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文档简介

1、第五章 领导心理与组织行为,引导案例 第一节 领导行为的理论框架 一、东西方在领导理论研究方面的异同 1、同：研究目的相同。即都关注领导的有效性,2、异： 研究对象不同 中国：政治领导为主 西方：企业领导为主 理论侧重不同 中：宏观 西：微观,研究视角不同 东方： 西方： 对人民本 领导者素质理论 对己正己 追随者行为理论 对事谋势 环境权变理论,民本 民本的含义 民本的科学性 启示,正己 正己的内涵 正己的原因 正己的启示,谋势 谋势的含义 谋势的理由 谋势的启示,二、领导与管理,1、领导与领导者的区别 Leader ：特殊社会角色 Leadership：特殊社会活动 2、关于领导的不同定义

2、 所谓领导，就是影响群体或组织成员，使其为确立和实现组织或群体目标而作出努力和贡献的过程。,3、领导与管理的区别：,首先，从范围上看，管理的职能比领导宽泛。管理可以针对人，也可针对物，而领导通常是面对人，通过对他人施加影响而使之致力于预期目标的实现。,其次，从作用和责任上看，领导偏重于决策和用人，管理侧重于执行决策，组织力量完成组织目标。领导重在影响和引导，管理重在协调和控制。管理主要是常规决策，而领导更多的是非常规决策。 领导：做正确的事 管理：正确地做事,第三，从表现上看，管理可以看成是“一套看得见的工具和技术，这些工具和技术是建立在合理性和实验的基础上，更正规，更科学，更理性、具有普遍性

3、；而领导则是一门艺术，没有放之四海而皆准的理论和方法，必须具体问题具体分析 管理：普遍性 领导：特殊性,三、领导的特点,1、体现了人与人之间的关系 2、是一种特殊的投入与产出 3、领导是领导者、被领导者和环境的函数 4、领导的互惠效应,四、领导者的影响力,1、分类： 权力性影响力：由社会赋予个人的职务、地位、权力等所构成的影响力。 基础：一是在于法定的地位，二是在于其奖惩权。 特点：强制性和不可抗拒性、外界赋予、下属被动服从,非权力性影响力：由于个人自身的品德、才能、学识、专长等因素而对他人形成的影响力。 基础：品德、行为和学识专长 特点：自然性,2、构成： 权力性影响力的构成因素： 传统因素 职位因素 资历因素,非权力性影响力的构成因素： 品格因素 能力因素 知识因素 情感因素,五、领导者的任务或责任,1、构想并传递组织的远景，这个远景应该建立在对未来的正确把握和对环境的深入分析基础上，应能传递企业的使命和目标，并能够得到组织成员的认同 2、为组织增加价值，不仅仅是利润

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