.2错

8、误分析.(13)8改进意见、收获、经验和总结.(14)9仪器仪表列表.(15)参考文献.(16)一个作业简介1.关于温度测量温度与人的生活环境、生产活动密切相关,也是仪器科学及各种工程设计中需要精密测量的重要物理量。随着科学技术的发展,温度测量技术迅速发展,温度测量范围不断扩大,温度测量精度不断提高,光纤温度传感器、微波温度传感器、超声波温度传感器等新型温度传感器不断出现。根据检测温度的传感器种类,测量电路和要求不同,执行器、开关等的控制也不同,因此相应的硬件和软件也不同。温度和温度指示温度不能利用冷热物体之间的热交换,以及物体物理特性随冷热程度变化的特性直接测量。温度测量方法分为接触温度测量

9、和非接触温度测量两类,具体取决于温度检测元件是否与正在测量的介质接触。接触式温度测量是指对温度测量敏感的组件和测量的介质接触,当测量的介质和温度控制组件达到热平衡时,温度检测组件与测试介质的温度相同。这种温度传感器结构简单,工作稳定,精度高,稳定性好,价格低廉,应用广泛。非接触温度测量是物体热辐射能量随温度变化而变化的原理。高温、腐蚀、毒性、移动物体和固体、液体表面的温度可以测量,但准确性低。关于铂电阻铂电阻温度传感器利用温度变化时金属铂电阻变化的特性测量温度,显示的仪表表示与铂电阻的电阻值相对应的温度值。如果测量的介质具有温度梯度,则测量的温度是位于温度传感器范围内的介质层的平均温度。温度是

10、工艺检测和控制中的重要参数,在要求精确温度测量和控制的条件下,铂热电阻小、精度高、温度范围大、稳定性好、温度系数好、非线性缺点,因此,在使用铂热电阻进行精确温度测量时,不仅克服了测量电路本身的噪声干扰,还非线性校正了铂热电阻。二、设计要求和技术指标1.设计目的和设计工作1.1课程设计的目的通过设计,学习如何使用电子技术实现温度测量和控制任务,完成温度测量和控制电路的连接和调试,学习电子电路的检测和故障排除方法,进一步熟悉常用电子仪器的使用,提高分析电路设计、调试问题和故障排除能力。1、掌握传感器选择的一般设计方法;2、掌握模拟IC设备的应用;3、掌握测量电路设计方法;4、综合运用所学知识,培养

11、指导实践的能力1.2课程设计的挑战应用集成运放和WZB(BA2)铂电阻设计温度测量电路。温度测量范围为0 500。在0 时WZB型铂电阻的电阻R0为100。温度测量电路需要温度补偿功能,温度测量错误5%。2.课程设计要求和技术指标2.1课程设计要求通过设计,学习如何使用电子技术实现温度测量和控制任务,完成温度测量和控制电路的连接和调试,学习电子电路的检测和故障排除方法,进一步熟悉常用电子仪器的使用,提高分析电路设计、调试问题和故障排除能力。2.2课程设计技术指标1、设计、装配、调试;2、温度测量范围:0 500;3、测量温度误差5%;4,输出电压:0 5v5、非线性误差:0.5%;6、温度补偿

12、功能;3.一般程式和方块图3.1一般方案应用集成运放和WZB(BA2)铂电阻设计温度测量电路。温度测量范围为0 500。在0 时WZB型铂电阻的电阻R0为100。温度测量电路需要温度补偿功能,温度测量错误5%。测量电路由基准电压电路、铂电阻温度传感器组成的转换电路、逆相加法器、采样电路等主电路组成。电压调节器由最大值876提供,OP07作为运算放大器,从由铂电阻温度传感器构成的转换电路输出中采样,进行逆放大器、逆加法器、温度补偿和非线性校正功能,通过逆放大器输入转换电路的同时,在基准电压的输出点构成电路2采样信号输入逆加法器。实现补偿功能。(有关采样电路,请参阅方框图。)3.2方块图图3-1电路中每个组件的工作原理4.1调节器电路工作原理:图4-1MAX876和电容C1构成了电压调节器电路,输出外部电源的10伏调节

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