第六单元单元复习

1、世界历史人教版九年级上册,无产阶级的斗争 与资产阶级统治的加强,马克思主义的诞生,美国南北战争俄国废除农奴制日本明治维新,单元导航,无产阶级的斗争 与资产阶级统治的加强,工业革命,两大阶级分化和对立,美国南北战争,国际工人运动高涨,马克思主义的诞生,资本主义经济发展,资产阶级改革和革命的潮流,俄国废除农奴制,日本明治维新,单元脉络,马克思主义的诞生,工业革命后，无产阶级和资产阶级矛盾日益尖锐，欧洲工人运动高涨。,1848年共产党宣言发表,马克思和恩格斯,标志马克思主义诞生。从此在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。,俄国十月革命建立社会主义国家。,东欧八国；亚洲中国、朝鲜、越南

2、；美洲古巴。,单元脉络,南北战争,1861-1865年,林肯当选总统,解放黑人奴隶宣言,内战；第二次资产阶级革命。,南北两种经济制度的矛盾不可调和,维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。,国家统一，是国家发展壮大的重要前提。,战争的正义性；北方实力远超南方；人民群众的支持；解放黑人奴隶宣言的颁布。,单元脉络,俄国农奴制改革,1861年,封建专制严重阻碍俄国资本主义的发展。,亚历山大二世,农奴制危机；封建专制阻碍资本主义发展。,宣布农奴自由； 高价赎买份地。,资产阶级改革,摆脱农奴制危机，维护沙皇封建专制统治。,为俄国资本主义的发展 提供了

3、自由劳动力和国内市场。,为俄国资本主义的发展 积累原始资本。,进步性：有利于资本主义发展，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折。 局限性：改革留下了不少封建残余；俄国走上了对外侵略扩张的道路 。,单元脉络,日本明治维新,1868年前后,封建专制严重阻碍日本资本主义的发展。,明治天皇、资产阶级,幕府统治危机、民族危机。,政治：废藩置县，加强中央集权； 经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡文明开化，向欧美学习，努力发展教育。,资产阶级改革,摆脱民族危机，发展资本主义。,进步性：1从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运，是

4、日本历史的重大转折。2. 对亚洲国家的社会变革起了推动作用。 局限性：日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。改革留下了不少封建残余。,疑难解析,近代俄国、日本的改革给我们什么启示？,改革是富国强国之路，改革是促进经济发展和社会进步的重要推动力。,要与时俱进，积极学习和借鉴他国成功经验，善于吸收一切人类优秀文明成果。,1.19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有 明治维新 美国南北战争 美国独立战争 俄国1861年改革 A. B. C. D.,课堂演练,2.从客观上讲，1861年改革后，俄国的资本主义发展仍然相当缓慢。其主要原因是改革没有改变 A.封建

5、生产关系 B.奴隶的法律地位 C.封建思想文化 D.沙皇专制统治,课堂演练,3.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 A.都是采取自上而下的形式 B.都保留了大量的封建残余 C.改革后都疯狂对外侵略扩张 D.都走上了资本主义发展道路,课堂演练,4.美国南北战争爆发前，是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是 A.是否提高关税问题 B.奴隶制的存废问题 C.工业品的进出口问题 D.是否开放国内市场问题,课堂演练,5.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，主要是因为 A.北方取得了最终胜利 B.战争中颁布了解放黑人奴隶宣言 C.它扫清了

6、资本主义发展中的又一大障碍 D.它确立了比较民主的资产阶级政治体制,课堂演练,6.南北战争中，林肯政府的根本目的是 A.反对殖民扩张 B.废除奴隶制度 C.维护国家统一 D.争取民族解放,课堂演练,7.下列属于日本明治维新的经济措施有 鼓励发展近代工业 把贵族土地收归国有 国家定期把土地分给民农耕种 允许土地买卖 A. B. C. D.,课堂演练,课堂演练,“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。” 奥巴马2009年2月12日 请回答： 1.这位伟人指的是谁？ 2.从材料看，奥巴马特别缅怀这位伟人的什么功绩？,3.这段话给我们什么启示？,林肯,废除黑人奴隶制，维护国家统一，为以后美国资本主义的快速发展创造了条件。,统一是国家发展壮大的前提。,本作品仅供教师学习交流，未经授权禁止转载或盈利，任何问题和建议，