神经系统课件

1、第10章神经系统的功能，中枢神经系统，周围神经系统，大脑高级中枢脊髓的低中枢脑神经，神经胶质细胞，1，学习医生PPT，1。神经元的一般结构，1，神经元和胶质细胞，1节神经系统功能活动的基本原理，2，交换PPT，2。神经元的基本功能，在体内和外部的各种刺激中感受刺激或抑制兴奋(接收信息)，或分析其他来源的兴奋或抑制综合传递(传递信息)的部分神经元分泌激素，冲动的发生部分(整合部分)，输入部分，轴突：转录或无传导(传递部分)，以及神经纤维分类，水核纤维，无骨髓神经纤维，4，学习交换PPT，传导神经冲动，4。神经纤维主要功能：完整性节延性取向相对疲劳性，神经纤维传导冲动的特征：5，学习交换PPT，5

2、。神经的营养作用，神经支配的组织，功能作用营养作用，神经末梢会定期释放某些物质，持续调节支配组织的内部代斯活动，影响其持续性结构、生化和生理变化。6，学习交换PPT，第二，神经元之间的连接，一个神经元的轴突末端与另一个神经元的细胞或突起接触，与这里形成的特殊结构synapse接触。7，学习交换PPT，(a)化学突触，定义：以神经递质作为信息传递媒介的突触，化学突触。8，学习交换PPT，1。经典突触的结构突触突触间隙突触后膜，9，学习交换PPT，2。突触的分类，(1)轴突树突，(2)轴突细胞，(3)轴突轴突，10，学习交换PPT，(2)电突触，11，学习交流PPT，通道阻力低，局部电流可以通过通

3、道从一个细胞传递到另一个细胞传递特征：双向，速度快，潜伏期少。意义：促进其他神经元的同步活动。电突触特性和重要性，12，学习交换PPT，(c)郑智薰突触化学结构，1。突触前膜和后膜的专门化结构不存在；没有一对一的直接支配关系。静脉曲张和效应器细胞之间的距离很远。传输所需的时间可能大于1s。5.释放的神经递质是否有效取决于效应器细胞是否有相应的受体。13，交系伪PPT，3，神经递质，概念：神经递质在突触前神经细胞内合成，在末端释放，通过突触间隙扩散，特定作用于突触后膜的受体在突触前传递信息，然后引发一些化学物质。14、沟通PPT、神经递质前体和酶系统学习；神经递质储存在突触小包裹中，冲动到达时，

4、神经递质就会释放出来。神经递质对厚膜的特定受体有生理作用。失活方法：有一种酶使神经递质失活。有特定的受体激动剂和拮抗剂。神经递质的识别：15，学习通讯PPT，递质的共存：过去：戴尔原则-一个神经元的所有神经末梢都释放相同的神经递质。好的：一个神经元中可能存在两种或多种神经递质。意义：调整某些生理过程，16，沟通PPT，神经递质的代斯：合成：多细胞合成。保存：在包裹里。也有保护作用。发行版本：Ca2相依性发行版本。失活，分解：再吸收，酶解。再摄取和再合成，17，学习通讯PPT，(a)传递材料的种类和分布，种类：根据传递材料的存在和释放部分，其他周围神经传递材料中枢神经传递材料，18，学习通讯PP

5、T，周围神经传递材料，(1)乙酰胆碱所有自主神经(交感，) (2)去甲肾上腺素(NE)和肾上腺素(Adr)分布：大部分交感神经节后纤维释放的神经递质，NA(支配汗腺和骨骼肌血管的交感输血管神经节纤维除外)结束时释放Adr或NA的神经纤维肾上腺素能纤维，20，通讯PPT 中枢神经递质(1)乙酰胆碱能神经元分布很广：(2)单胺：多巴胺(黑物质-祖先体)，NE(低脑干)，血清素(低脑干)，(3)氨基酸：谷氨酸，甘氨酸乙酰胆碱：合成：胆碱乙酰化物辅酶a停用：胆碱酯糖胆碱乙酸2。NE和多巴胺：停用酪氨酸多巴胺NE:由突触前膜引起的3 .5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-停用

6、5-5-5-5-5-5-5-，24，学习交换PPT，乙酰胆碱受体，m受体/毒性蘑菇受体，n受体/尼古丁受体，分布：副交感神经节纤维支配的效应器抑制剂：阿托品，神经节突触后膜阻断剂中N1受体分布：6-羟基蒂1分布在心肌细胞2。分布在外周血管富萘普生。阻断剂，26，交流ppt，5，在突触中兴奋。兴奋传递到神经末梢，突触前膜脱极化前膜电压门控Ca2通道打开Ca2，突触前膜神经递质通过细胞作用释放到突触后膜的特定受体或化学门控通道突触后膜上的部分离子通道通透性变化特定离子进入突触后膜后膜脱极化或超极化(突触后电位)，27，AC PPT，神经递质释放到突触后膜、突触后电位、去极化exitatory po

7、st syNaptic potential、兴奋性突触后电位(EPSP)和极化inhibitory post syNaptic potential、抑制性突触后电位(IPSP)，兴奋性突触后电位，29，学习AC PPT，突触前膜释放抑制神经递质突触后膜的Cl-通道开放Cl-内部流动超极化(抑制性突触后电位)。抑制突触电位，30，学习交流PPT，兴奋是突触前膜脱极化前膜电压门控Ca2通道开放Ca2突触前膜兴奋性神经递质释放突触间隙(细胞内)神经递质作用于突触后膜的特定受体或化学门控通道突触后膜Na通道开放Na是突触后膜脱极化(EPSP) 兴奋是突触前膜脱极化前膜电压门控Ca2通道开放Ca2是突触

8、前膜抑制神经递质释放为突触间隙(细胞外)神经物质作用于突触后膜的特定受体或化学门控通道突触后膜的Cl通道开放突触后膜超极化(IPSP)，31，学习AC PPT 意义：在学习和记忆等大脑高级功能中具有特别重要的意义。33，学习沟通PPT，(2)习惯化和敏感化，习惯化：当相对温和的刺激持续重复时，对突触刺激的反应逐渐减弱或消失。反复刺激Ca2通道逐渐禁用Ca2内部流动释放转移物质。敏感化：重复性刺激，特别是有害的刺激，使突触对刺激有反应性，提高传递性能。Ca2内部流动释放神经递质。34，学习通讯PPT，(3)长时间增强长时间保护，LTP，突触前神经元是在短时间内受到快速重复刺激后由突触后神经元生成

9、的快速形成和持续活动突触后电位。持续时间最多可达几天。与突触后神经细胞中Ca2的增加有关。35，学习通信PPT，36，学习通信PPT，7，神经胶质细胞(neuroglia)，数：神经元的1050倍形态结构：突起、轴突和树突，通常有间隙连接，但没有形成化学突触。功能：支持、维修、壁垒、营养。37，学习通信PPT，38，学习通信PPT，第二节反射活动基本规律，1，反射和反射弧概念：参与中枢神经系统，对身体内外环境变化有规则的反应。无条件反射(unconditioned reflex)条件反射(conditioned reflex)、39、学习AC PPT、unconditioned reflex

10、and conditioned reflex、非协调41、学习沟通PPT，一个神经元的轴索波通过分支与很多神经元连接。第二，中枢神经系统联系方式，1 .辐射，42，学习通讯PPT，2。接受聚合接触、一个神经元小器官和树突状轴索末端的突触连接。更多传出神经通路，43，学习通讯PPT，3。链接链链接：扩大活动范围4。循环连接：返回冲动有抑制(负反馈)，有兴奋(正反馈)，后者以后可能会引起分发(after discharge)。44，学习通信PPT，3，反射的基本过程，初级水平的统一高级水平的统一，45，学习通信PPT，4，反射活动的反馈曹征，压力感应反射血压压力受体传播神经髓质迷走神经的速度下降，

11、排尿反射等心输出量的反馈，47、学习沟通PPT，在纤维刺激特定中枢神经源的同时，其旁边刺激另一个抑制性中间神经元，抑制性神经递质转向另一个中枢，经常抑制功能相反的中枢。，1 .抑制接收侧分支，意思：调节徐璐其他中枢之间的活动，也称为抑制交互，48，学习通信PPT，2。Recurrent inhibition(退货抑制)，当一个枢纽的神经元兴奋时，另一个抑制中间神经元兴奋，它通过轴突返回，抑制枢纽的其他神经元，如原来兴奋的神经元。意思：同一中枢内的很多神经元可以徐璐协调，及时终止神经元的活动。49，AC PPT学习，(2)突触前抑制，在轴-轴突触终点b兴奋时释放某种神经递质，终点a传递到终点a的

12、动作电位在终点a释放的兴奋性突触后膜的EPSP的结构基础上。50，学习通信PPT，6，兴奋在集线器上传播的特征，1。单向传播(one-way conduction):兴奋只能从突触前神经元传递到突触后神经元。2.中央延迟：通过突触需要0.30.5毫秒。在反射作用中，通过多个突触继承的情况很多，延迟时间达到1020毫秒，与大脑皮层活动相关的反射可能达到500毫秒。51，学习通信PPT，3。兴奋之和EPSP之和达到了临界电位发生动作电位时间之和，空间之和4。兴奋节奏的变化是从1反射活动出去的神经冲动频率不同于电波神经。传出神经元的兴奋节奏不仅取决于接收冲动的节奏，还取决于其自身和中间神经元的功能状

13、态和联系方式。52，学习通信PPT，53，学习通信PPT，54，学习通信PPT，5。对内部环境变化敏感，容易疲劳，反射弧的突触部分是最容易受内部环境变化影响，最容易疲劳的环节。反射活动持续时间长，活动力降低，突触传递效率降低，其机制与突触传递物质的消耗有关。55，学习交换PPT，第三神经系统的感觉功能，1，脊髓感觉传导功能2，丘脑的感觉继承投影功能3，大脑皮层感觉分析功能4，内脏疼痛和相关疼痛，刺激受体的通路感觉中心(感觉)，56，学习通讯PPT，1，脊髓浅感觉传递途径的第三级神经元，59，学习交换PPT，脊髓根神经节/脑神经节，2。深层感觉传递途径的第三级神经元，60，学习交换PPT，脊髓半分离，浅层感觉障碍发生在远端。脊髓空洞症进一步限制性地破坏中央管前交叉路径，该段双侧皮肤疼痛消失，轻微的触觉基本保持，出现疼痛和触觉分离。61，学习交换PPT，2，丘脑的感觉继承功能，丘脑是大脑皮质不发达动物的感觉最高中心，皮质发育动物中感觉的总后续站，具有分析和综合感觉的一定能力。62，学习通讯PPT，(1)丘脑三类细胞群，1。特定感觉继承核：腹部、腹部中间核、腹部核接受二次感觉投射纤维，修正后在大脑皮层感觉区域追加投射。63、学习通信PPT、2。接触核：接受继承核和其他皮层下中枢的丘脑感觉的纤维，在转移后投射到大脑皮层的特定区域，在功能上与丘脑和大脑皮层水平