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文档简介
1、1,学习交流PPT,台风,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,4,学习交流PPT,5,学习交流PPT,6,学习交流PPT,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,9,学习交流PPT,10,学习交流PPT,16.跟踪台风的卫星,台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。 台风是一个巨大的能量库,其风速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。 台风暴雨造成的洪涝灾害,是最具危险性的灾害。台风暴雨强度大,洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。 当台风移向陆地时,由于台风的强风和低气压的作用,使海水向海岸方
2、向强力堆积,潮位猛涨,水浪排山倒海般向海岸压去。强台风的风暴潮能使沿海水位上升56米。如果与天文大潮高潮位相遇,产生高频率的潮位,导致潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。风暴潮还会造成海岸侵蚀,海水倒灌造成土地盐渍化等灾害。,11,学习交流PPT,卫星,12,学习交流PPT,跟踪台风的卫星,16,13,学习交流PPT,16.跟踪台风的卫星,气象卫星上载有红外线,微波等各种遥感仪器,观测极其精准。它可以尽早地预测风暴、雷雨等异常天气,精确地预知其产生的范围,迅速地确定台风的位置、和发展情况,准确地预测灾害性天气,这样人们便可以提前做好防范,减少
3、财产损失。,zi,14,学习交流PPT,自由朗读课文,要求:,(1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)能够联系上下文或依据生活经验理解新词的意思。 (3)初步了解课文的主要内容。,15,学习交流PPT,盯住 哈哈 监视 狂怒 厉害 怒吼 设在 疯狂 牢固 泄气,dng h jin,n l hu sh,fng lo xi,16,学习交流PPT,躲 避 暴 雨 嘲 笑 慌 张 隔 离 懒 散,b bo cho,hung g ln,17,学习交流PPT,盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 舒展 猛然 港湾 波浪滔滔 怒吼 狂暴 蹦跳 猛扑过来 嘲笑 疯狂 行踪 暴跳如雷,18
4、,学习交流PPT,课文的一、二自然段是写了台风与气象卫星的初次相遇。自由朗读这两个自然段,思考:一、二自然段告诉我们什么?你从那些词语或句子可以看出?,学习课文第一、二自然段:,19,学习交流PPT,在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷道:“你是谁?竟敢盯住我!” “哈,”小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”,舒展开巨大的身子,小星星,笑了笑,时刻,20,学习交流PPT,“你是谁?竟敢盯住我!”,在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天空中有颗小星星
5、不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷道:,台风:蛮横、不可一世,21,学习交流PPT,“哈,”小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”,小星星:面对强敌,毫无惧色,22,学习交流PPT,在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷道:“你是谁?竟敢盯住我!” “哈,”小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”,台风是恼怒、威胁的语气,小星星是自信、坚定的语气,23,学习交流PPT,学习第三七自然段。,要求: (1)各自朗读37自然段,用不同的线条符号划出
6、台风与卫星的话。 (2)同桌分角色朗读、体会台风卫星的对话,领悟台风与气象卫星的特点,思考( )的台风 ( )的卫星,台风与气象卫星就这样见了面,它们之间进行了一番较量,让我们一起去读一读。,24,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿” “可我偏偏爱跟着你走”气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。,25,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿
7、见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿”,26,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿”,27,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿”,28,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿”,29,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿”,鸟儿见我 ,兔儿见我 , , 。,30,学
8、习交流PPT,气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。,“可我偏偏爱跟着你走”,31,学习交流PPT,气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。,“可我偏偏爱跟着你走”,32,学习交流PPT,气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。,“可我偏偏爱跟着你走”,33,学习交流PPT,气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。,狂暴,猛扑,
9、离地面300千米,“可我偏偏爱跟着你走”,34,学习交流PPT,“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿” “可我偏偏爱跟着你走”气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。,(狂暴的)台风,(忠于职守的)卫星,35,学习交流PPT,“哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间,他的眼前忽然出现一座美丽的城市。他感到有点累,正想歇歇脚,无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。 “想甩掉我?没
10、门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。,36,学习交流PPT,“哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间,他的眼前忽然出现一座美丽的城市。他感到有点累,正想歇歇脚,无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。 “想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。,37,学习交流PPT,“哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间,他的眼前忽然出现一座美丽的城市。他感到有点累,正想歇歇脚,无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。 “想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。,大海的深处,不知奔了多长时间,仍然紧紧,嘲笑,38,学习交流PPT,“哼,
11、我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间,他的眼前忽然出现一座美丽的城市。他感到有点累,正想歇歇脚,无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。 “想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。,大海的深处,不知奔了多长时间,仍然紧紧,嘲笑,台风(诡计多端),卫星(紧追不舍 ),39,学习交流PPT,6 台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。 7 “哈!这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”,40,学习交流PPT,台风暴跳如雷,像头疯狂
12、的巨兽,呼呼地向城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。,暴跳如雷,疯狂,谈笑风生,41,学习交流PPT,台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。,42,学习交流PPT,可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。,43,学习交流PPT,44,学习交流PPT,45,学习交流PPT,46,学习交流PPT,16.跟踪台风的卫星,( )的台风,47,学习交流PPT,16.跟踪台风的卫星,台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。,台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。,积累词语: 暴跳如雷 勃然大怒 怒目而视 火冒
13、三丈 气势汹汹 恼羞成怒,48,学习交流PPT,“哈!这里的人们早就听说你快要来了。”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”,49,学习交流PPT,“哈!这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”,二十五分钟,报告一,次,自豪,50,学习交流PPT,气象卫星上载有红外线,微波等各种遥感仪器,观测极其精准。它可以尽早地预测风暴、雷雨等异常天气,精确地预知其产生的范围,迅速地确定台风的位置、和发展情况,准确地预测灾害性天气,这样人们便可以提前做好防范,减少财产损失。,zi,51,学习交流PPT,台风暴跳如雷,像头疯
14、狂的巨兽,呼呼地向城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。 “哈!这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”,(疯狂、暴怒)的台风,(威力无比)的气象卫星。,52,学习交流PPT,台风和卫星较量的结果如何?自读第八自然段,看看课文是怎样写的,用笔画出来。,学习课文第八自然段:,53,学习交流PPT,台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。气象卫星迅速地转过身,又紧紧地跟踪着,监视着,54,学习交流PPT,台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。气象卫星迅速地转过身,又紧紧地跟踪着,监
15、视着,泄气,迅速,紧紧地,懒洋洋,台风是垂头丧气,卫星面对胜利毫不松懈, 继续跟踪监视。,55,学习交流PPT,无论台风多么狂怒,多么凶猛,气象卫星都能紧紧地跟着他、监视他,向人类报告他的一举一动,使我们不再受到台风的伤害,科技的力量无穷,“人定胜天”。,人类只要大力发展科学技术,就能逐步地战胜大自然带给人类的灾难!,56,学习交流PPT,小组同学分角色朗读课文。(注意好分工:两人读台风说的话,两人读气象卫星说的话),57,学习交流PPT,58,学习交流PPT,59,学习交流PPT,60,学习交流PPT,61,学习交流PPT,62,学习交流PPT,63,学习交流PPT,通信卫星,64,学习交流PPT,军事卫星,65,学习交流PPT,侦察卫星,66,学习交流PPT,导航卫星,67,学习交流PPT,科学卫星,68,学习交流PPT,资源卫星,69,学习交流PPT,星际卫星,70,学习交流PPT,测 试,根据课文内容连一连。,当台风威胁卫星时 当台风想甩掉卫星时 当台风扑向城市时 当台风朝着海洋的另
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