关于奉献的初中作文3篇

1、关于奉献的初中作文3篇01读了落花生这篇课文，我为默默奉献的花生而从心中乏起几分感动。这篇文章的主要内容是：1次，作者和兄弟姐妹在荒地上种上花生，经几个月的劳动后，终究收获了，妈妈把花生做成了食品，请爸爸品味，爸爸从花生的好处说到品格，并要求作者学习花生的精神，对此，作者1直铭记在心。花生以味美，可榨油，价格实惠而遭到人们的好评。虽然花生土里土气，外表丑陋，并由于埋在土里，无人知晓，但是它依然用自己的特点来饱人脾肺。花生没有苹果的香甜，没有榴莲的闻起臭，吃起来香的特点-但是，宏观世界在人民心中的分量却远远比山高，比海深，它是唯一无2的。是啊，花生是质朴的，它不在意人们的议论，依然舍已为人，牺牲

2、了自己，丰富了人们的饮食生活，它其实不在意荣华富贵，只愿默默地奉献-俗语说：外表美不是真实的美，内心美才是真实的美。在生活中，也有外表美，内心不美或外表丑，心灵美的人或物。比如说很多的油炸食品，虽然看起来金灿灿，油汪汪，但是它对我们人类的危害却很大，由于制造的师傅是用废油，烂菜-制造这些油炸食品，它们在我们眼中简直是“垃圾”。比如说辛苦工作的清洁工，他们虽然长得不好看，文品也不怎样样，但是，他们勤勤奋恳，起早贪黑地走街串巷，从这头扫到那头。他们是为了甚么?为了我们城市的干净，整洁。花生的品格令人敬佩，令人感动。我们1定要向花生这类忘我奉献，内心美的品格学习。只要做好了，美丽就在我们身旁!02我

3、从小到大，都是在父母的精心庇护下长大，生活在父母营建的温馨家庭里，1点1滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这类忘我的爱其实就是他们对我忘我的奉献。奉献是甚么?可能就是给予吧，由于把爱、财富、知识、贡献忘我地、绝不保存地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是1种奉献精神;科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和气力，英雄们乃至为了国家和人民的利益而贡献了自己的宝贵的生命，等等这些都是1种奉献精神。是吧，要是人人都奉献1点爱，世间将变成美好的明天;优美的歌声便我们堕入了沉思。每一个人都奉献出1点爱心，世界都将是多

4、么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取当中，但是，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。其实，我们索取知识的方式有很多，除在学校学好作业外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获得更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的1生都在科学的领域中奉献自己的才干，但也同时向科学中探索来获得知识和能量，直到生命终止。而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获得更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。03夜把花悄悄地开放了，却让白天去领受谢词。泰戈尔奉献是诸

5、葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的大无畏;奉献是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吃苦在前享乐在后的豁达;奉献是陶行知“捧着1颗心来，不带半根草去”的忘我;奉献是1首无言的歌，无数人唱起过，里面的故事感动过无数人!我1直很喜欢“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话，我觉得这句话不但形容忘我奉献的老师，还意味了很多人，并且每次读这句话我都会想起赤脚医生李春燕!李春燕是贵州从江县大塘村乡村医生。3年前李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村1个苗族青年成为1名乡村卫生员并且在自己家里开设了1间卫生室。大塘村是1个苗族村寨，只有李春燕1个乡村卫生员，生活在那里苗族村民，生活极为贫困，人们向来缺医少药，过去，村

6、里没有医生，得病了，除苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用土办法自己医治，死了，谁也不知道是啥缘由。现在，大家已逐步习惯了生病去李春燕那儿打针吃药，有了初步的医疗保障。李春燕，严格地讲不能称作医生，只能叫做卫生员，由于她没有编制，不享受国家的工资和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出，我国的大部份乡村卫生员已转业或外出打工去了。李春燕也遇到过相同的问题，乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。2004年初，1直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室，和丈夫1道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们取出皱巴巴的1元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎样办?这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”李春燕因而没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来唯1想放弃的1次。我总是在想：究竟是甚么来支持李春燕1直扎根贫困地区行医的决心呢，她那柔弱的身躯要担起的是全部村镇人民的健康需要怎样的勇气?!我想应当是1颗奉献的心让她英勇地留了下来吧!奉献是开