初中语文病句及类型答案

1、初中语文中的病句及其类型不良句子和类型(一)第一部分：单句病句类型举例；1.不完整的作文(不完整的句子结构)(1)示例：1.我有一个女孩，像许多年轻的母亲一样，愿意把她的孩子打扮得漂漂亮亮。病因：缺乏研究对象。造成歧义。在“童”之前应加上“我”。2.中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。病因：缺乏谓词。由于句中有介词“为”，使“强国”成为状语，用于修饰或限制谓语，但缺少“争”或“作”的谓语成分。3.卞于1983年参加“五好家庭先进个人”活动。病因：缺少对象。先进个人只是一种属性，缺少由它修饰的对象中心词“国会”。4.它增强了人们改造旧世界的信念和为打破旧世界而奋斗的决心。病因：缺乏谓词

2、。在后半部分，争破是宾语决心的属性，但宾语决心没有谓语，故动词坚定应加在为之前。5、杨排长充满了悲愤，又忍不住了。他的手碰到挂着的煤油灯，摇晃着，颤抖着。病因：缺乏研究对象。在“摆动”之前应加上“煤油灯”。(2)练习并尝试一下：1.在王明确了参军的目的后，他积极练习了杀敌的本领。2.看完电影陈毅市长后，我受到了很深的教育。3.老师耐心细致地给我们出主意，问我们不懂的问题，所以我们的学习成绩进步很快。4.看到敌人的暴行，仇恨的愤怒在我们心中闪现5.我的家乡不是南昌，但我对它很熟悉。第二，搭配不当。(1)示例：1.罗晓同志的一生代表了我们老一辈无产阶级革命家崇高的革命品质。病因：主语和谓语搭配不当

3、。这句话的主干是“生活代表质量”，而“代表”可以改为“表达”。2.每当我回忆起我与他朝夕相处的那段日子，他和蔼可亲的声音、微笑和有说服力的教导就会再次出现在我面前。病因：主语和谓语搭配不当。这个句子的主语包含两层意思，其中“声音和微笑”可以和谓语搭配，而“教学”只能听而不能看。应进行以下修改：每当我想起和他在一起的生活，他和蔼可亲的声音和微笑就会再次出现在我面前，他富有说服力的教导也会在我耳边回响。3.小说青春之歌精彩地刻画了共产党员陆家川、姜华、林鸿等人的英雄事迹。病因学：动词“形状”与宾语不匹配。我们可以说“塑造”什么“形象”，但不能说什么“行为”。4.学生们怀着钦佩的心情看着并听着这位老

4、山神的报告。病因：动词“凝视”不能与物体匹配。这个句子的谓语中有两个动词，其中“听”可以和宾语“报告”搭配，“看”只能看见，“报告”只能听见不能看见。5.各种阅读声音交织在一起，形成一首动人的歌曲。病因：修饰语和中心词不匹配。修饰语“一”不能与中心词“宋”搭配。“歌唱”应该改成“音乐”或“交响乐”。6.法门寺创造了明朝伟大的太监刘瑾。这个人在剧中有许多生动、深刻和独特的言行。病因：修饰语和中心词不匹配。修饰语“生动、深刻和独特”不能修饰“行动”。“行动”一词可以删除。1.中国人民一直是一个伟大、勇敢和勤劳的民族。2.“五讲”和“四美”活动的高潮正在全国范围内展开。3.在过去的三年里，我克服了许

5、多困难，但是取得了显著的进步。4.学习汉语是一门重要的课。第三，词序不合理。(1)示例：工厂员工讨论并听取了厂长关于改进管理的报告。病因学：“听”和“讨论”有一定的顺序，所以把它们颠倒过来是不合理的。2.1956年，北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。病因学：这句话的宾语前两个定语排列不当，会让人误以为“文物”是2900年前出土的。应该改成“2900年前新出土的文物”3.每个有抱负的年轻人都想在未来成为一个为四个现代化做出贡献的人。病因学：这个句子中的“将来”这个词应该在“成为”之前用作状语，但它在“希望”之前用来表示非理性。1.会议就工作问题交换了广泛的意见。2.我们的总体学习成绩

6、有所提高。3.我们学校的两个初中篮球队正在进行友谊比赛。第四，句型是混合的。(有时候我想用这种句型和那种句型。结果，这两个句子混在一起，使意思不清楚。)(1)示例：1.生存由上海文艺出版社出版，作者是一位在海外生活了20多年的加拿大华裔美国作家。病因学：这个句子是一个主谓句和一个动谓句的混合体，可以用下面两个句子中的一个来表达。(1) 生存，上海文艺出版社出版，华裔加拿大人，在海外生活20多年。(2) 生存，上海文艺出版社出版，作者是一位在海外生活了20多年的加拿大华人。2.我们的部队在济南城外成群结队地携带枪支和火药。病因学：一个意思应该分成两句，但应该用一句话来说。思维跳得太快，语言表达跟

7、不上，导致句子混乱。这句话可以改为“我们的部队携带枪支弹药，这些武器运出济南。”3.就像姜姐在敌人面前坚强勇敢的形象，真的很感动我！病因学：应该使用两个句子，并放在一起，使句子混合。这句话可以改为“江姐在敌人面前是坚强勇敢的。她的英雄形象真的打动了我！”第五，不合理。有些句子在语法结构上没有问题，但它们在意义表达上不合理、不一致或不一致，这是不合理的。(1)示例：1.该杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说山路和搭错车，以及根据后一部小说改编的同名电影主题曲 酒干淌卖无。病因学：这句话以两个“短篇小说”开始，但以“这部电影”结束，前后不一致。该杂志还出版了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说

8、山路和搭错车，以及根据后一部小说改编的同名电影的主题曲 酒干淌卖无。2.过了一会儿，汽车突然逐渐减速。病因学：“逐渐”是指程度或数量随着时间缓慢增加或减少，“突然”是指事情发生得很快且出乎意料。用这两个词作为“减速”的状语是矛盾的。一个应该根据实际情况删除。3.鲁迅曾经说过：“时间就是生命。这相当于无缘无故地杀人。”虽然这句话很严厉，但我认为它是恰当的。病因学：在评价鲁迅的话时，人们说“虽然有点刺耳”，然后又说“恰当”，两者的语义并不十分一致。它可以改为“有些人可能认为这太多了，但我认为这是合适的。”4.通过以上事实，我明白了课与课后的关系。合理安排时间，课内充分思考，课后充分学习，这就是科学

9、利用时间。世界上不是有很多伟人珍惜时间的例子吗？病因学：前一句说的是合理安排课内和课后的时间，但后一句说的是“世界伟人珍惜时间的一个例子”，意思是不连贯。最后一句的意思是不要再打了。后一句应删除。普通的诗需要统一的字数，每首诗由五个、六个和七个词组成，这就是所谓的五个、六个和七个法则，其中六个法则是罕见的。通常，一首普通的诗有8个句子。如果只有6个句子，那就叫做短法；如果有8个以上的句子，也就是10个以上的句子，它们被称为例外法律或长法律。通常，一首普通的诗由8个句子组成，每两个句子组成四个句子。习惯上称第一副对联为破题(第一副联)，第二副联为对联，第三副联为颈联，第四副联为结束语(尾联)。每首歌的两三副对联(即对联和项链)的上下句必须是对句。排除规则不是外部的，除了第一对和最后一对，