版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学生捐款是该多捐还是该少捐?,昨天是5.12大地震的一周年纪念日。在去年的昨天,四川省的汶川县发生了8.0级特大地震。当时全国人民都在向灾区献上一份自己的爱心。有的捐课本,有的捐棉被,还有的直接就前往灾区抗震救灾。当然,也有一部分人捐了钱。它们有的多,有的少,但却汇聚成一股强大的力量传往灾区,然而在这其中却出现了一些小插曲。(以下是某两个同学之间的对话),甲:你们班捐了多少钱啊?乙:一共5000多块呢!甲:啊!我们班一共才将近3000,听说有的班将近20000呢! 乙:我的天哪!捐这么多!他们也太阔了! 甲:恩,早知道我管我妈多要点钱了,的确,有的同学是捐了很多钱,但是,他们捐助的那些钱款,是
2、他们自己的吗? 有的同学先向爷爷要几十,再向奶奶要几十,最后再向父母要一些,第二天就向老师交了上去一大堆。而且心里还挺高兴,觉得是自己献出的一片爱心。但是他们没有想过,这些99%都是父母的,只有1%是自己的,这那里算自己献的爱心?而且这样捐款还互相比拼,有什么意义?,那么学生这样捐款到底好不好呢?,其实我们捐款应该捐自己的压岁钱或零花钱,因为.只有那样才体现出自己真正地在关心着灾区群众,真正的为灾区献出自己的爱心。,另外,捐款是爱心的表现,要量力而行,不应该成为攀比和舆论压力。在网络上有很多关于谁谁谁捐款金额的过激评论,名人和上市公司不捐的被骂,捐了的觉得少也被骂,我个人觉得这样不好,会将爱心捐款演变成捐款比赛。另外,全国人民捐了很多钱,有关部门应该在网络和电视上公布每天累计捐款金额和已经花费项目的明细账目,增加公众透明度和监督力,真正让捐款人放心捐款和实实在在看到他们的捐款为灾区做了哪些具体的事情,这样会给已经捐款的人一个明白的交待,还
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026水利工程质量检测员考试(量测)历年参考题库含答案详解
- 2026教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、高中语文)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 2026教师职称-江苏-江苏教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 基于机器视觉的尺寸测量系统在编程技巧课程设计
- 茶艺课程设计范文图片
- 茶叶罐盖冲压模课程设计
- 电动自行车动力系统设计电池技术课程设计
- 平台用户行为建模方法课程设计
- 超声波报警系统课程设计课程设计
- 容器逃逸检测工具比较课程设计
- 普华永道:2026年全球AI就业晴雨表-AI时代就业的两种未来图景(2026年-中文版)
- 2026秋小学西师大版音乐二年级上册(新教材)教学计划含教学进度表
- 《物流成本管理》全套教学课件
- 2026年秋季六年级数学上册教学计划(人教版)
- GB/T 32741-2025肥料、土壤调理剂和有益物质分类
- 谜语知识讲解(优秀教学课件)-人教版
- CFG桩复合地基施工方案
- GB/T 22717-2008电机磁极线圈及磁场绕组匝间绝缘试验规范
- GB/T 18400.7-2010加工中心检验条件第7部分:精加工试件精度检验
- 教育科学研究的步骤与方法-课件
- 当代西方社会思潮研究
评论
0/150
提交评论